ڪڏهن ڪڏهن سمجهڻ جي جانچ ڪرڻ جو بهترين طريقو هڪ سٺي پراڻي فيشن واري پيپر ۽ پينسل ٽيسٽ سان آهي. پر گهڻو ڪري نه، اهڙا تجزيا آهن جيڪي وڌيڪ مزيدار ۽ دلچسپ آهن، ۽ جيئن ئي اثرائتو، توهان جي شاگردن کي اهو ڏيکارڻ جو موقعو ڏيو ته اهي ڇا ڄاڻن. هتي 25 متبادل تشخيصي نظريا آهن جيڪي شاگردن جي مختلف سکيا واري انداز ۾ ٽيپ ڪندا ۽ توهان کي اها معلومات حاصل ڪندا جنهن جي توهان کي ضرورت آهي انهي کي يقيني بڻائڻ لاءِ ته اهي سکيا پيا وڃن.

1. هڪ خانداني وڻ ٺاهيو.

خانداني وڻ کي ڀرڻ سان فردن جي وچ ۾ لاڳاپن ۽ رابطن کي اجاگر ڪريو. مثال طور، شاگردن کي هڪ ڪهاڻي ۾ ڪردارن جي وچ ۾ لاڳاپا، هڪ تاريخي واقعي ۾ اهم رانديگرن، يا يوناني تصوف جي خانداني لائينن جي وچ ۾ لاڳاپا بيان ڪريو.

2. انٽرويو وٺو.

هڪ موضوع جي باري ۾ هڪ کان وڌيڪ چونڊيل سوالن جا جواب ڏيڻ بدران، هڪ اکين ڏٺي شاهد جي اڪائونٽ ذريعي ڪهاڻي ڇو نه ٻڌايو؟ مثال طور، جيڪڏھن توھان پڙھي رھيا آھيو مونٽگومري بس بائيڪاٽ، شاگردن کي ڇا ٿيو بابت روزا پارڪ سان انٽرويو لکو. يا اڃا بهتر، ٻن شاگردن کي تعاون ڪريو ۽ پوءِ انٽرويو گڏ ڪريو.

3. هڪ انفراگرافڪ ٺاهيو.

بصري نمائندگي ذريعي هڪ تصور جي وضاحت ڪرڻ يقيني طور تي ظاهر ڪري ٿو ته شاگردن کي واضح سمجھ آهي. انفراگرافڪس سڀ کان اهم معلومات وٺي ٿو ۽ ان کي صاف، يادگار انداز ۾ پيش ڪري ٿو. هتي ڪلڪ ڪريو مثالن مان چيڪ ڪرڻ لاءWeAreTeachers.

4. لکو ڪيئن ڪجي مينوئل.

هنن جو چوڻ آهي ته ڪنهن ٻئي کي ڪنهن تصور جي باري ۾ سيکارڻ لاءِ وڏي درجي جي سمجھ جي ضرورت آهي. انهي کي ذهن ۾ رکندي، شاگردن کي هڪ مختصر دستور لکو جيڪو هڪ عمل يا تصور جي وضاحت ڪري، قدم قدم تي. مثال طور، هڪ مختصر ڪهاڻي ڪيئن بيان ڪجي، هڪ تجربو ڪيئن ڪجي، يا رياضي جو مسئلو ڪيئن حل ڪجي.

5. هڪ ورچوئل شاپنگ ٽرپ وٺو. 4><1 مثال طور، هر شاگرد کي هڪ خيالي بجيٽ ڏيو $100 جو خرچ ڪرڻ لاءِ واپس اسڪول جي سامان تي. انھن کي سيلز فلائيرز سان مهيا ڪريو ۽ انھن کي لکو جيڪي اھي پنھنجي ڪارٽ سان ڀريندا. انهن کي ٻڌائڻ جي پڪ ڪريو ته انهن کي جيترو ٿي سگهي خرچ ڪرڻ گهرجي ۽ انهن کي خريد ڪرڻ لاءِ ڪيتريون ئي شيون ڏيو، مثال طور 15-25 شيون. اشتهار

6. ٻه طريقا استعمال ڪريو.

