เมษายนเป็นเดือนแห่งการยอมรับออทิสติก ไม่ใช่เดือนแห่งการรับรู้ออทิสติก
สารบัญ
เมษายนขึ้นชื่อเรื่องฤดูใบไม้ผลิ ดอกไม้ และเดือนแห่งการยอมรับออทิสติก ในเดือนเมษายนนี้ กลุ่มสิทธิออทิสติกขอให้โรงเรียนและสื่อให้ความสำคัญกับการรวมและยอมรับผู้ที่มีโรคทางระบบประสาทที่แตกต่างกัน สิ่งนี้เริ่มต้นด้วยการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย แต่สำคัญ จากการรับรู้ออทิสติกเป็นการยอมรับออทิสติก
การยอมรับกับการรับรู้
ผู้สนับสนุนตนเองสำหรับโรคออทิสติกสเปกตรัมจำนวนมากมองว่าประสาทวิทยาของพวกเขาเป็นความแตกต่างทางความคิด ไม่ใช่สิ่งที่ต้องรักษา ผู้สนับสนุนตนเองต้องการการยอมรับและการสนับสนุน ไม่ใช่ความโดดเดี่ยว เช่นเดียวกับทุกคน บุคคลออทิสติกต้องการการยอมรับทั้งจุดแข็งและจุดอ่อนของตนเอง
"การยอมรับคือการก้าวไปไกลกว่าความคิดเรื่องการรับรู้นี้ ซึ่งถูกนำมาใช้ในทางการแพทย์และถูกนำมาใช้เพื่อเผยแพร่แนวคิดเกี่ยวกับออทิสติกซึ่งเป็นการตีตรา" Zoe Gross ผู้อำนวยการฝ่ายสนับสนุนของ ASAN กล่าว “[ออทิสติก] ทำให้ชีวิตยากขึ้น แต่เป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์โลกของเรา ไม่ใช่เรื่องที่ต้องกลัว”
Gross หมายถึงแคมเปญ "การรับรู้" ที่เจ็บปวดมากมายในอดีต กล่าวกันว่าบุคคลออทิสติกมี “ความทุกข์” และถูกมองว่าเป็นภาระของพ่อแม่และสังคม สถิติที่สร้างความกลัวและบิดเบือนถูกนำมาใช้เพื่อระดมเงินสำหรับองค์กรที่อุทิศตนเพื่อการวิจัย ไม่ใช่ช่วยเหลือบุคคล เด็กหลายคนที่เติบโตมาพร้อมกับข้อความนี้ต้องการที่จะยุติความอัปยศให้กับลูกหลานของพวกเขาเอง
การยอมรับ บนในทางกลับกัน เรียกร้องให้สังคมพบปะกับเด็กและผู้ใหญ่ที่เป็นออทิสติกในที่ที่พวกเขาอยู่และหาที่ว่างให้พวกเขา คำว่า "การยอมรับ" ถามว่าเรามองว่าออทิสติกไม่ใช่โรค แต่เป็นความแตกต่างทางธรรมชาติในประสาทวิทยา
การยอมรับออทิสติกในโลก
ตั้งแต่ปี 2011 Autistic Self-Advocacy Network (ASAN) ได้ขอให้คนอื่นๆ เรียกเดือนเมษายนว่า "เดือนแห่งการยอมรับออทิสติก" สำหรับหลายคนที่เป็นออทิสติก มันเป็นส่วนหนึ่งของตัวตนของพวกเขาและไม่ใช่สิ่งที่สามารถรักษาให้หายได้โดยไม่ทำลายส่วนหนึ่งของตัวเอง การยอมรับความแตกต่างเหล่านี้เป็นสิ่งที่นำไปสู่ชีวิตที่มีความสุข ไม่ใช่การรักษา นอกจากนี้ สมาคมออทิสติกซึ่งเป็นกลุ่มผู้ปกครองและแพทย์ได้เรียกร้องให้เปลี่ยนชื่อ โดยอ้างว่าการตีตราต่อบุคคลออทิสติกมักเป็นอุปสรรคที่ใหญ่ที่สุดในการทำให้ตนเองเป็นจริง
โฆษณาออทิสติกมีความหมายอย่างไรต่อนักการศึกษา
ฉันสัมภาษณ์ครูหลายคนที่เป็นออทิสติกเกี่ยวกับความหมายของการยอมรับออทิสติกและการช่วยเหลือห้องเรียนของพวกเขาอย่างไร นี่คือคำตอบที่ยอดเยี่ยมบางส่วน
