Mar a dhèiligeas tu ri teachdaireachd feargach bho phàrant - 'S e Tidsearan a th' annainn

 Mar a dhèiligeas tu ri teachdaireachd feargach bho phàrant - 'S e Tidsearan a th' annainn

James Wheeler

Clàr-innse

Tha a h-uile tidsear air a bhith ann. Bheir thu sùil air a’ phost-d/guth agad aon uair eile mus tèid thu a-mach às an t-seòmar-clas airson an latha a gheibh thu am brath sin. Fhios agad, is e an teachdaireachd feargach (agus gu tric mì-mhodhail) a th’ ann bho phàrant a tha gad chasaid gun do làimhsich thu an leanabh aca gu mì-chothromach, gun a bhith a’ mìneachadh pròiseact gu soilleir, a’ toirt taobh oileanach eile ann an eas-aonta, no àireamh de mhillean suidheachadh eile. Gu h-ìosal - tha iad feargach riut agus a-nis feumaidh tu faighinn a-mach mar a làimhsicheas tu e. Ged is e fuasgladh na trioblaid an rud as cudromaiche ri dhèanamh anns na suidheachaidhean sin, cuidichidh beagan ghnìomhan sìmplidh nad thaobh thu gus am pàrant feargach seo a thionndadh gu bhith na charaid.

Faic cuideachd: 10 Rudan Dèan is Na dèan airson Neach-gleidhidh Prom - Is e Tidsearan a th’ annainn

1. Cùm Do Fhonn

Is dòcha gur e an rud as cudromaiche ri dhèanamh nuair a bheir thu freagairt do phàrant/neach-gleidhidh feargach a bhith socair. Faodaidh e a bhith duilich a dhèanamh nuair a tha thu a’ faireachdainn gu bheil ionnsaigh ort, gu h-àraidh ma tha thu a’ faireachdainn gu bheil am pàrant ceàrr, ach ma chuireas tu post-d freagairt snarky air falbh no ag innse gu feargach do phàrant nach eil thu a’ cur luach air an tòn aca nì sin cùisean nas miosa. Ma dh'fheumas tu, fuirich beagan (faodaidh eadhon còig mionaidean a bhith gu leòr) gus an urrainn dhut freagairt gu socair. Gabh anail agus cuimhnich ged a tha iad nam pàrant as mì-mhodhail air a’ phlanaid, nan inntinn, chan eil annta ach màthair no athair draghail a tha a’ feuchainn ri coimhead a-mach airson an cuid chloinne.

2. Cuimhnich do mhodhan

Is e aon de na dòighean as luaithe air pàrant feargach a shàrachadh a bhith ag aithneachadh na draghan aca agusdèan cinnteach dhaibh gun obraich thu còmhla riutha gus fuasgladh fhaighinn. Ge bith co-dhiù a tha thu a 'smaoineachadh gu bheil am pàrant ceart no ceàrr, thoir taing dhaibh airson a' chùis a thoirt nad aire, dèan cinnteach dhaibh gun cluinn thu an dragh a th 'aca, agus innis gu bheil thu gu tur dealasach a bhith ag obair còmhla gus fuasgladh fhaighinn. Aig amannan, is e a bhith a’ dearbhadh faireachdainnean cuideigin a h-uile dad a dh’ fheumas an neach anail a ghabhail agus socair sìos.

3. Gabh ris na mearachdan agad

Chan eil gin againn foirfe. Ma tha thu a’ tuigsinn, às deidh dhut èisteachd ris a’ phàrant, gur e do choire a bh’ anns a’ mhearachd (no gu ìre as coireach riut), na biodh eagal ort sin aideachadh. Bidh a' mhòr-chuid de phàrantan riaraichte le leisgeul dùrachdach agus le còmhradh air mar a dh'fhuasglas tu an duilgheadas seach tidsear a dhiùltas aideachadh gu robh iad ceàrr.