ننڍي شاگردن کي ٻن طريقن سان هڪ تصور جي وضاحت ڪرڻ ڏيو - لفظن ۽ تصوير سان. شاگردن کي چئو ته ڪاغذ جي هڪ ٽڪري کي اڌ ۾ وجھو ۽ مٿي تي تصوير ٺاھيو ۽ صفحي جي ھيٺان لفظن ۾ تصور کي بيان ڪريو. مثال طور، انھن کي بيان ڪريو ۽ بيان ڪريو تتل جي زندگي جي چڪر کي.

7. هڪ ABC ڪتاب ٺاهيو.

شاگردن لاءِ اهو هڪ مزيدار طريقو آهي جيڪو انهن کي تخليقي انداز ۾ ڏيکاريو. شاگردن کي چئو ته هڪ ننڍڙو ڪتاب ٺاهي هڪ تصويري ڍڪ سان ۽ هر صفحي تي الفابيٽ جو هڪ اکر لکو. اهي هڪ حقيقت تي رڪارڊ ڪنداموضوع في خط/صفحو. ڪجھ امڪاني خيال: جانورن جو مطالعو، سوانح عمري جو مطالعو، رياضي جا لفظ لفظ.

8. هڪ موبائيل فيشن.

بورنگ مضمون لکڻ جي بجاءِ، شاگردن کي چئو ته هو پنهنجي علم کي ٽن طرفي انداز ۾ ڏيکارين. موضوع بابت مختلف حقيقتون جدا جدا ڪارڊن تي لکيل آهن، يارن سان جڙيل آهن، ۽ پلاسٽڪ جي هينگر کان لٽڪيل آهن. مثال طور، هڪ ڪهاڻي نقشو (سيٽنگ، ڪردار، تڪرار)؛ تقرير جا حصا (اسم، فعل، صفتون)؛ سائنسي تصورات (چنڊ جا مرحلا)؛ رياضي جا تصور (شڪل ۽ زاويه).

9. هڪ پمفليٽ ٺاهيو.

شاگرد هڪ رنگين پمفليٽ سان هڪ موضوع جي باري ۾ ڄاڻ رکندڙ سڀ ڪجهه ڏيکاريندا آهن جنهن ۾ حقيقتون ۽ تمثيلون شامل آهن. ممڪن موضوع: جانورن جو مطالعو، حڪومت جون شاخون، يا ليکڪ جو مطالعو.

10. سامهون واري نقطي نظر کي پيش ڪريو.

شاگردن کي ظاھر ڪيو وڃي ته اھي ھڪڙي جديد مسئلي لاءِ ۽ ان جي خلاف بنيادي دليلن کي پوريءَ طرح سمجھن ٿا، جھڙوڪ اسٽيم سيل ريسرچ تي ڪھڙيون پابنديون، جيڪڏھن ڪو ھجن، رکڻ گھرجي يا ڇا رانديگرن کي ڪارڪردگي وڌائڻ واريون دوائون استعمال ڪرڻ جي اجازت ڏني وڃي. . انهن کان پڇو ته اهي حقيقتون ۽ انگ اکر پيش ڪن جيڪي ٻنهي طرفن جي حمايت ڪن.

11. اسٽيم چئلينج تي ڪم ڪريو.

پراجيڪٽ تفويض ڪرڻ تي غور ڪريو جيڪي شاگردن کي چيلينج ڪن ٿا ته انجنيئرنگ جي عمل جي هر مرحلي کي استعمال ڪن، جهڙوڪ ايگ ڊراپ چيلنج يا ڪارڊ بورڊ بوٽ ريسنگ. (نوٽ: گتي جي ٻيڙين جا ننڍا نسخا پلاسٽڪ ۾ تيار ٿي سگهن ٿاpools.)