“สำหรับฉัน การยอมรับออทิสติกหมายถึงความเต็มใจที่จะเรียนรู้และยอมรับความแตกต่างของเรา เพื่ออำนวยความสะดวกในสภาพแวดล้อมที่เปิดโอกาสให้เรามีส่วนร่วม และเข้าใจว่าคุณค่าของเราไม่ได้ถูกกำหนดโดย ความไม่สะดวกของผู้อื่น”
—นาง เทย์เลอร์
“การปรับความแตกต่างของสมองและร่างกายทุกส่วนให้เป็นมาตรฐาน ธรรมชาติและการเลี้ยงดูของเรามีตัวแปรมากมายทั้งภายในและภายนอกที่รู้และไม่รู้จัก … 'ปกติ'ต้องแทนที่ด้วย 'ทั่วไป' โดยเน้นที่ 'สุขภาพดี' และ 'ไม่ดีต่อสุขภาพ' …”
“เพียงแค่ระบุตัวเอง ฉันเห็นในทุกชั้นเรียนที่ฉันเรียน มีนักเรียนไม่กี่คนที่ทำให้ฉันสดใสขึ้น ฉันชอบพวกเขา ฉันเห็นนักเรียนคนอื่นๆ ที่ชอบฉันและเห็นฉันประสบความสำเร็จในหน้าที่ของฉัน ไม่เพียงแต่ฉันไม่อายเท่านั้น แต่ฉันยังภูมิใจในสิ่งที่ฉันเป็นด้วย”
—GraceIAMVP
“การยอมรับออทิสติกหมายความว่าผู้ที่มีความแตกต่างทางระบบประสาทได้รับการเฉลิมฉลองและยอมรับว่าเป็นจุดแข็ง แทนที่จะมองว่าเป็นจุดอ่อน”
“การเป็นออทิสติกทำให้ฉันเข้าใจผู้อื่นมากขึ้น (โดยเฉพาะเด็กๆ) นอกจากนี้ยังช่วยให้ฉันให้โอกาสนักเรียนมากขึ้นในการเป็นตัวของตัวเองในเวอร์ชันที่ดีที่สุด แทนที่จะพยายามทำให้พวกเขาคล้อยตาม”
ดูสิ่งนี้ด้วย: เกมสะกดคำแสนสนุกเพื่อเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการสะกดคำ—ครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากเท็กซัส
การยอมรับออทิสติกในห้องเรียน
ASAN ช่วยให้บุคคลออทิสติกมีพื้นที่ในการพูดด้วยตนเอง กลุ่มนี้ทำงานเพื่อเปลี่ยนแปลงกฎหมายและนโยบาย สร้างทรัพยากรทางการศึกษา และฝึกอบรมผู้อื่นให้เป็นผู้นำ ครูที่กำลังมองหาแหล่งข้อมูลที่ดีเกี่ยวกับออทิสติกที่สร้างโดยผู้ที่มีประสบการณ์จริงควรมองไปที่องค์กรนี้
สำหรับผู้ที่ต้องการเปลี่ยนแปลงห้องเรียน มีแหล่งข้อมูลมากมาย ต่อไปนี้เป็นจุดเริ่มต้น:
ดูสิ่งนี้ด้วย: 40 ไอเดียเกมล่าสมบัติฟรีที่สร้างสรรค์สำหรับเด็ก- รายชื่อนวนิยาย 23 เรื่องเกี่ยวกับเด็กออทิสติกในช่วงอายุที่กว้าง
- รายชื่อหนังสือที่มุ่งเน้นที่ทวีคูณนี้ครอบคลุมหัวข้อความหลากหลายทางระบบประสาท รวมถึงออทิสติก
- รายการทรัพยากรออทิสติกที่ครอบคลุมสำหรับครูประกอบด้วยหนังสือ กลยุทธ์ เว็บไซต์ และอื่นๆ
ปีนี้เริ่มต้นด้วยการเปลี่ยนภาษาเป็น Autism Acceptance ออทิสติกจำเป็นต้องเข้าใจและรวมเป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์ของมนุษย์ ในเดือนเมษายนนี้ ลองนึกถึงสิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อสร้างห้องเรียนที่เปิดกว้างมากขึ้นและต่อสู้เพื่อมัน!
คุณวางแผนที่จะยกย่องเดือนแห่งการยอมรับออทิสติกในปีนี้อย่างไร แจ้งให้เราทราบความคิดเห็นของคุณในความคิดเห็น
กำลังมองหาบทความเพิ่มเติมเช่นนี้? อย่าลืมสมัครรับจดหมายข่าวของเรา!