Her mamoste li wir bû. Berî ku hûn ji dersê derkevin ji bo roja ku hûn wê peyamê distînin, hûn e-name/dengnameya xwe careke din kontrol dikin. Hûn dizanin, ew peyama bi hêrs (û pir caran jî bêrûmet) e ku ji dêûbav re we sûcdar dike ku hûn bi neheqî bi zarokê xwe re mijûl dibin, projeyek bi zelalî rave nakin, alîgiriya xwendekarek din di nakokî de digirin, an jî bi mîlyonek rewşên din. Rêza jêrîn - ew ji we hêrs in û naha divê hûn fêhm bikin ka meriv wê çawa bi rê ve dibe. Dema ku di van rewşan de çareserkirina pirsgirêkê ya herî girîng e, çend kiryarên hêsan ji alîyê we ve dikarin ji we re bibin alîkar ku hûn vî dêûbavê hêrs bibin hevalbendek.

1. Xwe Xwe Xweş Bihêlin

Dibe ku ya herî girîng gava ku hûn bersivê bidin dêûbav/welîyekî hêrsbûyî bêdeng bimînin. Dema ku hûn hîs dikin ku êrîş li we tê kirin dijwar be ku hûn bikin, nemaze heke hûn hîs bikin ku dêûbav xelet e, lê şandina e-nameyek bersivek gêj an jî bi hêrs ji dêûbav re ku hûn dengê wan qîmet nakin dê tiştan xirabtir bike. Ger hewce be, hinekî li bendê bin (tewra pênc deqe jî bes be) heya ku hûn bi aramî bersiv bidin. Bêhna xwe bidin û ji bîr nekin ku her çend ew dêûbavê herî rûreş ê li ser rûyê erdê bin jî, di hişê xwe de, ew tenê dê û bavek xemgîn in ku hewl didin li zarokê xwe bigerin.

2. Aqilê xwe bi bîr bîne

Yek ji rêyên herî bilez ji bo nehiştina dêûbav hêrsbûyî ev e ku meriv fikarên wan qebûl bike ûwan piştrast bikin ku hûn ê bi wan re kar bikin da ku çareseriyek bibînin. Xêncî wê yekê ku we dê-bav rast e yan nerast e, ji wan re spas bikin ji bo ku mijar anîne ber çavên we, wan piştrast bikin ku hûn xema wan dibihîzin, û diyar bikin ku hûn bi tevahî pabend in ku hûn bi hev re kar bikin da ku çareseriyek bibînin. Carinan, erêkirina hestên yekî tenê ew e ku mirov bêhna xwe bigire û aram bibe.

3. Şaşiyên Xwe Bipejirînin

Tu kes ji me ne bêkêmasî ye. Ger piştî guhdana dêûbav, hûn fêm bikin ku xelet xeletiya we bû (an jî qismî xeletiya we), netirsin ku hûn wiya qebûl bikin. Piraniya dêûbav dê bi lêborînek dilpak û nîqaşek li ser ka hûn ê pirsgirêkê çawa çareser bikin, ne ji mamosteyek ku qebûl nake ku ew xelet bûne.

4 . Erdê xwe bigire

Wê tê gotin, ger xwendekar ne rast be an hûn bi rastî bawer dikin ku hûn di kirinên xwe de rast bûn, tenê ji ber ku dêûbav/welî hêrs e paşve negerin. Em ji ber sedemek pispor in. Me perwerde û perwerde wergirtiye ku em zanibin em çi dikin û çima bijartinên me di her rewşek diyarkirî de pratîkên çêtirîn ên perwerdehiyê ne. Bipejirînin ku dêûbav û/an xwendekar dilteng in, têgihîştina xwe diyar bikin ka çima rewş xemgîn e, lê destnîşan bikin ku wekî mamosteyê polê, hûn hîs dikin ku sedema hilbijartina we saxlem e. Hûn ê neçar bibinamade bin ku rave bikin ka çima we bijartinên ku we kirine, lê pir caran gava ku dêûbav li pişt van kiryaran ramanên dengdar bibihîzin, ew ê wan fêm bikin.

5. Dêûbav bikin hevalê xwe

Ev gav gavek girîng e. Bêyî ku kê sûcdar bû, dêûbav agahdar bikin ku hûn dixwazin ji vê xalê bi pêş ve biçin wek tîm . Bibêjin ku hûn bi xurtî bawer dikin ku kur an keça wan dê hîn bibin û mezin bibin, tenê heke hûn, xwendekar û dêûbav(ên) bi hev re bixebitin. Ger hûn hîs dikin ku xwendekar li ser tiştên ku di dersê de ji dêûbavê xwe re diqewime bêrûmet e, ji dêûbav re bêjin ku divê hûn û ew pir caran danûstandinê bikin da ku xwendekar nikaribin we li hember hev bilîzin. Ger hûn hest dikin ku xwendekar an dêûbav we bi tiştên ku berpirsiyariya wan in sûcdar dikin, bila wan zanibe ku hûn ê rola xwe bikin da ku hûn rola we wekî mamoste ragihînin ka çi ye da ku ew karibin wekî xwendekar û wekî dêûbav karê xwe bikin. Ger xwendekar û dêûbav hîs bikin ku hûn neheq in, ji wan re bibêjin ku ragihandina vekirî li ser çima hûn bijartinên ku hûn dikin, dê ji wan re bibe alîkar ku hûn bibînin ku hûn bi hemî xwendekarên xwe re bi dadperwerî tevdigerin û ku hûn ji kûr ve girêdayî ne. serkeftina takekesî ya şagirdên wan.

Axir, baştirîn rê ji bo dûrketina dêûbavên hêrsbûyî bi tevahî ew e ku berî ku ew hêrs bibin, wan bikin hevalbendek. Di destpêkê de bi dêûbavan re têkilî dayninsal. Di hefteya yekem a dibistanê de bi e-nameyê xwe bidin nasîn. Bila ew zanibin ku hûn ji naskirina kur an keça wan kêfxweş in û ku hûn li bendê ne ku îsal bi wan re bixebitin. Wan teşwîq bikin ku bi her fikar an pirsek bi we re têkilî daynin û ji wan re bidin zanîn ku hûn ê heman tiştî bikin. Bi vê yekê hûn zemîna peywendiya erênî ya paşê datînin.