12. هڪ قائل ڪندڙ خط لکو.

شاگردن کي ڪنهن پوزيشن جي خوبين کي پوريءَ طرح سمجهڻو پوندو ان کان اڳ جو هو ڪنهن کي به اهو ئي نقطه نظر اختيار ڪرڻ لاءِ قائل ڪري سگهن. اهو ظاهر ڪرڻ جو هڪ طريقو هڪ قائل خط لکڻ سان آهي. مثال طور، اسڪول بورڊ کي خط لکو ته ڇو هر اسڪول ۾ لازمي ريسائڪلنگ ۽ ڪمپوسٽنگ ماحول کي بهتر بڻائي سگهندي.

13. تصور جو نقشو ٺاھيو.

هڪ تصور نقشو تصورن ۽ خيالن جي وچ ۾ لاڳاپن کي بصري طور ڏيکاري ٿو. شاگردن جي سمجهاڻي کي جانچي انهن کي هڪ تيار ڪيل تصور نقشو ڀريو يا شروع کان هڪ ٺاهيو. هٿ سان ٺاهيل آسان نسخا چال ڪري سگهن ٿا، يا لوسيڊچارٽ سان اعليٰ ٽيڪنالاجي ڏانهن وڃو، گوگل ڊاڪس لاءِ هڪ اضافو.

14. هڪ بجيٽ ٺاهيو.

شاگردن کي چئو ته فيصد سان هڪ خيالي بجيٽ ٺاهي پنهنجي مهارت جو مظاهرو ڪن. مثال طور، انهن کي انهن جي شروعاتي آمدني چونڊڻ ڏيو ۽ انهن کي انهن خرچن جي هڪ فهرست مهيا ڪرڻ ڏيو جن جو انهن کي حساب ڏيڻ گهرجي. هڪ دفعو اهي پنهنجي بجيٽ کي بيلنس ڪن ٿا، انهن کي چيلينج ڪيو ته اهو معلوم ڪرڻ لاءِ ته هر ڪيٽيگري جو ڪيترو سيڪڙو حصو وٺندو آهي.

15. هڪ گهربل پوسٽر ڪڍو.

ڪهاڻي يا تاريخي شخصيت مان هڪ ڪردار لاءِ هڪ پراڻي فيشن جو مطلوب پوسٽر ٺاهيو. شاگردن کي چئو ته اهي ڪردار بيان ڪن حقيقتن، انگن اکرن ۽ وضاحت سان.

16. هڪ ملٽي ميڊيا، انٽرويو پوسٽر ٺاهيو.

مزيدار، گهٽ قيمت وارو، اعليٰ ٽيڪنالاجي وارو اوزار Glogster شاگردن کي اجازت ڏئي ٿوتصويرن، گرافڪس، آڊيو، وڊيو، ۽ متن کي هڪ ڊجيٽل ڪينواس تي گڏ ڪرڻ لاءِ انهن جي تصورن ۽ خيالن جي سمجھ کي ظاهر ڪرڻ لاءِ.

17. ھڪڙو نمونو ٺاھيو.

پنھنجي ڪلاس روم کي عجائب گھر ۾ تبديل ڪريو ۽ پنھنجي شاگردن کان اھي نمونا ٺاھيو جيڪي سندن علم جو مظاهرو ڪن. مثال طور، اندروني رهائش جا قسم، ڊوائيس جيڪي چشمي جو استعمال ڪن ٿا، يا جسم جي ڪنهن حصي جا ماڊل.

18. هڪ زندهه تاريخ ميوزيم کي همٿايو.

تاريخ مان ڪردارن کي جيئرو بڻايو. شاگرد هيرو، موجد، ليکڪ وغيره وانگر لباس پائي سگهن ٿا ۽ ننڍيون سوانح عمريون تيار ڪري سگهن ٿا. مهمانن کي اندر اچڻ ۽ شاگردن کان سکڻ جي دعوت ڏيو.

