अप्रैल आत्मकेंद्रित स्वीकृति माह है, आत्मकेंद्रित जागरूकता माह नहीं

 अप्रैल आत्मकेंद्रित स्वीकृति माह है, आत्मकेंद्रित जागरूकता माह नहीं

James Wheeler

अप्रैल वसंत, फूलों और आत्मकेंद्रित स्वीकृति माह के लिए जाना जाता है। इस अप्रैल, आत्मकेंद्रित अधिकार समूह स्कूलों और मीडिया को विभिन्न न्यूरोलॉजी वाले लोगों को शामिल करने और स्वीकार करने पर ध्यान केंद्रित करने के लिए कह रहे हैं। यह ऑटिज्म अवेयरनेस से ऑटिज्म एक्सेप्टेंस में छोटे, लेकिन महत्वपूर्ण बदलाव के साथ शुरू होता है।

स्वीकृति बनाम जागरूकता

ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम विकारों के लिए कई स्व-समर्थक अपने न्यूरोलॉजी को सोच में अंतर के रूप में देखते हैं, न कि कुछ ऐसा जिसे ठीक करने की आवश्यकता है। स्व-वकील स्वीकृति और समर्थन मांगते हैं, अलगाव नहीं। हर किसी की तरह, ऑटिज़्म वाले लोग अपनी ताकत और कमजोरियों दोनों के लिए स्वीकृति चाहते हैं।

ASAN में एडवोकेसी के निदेशक जो ग्रॉस कहते हैं, "स्वीकृति जागरूकता के इस विचार से आगे बढ़ने के बारे में है, जिसे चिकित्साकृत किया गया है और आत्मकेंद्रित के विचारों को फैलाने के लिए इस्तेमाल किया गया है।" "[ऑटिज्म] जीवन को कठिन बना देता है, लेकिन यह दुनिया के हमारे अनुभव का हिस्सा है। यह डरने की बात नहीं है।"

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ग्रॉस अतीत के कई हानिकारक "जागरूकता" अभियानों का जिक्र कर रहा है। ऑटिज़्म वाले लोगों को "पीड़ित" कहा जाता था और उन्हें अपने माता-पिता और समाज पर बोझ के रूप में चित्रित किया जाता था। अनुसंधान के लिए समर्पित संगठनों के लिए पैसे जुटाने के लिए भय-शोक और तिरछे आँकड़ों का इस्तेमाल किया गया, न कि व्यक्तियों की मदद करने के लिए। कई बच्चे जो इस संदेश के साथ बड़े हुए हैं वे अपने बच्चों के लिए कलंक को खत्म करना चाहते हैं।

स्वीकृति, परदूसरी ओर, समाज का आह्वान करता है कि ऑटिज्म से ग्रस्त बच्चों और वयस्कों से जहां वे हैं, मिलें और उनके लिए जगह बनाएं। "स्वीकृति" शब्द पूछता है कि हम आत्मकेंद्रित को एक बीमारी के रूप में नहीं, बल्कि न्यूरोलॉजी में एक प्राकृतिक अंतर के रूप में देखते हैं।

दुनिया में ऑटिज़्म की स्वीकार्यता

2011 से ऑटिस्टिक सेल्फ़-एडवोकेसी नेटवर्क (ASAN) दूसरों से अप्रैल को "ऑटिज़्म एक्सेप्टेंस मंथ" कहने के लिए कह रहा है। ऑटिज़्म वाले कई लोगों के लिए, यह उनका एक हिस्सा है कि वे कौन हैं और ऐसा कुछ नहीं है जिसे स्वयं के एक हिस्से को नष्ट किए बिना ठीक किया जा सके। इन मतभेदों को स्वीकार करना ही सुखी जीवन की ओर ले जाता है, इलाज नहीं। ऑटिज्म सोसाइटी, माता-पिता और डॉक्टरों के एक समूह ने भी नाम बदलने का आह्वान किया है, जिसमें कहा गया है कि ऑटिज्म से पीड़ित व्यक्तियों के खिलाफ कलंक अक्सर आत्म-बोध के लिए सबसे बड़ी बाधा है।

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शिक्षकों के लिए आत्मकेंद्रित का क्या मतलब है

मैंने आत्मकेंद्रित वाले कई शिक्षकों का साक्षात्कार लिया कि आत्मकेंद्रित स्वीकृति का क्या अर्थ है और यह उनकी कक्षाओं में कैसे मदद करता है। यहाँ कुछ बेहतरीन प्रतिक्रियाएँ दी गई हैं।

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“मेरे लिए, ऑटिस्टिक स्वीकृति का अर्थ है सीखने की इच्छा और हमारे मतभेदों को स्वीकार करना, एक ऐसे वातावरण को सुविधाजनक बनाना जो हमें शामिल करने की अनुमति देता है, और यह समझने के लिए कि हमारे मूल्य को परिभाषित नहीं किया गया है दूसरों की असुविधा।

-श्रीमती। टेलर

"प्रत्येक मस्तिष्क और शरीर में विचलन का सामान्यीकरण। हमारे स्वभाव और पालन-पोषण में, आंतरिक और बाह्य, ज्ञात और अज्ञात, बहुत सारे चर हैं ... 'सामान्य''सामान्य' के स्थान पर 'स्वस्थ' और 'अस्वस्थ' पर जोर देने की आवश्यकता है..."

