অভিভাৱকৰ পৰা খঙাল বাৰ্তাৰ প্ৰতি কেনেকৈ সঁহাৰি দিব - আমি শিক্ষক
বিষয়বস্তুৰ তালিকা
প্ৰতিজন শিক্ষকে তাত গৈছে। আপুনি সেই বাৰ্তাটো পোৱা দিনটোৰ বাবে শ্ৰেণীকোঠাৰ পৰা ওলাই যোৱাৰ আগতে আৰু এবাৰ আপোনাৰ ইমেইল/ভইচমেইল পৰীক্ষা কৰে। জানেনে, ই হৈছে এজন অভিভাৱকৰ পৰা অহা খঙাল (আৰু প্ৰায়ে অভদ্ৰ) বাৰ্তা, যিয়ে আপোনাক তেওঁলোকৰ সন্তানৰ সৈতে অন্যায় ব্যৱহাৰ কৰা, কোনো প্ৰকল্পৰ বিষয়ে স্পষ্টকৈ বুজাই নিদিয়া, মতানৈক্যত আন এজন ছাত্ৰৰ পক্ষ লোৱা, বা আন যিকোনো সংখ্যক পৰিস্থিতিত অভিযোগ কৰা। মূল কথাটো হ’ল—তেওঁলোকে আপোনাৰ ওপৰত খং কৰিছে আৰু এতিয়া আপুনি ইয়াক কেনেকৈ চম্ভালিব লাগে সেইটো বুজিব লাগিব৷ এই পৰিস্থিতিত সমস্যা সমাধান কৰাটোৱেই আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কাম যদিও আপোনাৰ ফালৰ পৰা কেইটামান সহজ কাৰ্য্যই আপোনাক এই খঙাল পিতৃ-মাতৃক মিত্ৰলৈ ৰূপান্তৰিত কৰাত সহায় কৰিব পাৰে।
1. Keep Your Cool
এজন খঙাল পিতৃ-মাতৃ/অভিভাৱিকাক সঁহাৰি জনোৱাৰ সময়ত হয়তো আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কামটো হ’ল শান্ত হৈ থকা। বিশেষকৈ যদি আপুনি অনুভৱ কৰে যে অভিভাৱকৰ ভুল হৈছে, তেতিয়া ইয়াক কৰাটো কঠিন হ’ব পাৰে, কিন্তু এটা ক্ষোভিত সঁহাৰিৰ ইমেইল গুলিয়াই দিয়া বা অভিভাৱকক খঙেৰে কোৱা যে আপুনি তেওঁলোকৰ সুৰৰ শলাগ লোৱা নাই, তেন্তে পৰিস্থিতি আৰু বেয়া হ’ব। প্ৰয়োজন হ’লে অলপ অপেক্ষা কৰক (পাঁচ মিনিটও যথেষ্ট হ’ব পাৰে) যেতিয়ালৈকে আপুনি শান্তভাৱে সঁহাৰি দিব নোৱাৰে। উশাহ এটা লওক আৰু মনত ৰাখিব যে তেওঁলোক যদিও গ্ৰহটোৰ আটাইতকৈ অভদ্ৰ পিতৃ-মাতৃ, তেওঁলোকৰ মনত, তেওঁলোক কেৱল এগৰাকী চিন্তিত মা বা দেউতাক যিয়ে নিজৰ সন্তানৰ প্ৰতি চকু ৰাখিবলৈ চেষ্টা কৰে।
ক্ৰোধিত পিতৃ-মাতৃক ডিস্কেলেট কৰাৰ এটা দ্ৰুত উপায় হ'ল তেওঁলোকৰ উদ্বেগ স্বীকাৰ কৰা আৰু...তেওঁলোকক নিশ্চিত কৰক যে আপুনি তেওঁলোকৰ সৈতে কাম কৰি সমাধান বিচাৰিব। অভিভাৱকজনক সঠিক বা ভুল বুলি ভবা যিয়েই নহওক কিয়, বিষয়টো আপোনাৰ দৃষ্টিগোচৰ কৰাৰ বাবে তেওঁলোকক ধন্যবাদ দিয়ক, তেওঁলোকৰ চিন্তা শুনিছে বুলি তেওঁলোকক আশ্বস্ত কৰক আৰু কওক যে আপুনি একেলগে কাম কৰি সমাধান বিচাৰিবলৈ একেবাৰে প্ৰতিশ্ৰুতিবদ্ধ। কেতিয়াবা, কাৰোবাৰ অনুভৱক বৈধ কৰাটোৱেই ব্যক্তিজনে উশাহ এটা ল’বলৈ আৰু শান্ত হ’বলৈ প্ৰয়োজন।
3. আপোনাৰ ভুল স্বীকাৰ কৰক
আমাৰ কোনোৱেই নিখুঁত নহয়। যদি অভিভাৱকৰ কথা শুনি আপুনি উপলব্ধি কৰে যে ভুলটো আপোনাৰ (বা আংশিকভাৱে আপোনাৰ দোষ) আছিল, তেন্তে সেইটো স্বীকাৰ কৰিবলৈ ভয় নকৰিব। বেছিভাগ অভিভাৱকে নিজৰ ভুল স্বীকাৰ কৰিবলৈ অস্বীকাৰ কৰা শিক্ষকতকৈ আন্তৰিকতাৰে ক্ষমা বিচাৰি আৰু আপুনি সমস্যাটো কেনেকৈ সমাধান কৰিব সেই বিষয়ে আলোচনা কৰি সন্তুষ্ট হ’ব।
See_also: এই ভাঙি যোৱা সাধুকথাবোৰে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক পৰিৱেশ বুজিবলৈ সহায় কৰে 
