Április a tavaszról, a virágokról és az autizmus elfogadásának hónapjáról ismert. Idén áprilisban az autizmus jogvédő csoportjai arra kérik az iskolákat és a médiát, hogy a különböző neurológiai betegségekkel élők befogadására és elfogadására összpontosítsanak. Ez azzal az apró, de jelentős változással kezdődik, hogy az autizmus tudatosságáról az autizmus elfogadására váltunk.

Elfogadás vs. tudatosság

Sok autizmus spektrumzavarral élő önérvényesítő úgy tekint neurológiájára, mint gondolkodásbeli különbségre, nem pedig mint valamire, amit meg kell gyógyítani. Az önérvényesítő elfogadást és támogatást kér, nem pedig elszigetelést. Mint mindenki, az autizmussal élők is elfogadást szeretnének mind az erősségeik, mind a gyengeségeik miatt.

"Az elfogadás arról szól, hogy túllépjünk a tudatosság eszméjén, amelyet medikalizáltak és arra használtak, hogy az autizmusról olyan elképzeléseket terjesszenek, amelyek megbélyegzőek" - mondja Zoe Gross, az ASAN érdekvédelmi igazgatója. "[Az autizmus] megnehezíti az életet, de ez a világról szerzett tapasztalataink része. Nem kell tőle megijedni".

Gross a múlt számos bántó "figyelemfelkeltő" kampányára utal. Az autizmussal élő emberekről azt mondták, hogy "szenvednek", és úgy ábrázolták őket, mint a szüleik és a társadalom terhét. A félelemkeltést és a torz statisztikákat arra használták, hogy pénzt gyűjtsenek a kutatással foglalkozó szervezeteknek, nem pedig az egyének segítésére. Sok gyermek, aki ezen az üzeneten nőtt fel, véget akar vetni a megbélyegzésnek a saját számára.gyerekek.

Az elfogadás ezzel szemben arra szólít fel, hogy a társadalom ott találkozzon az autista gyermekekkel és felnőttekkel, ahol vannak, és adjon nekik helyet. Az "elfogadás" szó azt kívánja, hogy az autizmust ne betegségnek, hanem a neurológia természetes eltérésének tekintsük.

Az autizmus elfogadása a világban

2011 óta az Autista Önérvényesítő Hálózat (ASAN) arra kér másokat, hogy április legyen az "Autizmus elfogadásának hónapja". Sok autista számára ez az autizmus része annak, aki ők, és nem valami, amit meg lehet gyógyítani anélkül, hogy elpusztítanák önmaguk egy részét. A másság elfogadása az, ami boldog élethez vezet, nem a gyógymód. Az Autizmus Társaság, egy szülőkből és orvosokból álló csoport, szintén felszólított arra, hogy anévváltoztatást, arra hivatkozva, hogy az autizmussal élő személyekkel szembeni megbélyegzés gyakran a legnagyobb akadálya az önmegvalósításnak.

Mit jelent az autizmus a pedagógusok számára

Több autista tanárral készítettem interjút arról, hogy mit jelent az autizmus elfogadása, és hogyan segíti az osztálytermeiket. Íme néhány nagyszerű válasz.

"Számomra az autisták elfogadása azt jelenti, hogy hajlandóak vagyunk tanulni és elfogadni a különbözőségeinket, elősegíteni egy olyan környezetet, amely lehetővé teszi számunkra a befogadást, és megérteni, hogy értékünket nem mások kényelmetlensége határozza meg."

-Mrs. Taylor

"Az eltérések normalizálása minden agyban és testben. Annyi változó van a természetünkben és a neveltetésünkben, belső és külső, ismert és ismeretlen ... a "normális" helyett a "közös" szót kell használni, az "egészséges" és az "egészségtelen" hangsúlyozásával ...".

"Csak azáltal, hogy azonosítom magam, látom, hogy minden osztályban, ahová járok, néhány diák felderül, hogy olyan vagyok, mint ők. Látom, hogy a többi diák, aki kedvel engem és sikeresnek lát a szerepemben, rájön, hogy nem csak, hogy nem szégyellem, hanem büszke vagyok arra, hogy az vagyok, aki vagyok"."

-GraceIAMVP

"Az autizmus elfogadása azt jelenti, hogy a neurodivergens emberek különbözőségét ünneplik és erősségként ismerik el, ahelyett, hogy gyengeségként jellemeznék őket."

"Mivel autista vagyok, jobban megértő leszek másokkal (különösen a gyerekekkel). Ez segít abban is, hogy a diákoknak nagyobb esélyt adjak arra, hogy önmaguk legjobb verzióját adják, ahelyett, hogy megpróbálnám őket megfeleltetni."

-5. osztályos tanár Texasból

Autizmus elfogadása az osztályteremben

Az ASAN biztosítja, hogy az autizmussal élő emberek számára teret biztosítson, hogy beszélhessenek magukról. Ez a csoport a törvények és a politikák megváltoztatásán dolgozik, oktatási forrásokat hoz létre, és másokat képez ki a vezetésre. A tanároknak, akik nagyszerű forrásokat keresnek az autizmusról, amelyeket az átélt tapasztalatokkal rendelkezők hoztak létre, ehhez a szervezethez kell fordulniuk.

Azok számára, akik változtatni szeretnének az osztályteremben, rengeteg forrás áll rendelkezésre. Íme néhány kiindulási pont:

• Az autista gyerekekről szóló 23 regényt tartalmazó lista széles korosztályt ölel fel.
• Ez a tweenekre összpontosító könyvlista számos neurodiverzitással kapcsolatos témát ölel fel, beleértve az autizmust is.
• Ez az átfogó autizmus-forráslista tanárok számára könyveket, stratégiákat, weboldalakat és még sok mást tartalmaz.

Idén kezdjétek a nyelvváltoztatást az autizmus elfogadására. Az autizmust az emberi tapasztalat részeként kell megérteni és befogadni. Idén áprilisban gondoljátok át, mit tehetnétek egy befogadóbb osztályterem megteremtéséért, és küzdjetek érte!

Ön hogyan tervezi, hogy idén megünnepli az Autizmus elfogadásának hónapját? Írja meg nekünk gondolatait a hozzászólásokban.

Még több ilyen cikket keres? Iratkozzon fel hírlevelünkre!