Abril é coñecido pola primavera, as flores e o Mes de Aceptación do Autismo. Neste mes de abril, os grupos de defensa do autismo piden aos centros educativos e aos medios de comunicación que se centren na inclusión e aceptación das persoas con neuroloxías diferentes. Isto comeza co pequeno, pero significativo, cambio da concienciación sobre o autismo á aceptación do autismo.

Aceptación versus conciencia

Moitos defensores dos trastornos do espectro do autismo ven a súa neuroloxía como unha diferenza de pensamento, non como algo que hai que curar. Os autodefensores piden aceptación e apoio, non illamento. Como todo o mundo, as persoas con autismo queren aceptación das súas fortalezas e debilidades.

"A aceptación consiste en ir máis aló desta idea de concienciación, que foi medicalizada e utilizouse para difundir ideas de autismo que estigmatizan", di Zoe Gross, directora de Defensa de ASAN. "[O autismo] fai a vida máis difícil, pero é parte da nosa experiencia do mundo. Non é algo que teña medo".

Gross refírese a moitas das ferintes campañas de "concienciación" do pasado. Dicíase que as persoas con autismo "sufrían" e eran representadas como cargas para os seus pais e para a sociedade. As estatísticas que provocan o medo e sesgados usáronse para recadar cartos para organizacións dedicadas á investigación, non para axudar ás persoas. Moitos nenos que creceron con esta mensaxe queren acabar co estigma dos seus propios fillos.

Aceptación, nopor outra banda, fai un chamamento a que a sociedade coñeza a nenos e adultos con autismo onde estean e lles faga sitio. A palabra "aceptación" pide que vexamos o autismo non como unha enfermidade, senón como unha diferenza natural na neuroloxía.

A aceptación do autismo no mundo

Desde 2011, a Rede de Autoprotección do Autismo (ASAN) pediu aos demais que chamen a abril "Mes da Aceptación do Autismo". Para moitos con autismo, é unha parte do que son e non algo que se poida curar sen destruír unha parte de si mesmos. A aceptación destas diferenzas é o que leva a unha vida feliz, non unha cura. A Autism Society, un grupo de pais e médicos, tamén pediu o cambio de nome, citando que o estigma contra as persoas con autismo adoita ser a maior barreira para a autorrealización.

Que significa o autismo para os educadores

Entrevistei a varios profesores con autismo sobre o que significa a aceptación do autismo e como lles axuda ás súas aulas. Aquí tes algunhas respostas xeniais.

“Para min, a aceptación autista significa unha vontade de aprender e de aceptar as nosas diferenzas, de facilitar un ambiente que nos permita ser incluídos e de entender que o noso valor non se define por inconvenientes dos demais”.

—Sra. Taylor

"A normalización da diverxencia en cada cerebro e corpo. Hai tantas variables na nosa natureza e nutrición, internas e externas, coñecidas e descoñecidas... "normal"debe substituírse por "común", con énfase en "sa" e "insadable"..."

"Só por identificarme, vexo que en todas as clases nas que estou, uns poucos estudantes alegran que eu son coma eles. Vexo que os outros estudantes, que me gustan e me ven exitoso no meu papel, entenden que non só non teño vergoña, senón que me sinto orgulloso de ser quen son".

—GraceIAMVP

"A aceptación do autismo significa que as persoas neurodiverxentes teñen as súas diferenzas celebradas e recoñecidas como fortalezas, en lugar de caracterizadas como debilidades".

“Ser autista faime comprender máis aos demais (especialmente aos nenos). Tamén axúdame a darlle aos estudantes máis oportunidades de ser a mellor versión de si mesmos, en lugar de tentar que se conformen".

—Profesora de 5º curso de Texas

Aceptación do autismo na aula

ASAN garante que as persoas con autismo teñan un espazo para falar por si mesmas. Este grupo traballa para cambiar as leis e políticas, crear recursos educativos e formar a outros para liderar. Os profesores que busquen grandes recursos sobre autismo creados por persoas con experiencias vividas deberían acudir a esta organización.

Para aqueles que buscan facer cambios na aula, hai moitos recursos. Aquí tes algúns puntos de partida:

• Esta lista de 23 novelas sobre nenos autistas abarca un amplo rango de idade.
• Esta lista de libros centrada en interpolacións abarca unha serie de temas de neurodiversidade, incluíndoautismo.
• Esta lista completa de recursos sobre o autismo para profesores inclúe libros, estratexias, sitios web e moito máis.

Este ano, comeza co cambio de idioma a Aceptación do Autismo. O autismo debe ser comprendido e incluído como parte da experiencia humana. Neste mes de abril, pensa no que podes facer para crear unha aula máis inclusiva e loita por ela!

Como pensas honrar o Mes de Aceptación do Autismo este ano? Díganos os seus pensamentos nos comentarios.

Buscas máis artigos coma este? Asegúrate de subscribirte aos nosos boletíns!