"सिर्फ अपनी पहचान बनाने से, मैं हर उस कक्षा में देखता हूं, जिसमें मैं हूं, कुछ छात्र चमकते हैं कि मैं उनके जैसा हूँ। मैं अन्य छात्रों को देखता हूं, जो मुझे पसंद करते हैं और मुझे अपनी भूमिका में सफल देखते हैं, न केवल मुझे शर्म आती है, बल्कि मुझे गर्व है कि मैं कौन हूं।

—GraceIAMVP

"ऑटिज़्म स्वीकृति का मतलब है कि न्यूरोडाइवर्जेंट लोगों में उनके मतभेदों को मनाया जाता है और उन्हें कमजोरियों के रूप में चित्रित करने के बजाय ताकत के रूप में पहचाना जाता है।"

"ऑटिस्टिक होने से मुझे दूसरों (विशेष रूप से बच्चों) के बारे में अधिक समझ मिलती है। इससे मुझे छात्रों को उनके अनुरूप बनाने की कोशिश करने के बजाय खुद का सर्वश्रेष्ठ संस्करण बनने का मौका देने में भी मदद मिलती है।"

—टेक्सास से 5वीं कक्षा के शिक्षक

कक्षा में ऑटिज्म की स्वीकृति

ASAN सुनिश्चित करता है कि ऑटिज्म से पीड़ित लोगों के पास खुद के लिए बोलने की जगह हो। यह समूह कानूनों और नीतियों को बदलने, शैक्षिक संसाधन बनाने और दूसरों को नेतृत्व करने के लिए प्रशिक्षित करने का काम करता है। जीवित अनुभवों वाले लोगों द्वारा बनाए गए आत्मकेंद्रित पर महान संसाधनों की तलाश करने वाले शिक्षकों को इस संगठन को देखना चाहिए।

जो लोग कक्षा में परिवर्तन करना चाहते हैं, उनके लिए बहुत सारे संसाधन हैं। यहाँ कुछ शुरुआती बिंदु दिए गए हैं:

  • ऑटिस्टिक बच्चों के बारे में 23 उपन्यासों की यह सूची एक विस्तृत आयु सीमा में फैली हुई है।
  • इस बीच केंद्रित पुस्तक सूची में न्यूरोडाइवर्सिटी विषयों की एक श्रृंखला शामिल हैआत्मकेंद्रित।
  • शिक्षकों के लिए इस व्यापक ऑटिज़्म संसाधन सूची में किताबें, रणनीतियाँ, वेबसाइटें और बहुत कुछ शामिल हैं।

इस साल, ऑटिज्म एक्सेप्टेंस की भाषा में बदलाव के साथ शुरुआत करें। आत्मकेंद्रित को मानव अनुभव के हिस्से के रूप में समझने और शामिल करने की आवश्यकता है। इस अप्रैल, इस बारे में सोचें कि अधिक समावेशी कक्षा बनाने के लिए आप क्या कर सकते हैं और इसके लिए संघर्ष करें!

इस साल ऑटिज़्म स्वीकृति माह को मनाने की आपकी क्या योजना है? अपने विचार हमें टिप्पणियों में बताएं।

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James Wheeler

जेम्स व्हीलर शिक्षण में 20 से अधिक वर्षों के अनुभव के साथ एक अनुभवी शिक्षक हैं। उनके पास शिक्षा में मास्टर डिग्री है और छात्रों की सफलता को बढ़ावा देने वाले नवीन शिक्षण विधियों को विकसित करने में शिक्षकों की मदद करने का जुनून है। जेम्स शिक्षा पर कई लेखों और पुस्तकों के लेखक हैं और नियमित रूप से सम्मेलनों और व्यावसायिक विकास कार्यशालाओं में बोलते हैं। शिक्षकों के लिए उनका ब्लॉग, विचार, प्रेरणा और उपहार, रचनात्मक शिक्षण विचारों, सहायक युक्तियों और शिक्षा की दुनिया में मूल्यवान अंतर्दृष्टि की तलाश करने वाले शिक्षकों के लिए एक संसाधन है। जेम्स शिक्षकों को उनकी कक्षाओं में सफल होने में मदद करने और उनके छात्रों के जीवन पर सकारात्मक प्रभाव डालने के लिए समर्पित है। चाहे आप एक नए शिक्षक हों या अभी शुरुआत कर रहे हों, जेम्स का ब्लॉग निश्चित रूप से आपको नए विचारों और शिक्षण के नए तरीकों से प्रेरित करेगा।