19. هڪ سفري بروشر ٺاهيو.

جاگرافيائي اڀياس لاءِ وڏو. مثال طور، هڪ رياستي بروشر ۾ شامل ٿي سگھي ٿو نقشا، رياست جو گل، پرچم، نقشو، ۽ وڌيڪ.

20. هڪ مزاحيه پٽي ٺاھيو.

شاگردن کي سندن اندروني ڪارٽونسٽ ۾ ٽيپ ڪرڻ جي اجازت ڏيو ۽ مزاحيه اسٽريپس سان سندن علم کي آزمايو. ڊگھائي ۽ مواد لاءِ اڳ ۾ واضح اميدون مقرر ڪريو. ممڪن استعمال: ڪتابي رپورٽون، تاريخي واقعن کي ٻيهر ٻڌائڻ، يا سائنس جا تصور، پاڻي جي چڪر وانگر.

21. هڪ ڪاليج ٺاهيو.

پراڻن رسالن کي استعمال ڪندي، شاگردن کي تصويرن جو ڪولاج ٺاهڻ ڏيو جيڪو انهن جي تصور جي سمجھ کي ظاهر ڪري. مثال طور، رياضي جا تصور، جهڙوڪ برابري، متوازن مساوات، ۽ حجم؛ سائنس جا تصور، جهڙوڪ موسم، زندگي جي چڪر، ۽ ڪيميائي رد عمل؛ ۽ انگريزيتصورات، جھڙوڪ لفظ جي جڙ، ڪنجوگيشن، ۽ اوقاف.

22. ڊرامي ڪرڻ.

شاگردن کان ڪو ڊرامو يا مونالوگ لکو جيڪو تاريخ جي ڪنهن لمحي کان متاثر ٿيو هجي، ڪهاڻي جو خلاصو هجي، يا ڪنهن تصور جي وضاحت ڪري.

23. هڪ پچ لکو.

شاگردن کي Netflix سيريز لاءِ پچ لکڻ ڏيو جنهن ۾ ڪردارن کي اهم لمحو يا دور (آمريڪي انقلاب، شهري حقن جو دور) يا ڪنهن ڪتاب جي موضوع تي عمل ڪيو وڃي. شاگردن جي حوصلا افزائي ڪريو ته هو ذيلي پلاٽن کان متاثر ٿين يا ڪهاڻي کي مختلف ڪردار جي نقطه نظر کان ٻڌائين.

24. حقيقي دنيا جا مثال گڏ ڪريو.

شاگردن کان پڇو ته روزمره جي زندگيءَ ۾ تصورن جا ثبوت گڏ ڪري پنهنجي سمجھ جو مظاهرو ڪن. مثال طور، جاميٽري (زاويه، شڪلون)، گرامر (جملي جي جوڙجڪ، رموز جو استعمال)، سائنس (ڪنڊنسيشن، ريفريشن)، يا سماجي اڀياس (نقشو، موجوده واقعا).

25. هڪ بورڊ گيم جو خواب ڏسو.

هڪ يونٽ جي آخر ۾، شاگردن کي اجازت ڏيو ته ٽيم گڏ ٿين ۽ هڪ بورڊ گيم ٺاهي هڪ مڪمل منصوبي جي طور تي. مثال طور، اقتصاديات جي يونٽ جي آخر ۾، انهن کي فراهمي ۽ طلب جي باري ۾ هڪ راند يا خواهش ۽ ضرورتن بابت هڪ راند ٺاهي.

ڇا توهان وٽ وڌيڪ متبادل تشخيصي خيال آهن جيڪي توهان پنهنجي ڪلاس روم ۾ استعمال ڪندا آهيو؟ اچو ۽ Facebook تي اسان جي WeAreTeachers HELPLINE گروپ ۾ حصيداري ڪريو.

پنهنجي شاگردن کي ڏيڻ لاءِ 5 غير روايتي فائنل جا امتحان پڻ پڙتال ڪريو.