৪ . Hold Your Ground
এইখিনিতে ক’ব পাৰি যে যদি ছাত্ৰজনে সৎ নহয় বা যদি আপুনি সঁচাকৈয়ে বিশ্বাস কৰে যে আপুনি আপোনাৰ কামত সঠিক আছিল, তেন্তে কেৱল অভিভাৱক/অভিভাৱিকাজন খং উঠিছে বুলিয়েই পিছুৱাই নাযাব। আমি এটা কাৰণত পেছাদাৰী। আমি কি কৰি আছো আৰু আমাৰ পছন্দবোৰ কিয় প্ৰতিটো পৰিস্থিতিত শৈক্ষিকভাৱে উত্তম পদ্ধতি সেই বিষয়ে জানিবলৈ প্ৰশিক্ষণ আৰু শিক্ষা লাভ কৰিছো। অভিভাৱক আৰু/বা ছাত্ৰজন বিচলিত বুলি স্বীকাৰ কৰক, পৰিস্থিতিটো কিয় হতাশাজনক সেই বিষয়ে বুজাবুজি প্ৰকাশ কৰক, কিন্তু দৃঢ়তাৰে কওক যে শ্ৰেণীকোঠাৰ শিক্ষক হিচাপে আপুনি অনুভৱ কৰে যে আপোনাৰ পছন্দৰ আঁৰৰ যুক্তি সঠিক। কৰিব লাগিবআপুনি কিয় বাছনি কৰিলে সেই কথা বুজাবলৈ সাজু থাকক, কিন্তু প্ৰায়ে যেতিয়া এজন অভিভাৱকে কাৰ্য্যবোৰৰ আঁৰৰ সুস্থ যুক্তি শুনিব, তেতিয়া তেওঁলোকে সেইবোৰ বুজিব।
5. অভিভাৱকক আপোনাৰ সতীৰ্থ কৰি তোলক
এই পদক্ষেপটোৱেই গুৰুত্বপূৰ্ণ। কোনৰ দোষ আছিল যিয়েই নহওক কিয়, অভিভাৱকক জনাওক যে আপুনি এই বিন্দুৰ পৰা আগবাঢ়িব বিচাৰে এটা দল হিচাপে । কওক যে আপুনি দৃঢ়ভাৱে বিশ্বাস কৰে যে তেওঁলোকৰ পুত্ৰ বা কন্যাই শিকিব আৰু বৃদ্ধি পাব যদিহে আপুনি, ছাত্ৰজন আৰু পিতৃ-মাতৃ(সকল)য়ে একেলগে কাম কৰে। যদি আপুনি অনুভৱ কৰে যে ছাত্ৰজনে শ্ৰেণীত কি চলি আছে সেই বিষয়ে অভিভাৱকক অসৎ কৰিছে, তেন্তে অভিভাৱকক কওক যে আপুনি আৰু তেওঁলোকে সঘনাই যোগাযোগ কৰিব লাগিব যাতে ছাত্ৰজনে আপোনাক ইজনে সিজনৰ বিৰুদ্ধে খেলিব নোৱাৰে। যদি আপুনি অনুভৱ কৰে যে ছাত্ৰ বা অভিভাৱকে তেওঁলোকৰ দায়িত্বত থকা কামবোৰৰ বাবে আপোনাক দোষাৰোপ কৰিছে, তেন্তে তেওঁলোকক জনাওক যে শিক্ষক হিচাপে আপোনাৰ ভূমিকা কি সেই বিষয়ে যোগাযোগ কৰিবলৈ আপুনি আপোনাৰ অংশটো কৰিব যাতে তেওঁলোকে ছাত্ৰ হিচাপে আৰু অভিভাৱক হিচাপে নিজৰ কাম কৰিব পাৰে। যদি ছাত্ৰ আৰু অভিভাৱকে আপুনি অন্যায় কৰা বুলি অনুভৱ কৰে, তেন্তে তেওঁলোকক কওক যে আপুনি কিয় বাছনি কৰিছে সেই বিষয়ে মুকলি যোগাযোগে তেওঁলোকক এইটো চাবলৈ সহায় কৰিব যে আপুনি আপোনাৰ সকলো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে ন্যায্য ব্যৱহাৰ কৰে আৰু ইয়াৰ প্ৰতি আপুনি গভীৰভাৱে প্ৰতিশ্ৰুতিবদ্ধ তেওঁলোকৰ ছাত্ৰৰ ব্যক্তিগত সফলতা।
বিজ্ঞাপন 
শেষত, খঙাল অভিভাৱকৰ পৰা সম্পূৰ্ণৰূপে এৰাই চলাৰ আটাইতকৈ উত্তম উপায় হ'ল তেওঁলোকে কেতিয়াও খং উঠাৰ আগতেই তেওঁলোকক মিত্ৰলৈ ৰূপান্তৰিত কৰা। আৰম্ভণিতে অভিভাৱকৰ ওচৰলৈ হাত আগবঢ়াওকবছৰ. স্কুলৰ প্ৰথম সপ্তাহত ইমেইলৰ জৰিয়তে নিজৰ পৰিচয় দিয়ক। তেওঁলোকক জনাওক যে আপুনি তেওঁলোকৰ পুত্ৰ বা কন্যাক চিনি পাই ভাল পাইছে আৰু এই বছৰ তেওঁলোকৰ সৈতে কাম কৰিবলৈ আগ্ৰহী। যিকোনো উদ্বেগ বা প্ৰশ্নৰ সৈতে আপোনাৰ সৈতে যোগাযোগ কৰিবলৈ তেওঁলোকক উৎসাহিত কৰক আৰু তেওঁলোকক জনাওক যে আপুনিও একে কাম কৰিব৷ তেনে কৰিলে, আপুনি পিছলৈ ইতিবাচক যোগাযোগৰ বাবে ভেটি স্থাপন কৰিছে।