Faic cuideachd: Làraich-lìn Saidheans as Fheàrr airson Sgoil Mheadhanach agus Àrd-sgoil

4 . Le bhith ga ràdh, mura h-eil an oileanach onarach no ma tha thu dha-rìribh a’ creidsinn gu robh thu ceart anns na rinn thu, na cuir air ais sìos dìreach leis gu bheil am pàrant / neach-gleidhidh feargach. Tha sinn nar proifeiseantaich airson adhbhar. Tha sinn air an trèanadh agus foghlam fhaighinn gus fios a bhith againn dè a tha sinn a’ dèanamh agus carson a tha na roghainnean againn mar na cleachdaidhean foghlaim as fheàrr anns gach suidheachadh sònraichte. Aithnich gu bheil am pàrant agus/no an t-oileanach troimh-chèile, cuir an cèill carson a tha an suidheachadh sàrachail, ach abair gu bheil thu mar thidsear clasa a’ faireachdainn gu bheil an reusanachadh air cùl do roghainn ceart. Bidh agad ribi deònach mìneachadh carson a rinn thu na roghainnean a rinn thu, ach gu tric nuair a chluinneas pàrant an reusanachadh làidir air cùl nan gnìomhan, tuigidh iad iad.

5. Dèan am Pàrant nad Chom-pàirtiche Sgioba

Is e an ceum seo an ceum deatamach. A dh'aindeoin cò a bha an coire, innis don phàrant gu bheil thu airson gluasad air adhart bhon àm seo mar sgioba . Inns gu bheil thu a’ creidsinn gu daingeann nach ionnsaich agus gum fàs am mac no an nighean aca ach ma dh’ obraicheas tu fhèin, an oileanach, agus am pàrant(an) còmhla còmhla . Ma tha thu a’ faireachdainn gu bheil an oileanach mì-onarach mu na tha dol air adhart sa chlas ri am pàrant, innis don phàrant gum feum thu fhèin agus iadsan conaltradh nas trice gus nach urrainn don oileanach do chluich an aghaidh a chèile. Ma tha thu a’ faireachdainn gu bheil an oileanach no am pàrant a’ cur a’ choire ort airson rudan a tha an urra riutha, innis dhaibh gun dèan thu do phàirt gus innse dè an dreuchd a th’ agad mar thidsear gus an urrainn dhaibh an obair a dhèanamh mar oileanach agus mar phàrant. Ma tha pàrant oileanach agus a’ faireachdainn gu bheil thu mì-chothromach, innis dhaibh gun cuidich conaltradh fosgailte a thaobh carson a tha thu a’ dèanamh nan roghainnean a tha thu a’ dèanamh, iad a’ faicinn gu bheil thu a’ dèiligeadh gu cothromach ris na h-oileanaich agad gu lèir agus gu bheil thu dealasach a thaobh soirbheachadh nan oileanach aca fhèin.

Sanasachd

Mu dheireadh, 's e an dòigh as fheàrr air pàrant feargach a sheachnadh gu tur a thionndadh gu bhith nan caidreachas mus fàs iad feargach. Cuir fios gu pàrantan tràth san fheasgarbliadhna. Thoir a-steach thu fhèin tro phost-d tron ​​​​chiad seachdain den sgoil. Leig fios dhaibh gu bheil e a’ còrdadh riut a bhith eòlach air am mac no an nighean aca agus gu bheil thu a’ coimhead air adhart ri bhith ag obair còmhla riutha am-bliadhna. Brosnaich iad gus fios a chuir thugad le draghan no ceistean sam bith agus innse dhaibh gun dèan thu an aon rud. Le bhith a’ dèanamh sin, tha thu a’ stèidheachadh an stèidh airson conaltradh adhartach nas fhaide air adhart.

James Wheeler

Tha Seumas Wheeler na neach-foghlaim le còrr air 20 bliadhna de eòlas ann an teagasg. Tha ceum maighstireachd aige ann am Foghlam agus tha ùidh aige ann a bhith a’ cuideachadh thidsearan gus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach a leasachadh a bhrosnaicheas soirbheachas oileanach. Tha Seumas na ùghdar air grunn artaigilean agus leabhraichean air foghlam agus bidh e a’ bruidhinn gu cunbhalach aig co-labhairtean agus bùthan-obrach leasachadh proifeasanta. Tha am blog aige, Beachdan, Inspiration, agus Giveaways for Teachers, na ghoireas airson tidsearan a tha a’ coimhead airson beachdan teagaisg cruthachail, molaidhean cuideachail, agus seallaidhean luachmhor air saoghal an fhoghlaim. Tha Seumas gu sònraichte airson tidsearan a chuideachadh gus soirbheachadh anns na clasaichean aca agus buaidh mhath a thoirt air beatha nan oileanach aca. Ge bith an e tidsear ùr a th’ annad a tha dìreach a’ tòiseachadh no seann shaighdear eòlach, tha blog Sheumais gu cinnteach gad bhrosnachadh le beachdan ùra agus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach.