ខែ​មេសា​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្គាល់​ថា​សម្រាប់​រដូវ​ផ្ការីក ផ្កា និង​ខែ​ទទួល​យក​ជំងឺ​អូទីស្សឹម។ ខែមេសានេះ ក្រុមសិទ្ធិជំងឺអូទីសឹមកំពុងស្នើសុំឱ្យសាលារៀន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្តោតលើការដាក់បញ្ចូល និងការទទួលយកអ្នកដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទផ្សេងៗគ្នា។ វាចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរតិចតួច ប៉ុន្តែសំខាន់ពី Autism Awareness ទៅជា Autism Acceptance។

ការទទួលយកធៀបនឹងការយល់ដឹង

អ្នកតស៊ូមតិដោយខ្លួនឯងជាច្រើនសម្រាប់ជំងឺអូទីស្សឹមចាត់ទុកសរសៃប្រសាទរបស់ពួកគេថាជាភាពខុសគ្នានៃការគិត មិនមែនជាអ្វីដែលត្រូវព្យាបាលនោះទេ។ អ្នកតស៊ូមតិដោយខ្លួនឯង សុំឱ្យមានការទទួលយក និងគាំទ្រ មិនមែននៅឯកោទេ។ ដូចមនុស្សគ្រប់រូបដែរ អ្នកដែលមានជំងឺអូទីសឹមចង់ទទួលយកទាំងចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់ពួកគេ។

"ការទទួលយកគឺអំពីការផ្លាស់ប្តូរហួសពីគំនិតនៃការយល់ដឹងនេះ ដែលត្រូវបានព្យាបាលជាវេជ្ជសាស្ត្រ និងត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយគំនិតនៃជម្ងឺ Autism ដែលធ្វើឱ្យមានការមាក់ងាយ" Zoe Gross នាយកផ្នែកតស៊ូមតិនៅ ASAN មានប្រសាសន៍ថា។ “[ជំងឺអូទីសឹម] ធ្វើឱ្យជីវិតកាន់តែលំបាក ប៉ុន្តែវាជាផ្នែកមួយនៃបទពិសោធន៍របស់យើងអំពីពិភពលោក។ វា​មិន​មែន​ជា​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ខ្លាច​នោះ​ទេ»។

សរុបគឺសំដៅទៅលើយុទ្ធនាការ "ការយល់ដឹង" ដ៏ឈឺចាប់ជាច្រើនពីអតីតកាល។ មនុស្សដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមត្រូវបានគេនិយាយថាជា "រងទុក្ខ" ហើយត្រូវបានគេបង្ហាញជាបន្ទុកលើឪពុកម្តាយ និងសង្គម។ ស្ថិតិដែលមានការភ័យខ្លាច និងបញ្ឆិតបញ្ឆៀងត្រូវបានប្រើដើម្បីរៃអង្គាសប្រាក់សម្រាប់អង្គការដែលឧទ្ទិសដល់ការស្រាវជ្រាវ មិនមែនជួយបុគ្គលនោះទេ។ កុមារជាច្រើនដែលធំឡើងជាមួយនឹងសារនេះចង់បញ្ចប់ការមាក់ងាយចំពោះកូនរបស់ពួកគេ។

ការទទួលយក, នៅលើម្យ៉ាងវិញទៀត អំពាវនាវឱ្យសង្គមជួបកុមារ និងមនុស្សធំដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមនៅកន្លែងដែលពួកគេនៅ និងរៀបចំកន្លែងសម្រាប់ពួកគេ។ ពាក្យថា "ការទទួលយក" សួរថា យើងមើលឃើញថា អូទីស្សឹម មិនមែនជាជំងឺទេ ប៉ុន្តែជាភាពខុសគ្នាធម្មជាតិនៅក្នុងសរសៃប្រសាទ។

ការទទួលយកជំងឺអូទីស្សឹមនៅក្នុងពិភពលោក

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2011 បណ្តាញតស៊ូមតិដោយខ្លួនឯង (ASAN) បានស្នើសុំឱ្យអ្នកផ្សេងទៀតហៅខែមេសាថា "ខែនៃការទទួលយកជំងឺអូទីស្សឹម"។ សម្រាប់មនុស្សជាច្រើនដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម វាគឺជាផ្នែកមួយដែលពួកគេជានរណា ហើយមិនមែនជាអ្វីដែលអាចព្យាបាលបានដោយមិនចាំបាច់បំផ្លាញផ្នែកខ្លះនៃខ្លួនឯងនោះទេ។ ការ​ទទួល​យក​ភាព​ខុស​គ្នា​ទាំង​នេះ​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​នាំ​ឲ្យ​មាន​ជីវិត​រីករាយ មិន​មែន​ជា​ការ​ព្យាបាល​ទេ។ សមាគម Autism ដែលជាក្រុមឪពុកម្តាយ និងវេជ្ជបណ្ឌិតក៏បានអំពាវនាវឱ្យមានការប្តូរឈ្មោះផងដែរ ដោយលើកឡើងថា ការមាក់ងាយចំពោះបុគ្គលដែលមានជំងឺអូទីសឹម គឺជារនាំងដ៏ធំបំផុតសម្រាប់ការធ្វើឱ្យខ្លួនឯងក្លាយជាការពិត។

តើជំងឺ Autism មានន័យយ៉ាងណាចំពោះអ្នកអប់រំ

ខ្ញុំបានសម្ភាសគ្រូបង្រៀនជាច្រើននាក់ដែលមានជំងឺ Autism អំពីអត្ថន័យនៃការទទួលយក Autism និងរបៀបដែលវាជួយដល់ថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាការឆ្លើយតបដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួន។

“ចំពោះខ្ញុំ ការទទួលយកជំងឺអូទីស្សឹមមានន័យថាមានឆន្ទៈក្នុងការរៀន និងទទួលយកភាពខុសគ្នារបស់យើង ដើម្បីជួយសម្រួលដល់បរិយាកាសដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងរួមបញ្ចូល និងយល់ថាតម្លៃរបស់យើងមិនត្រូវបានកំណត់ដោយ ភាពរអាក់រអួលរបស់អ្នកដទៃ” ។

—លោកស្រី Taylor

“ការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈធម្មតានៃភាពខុសគ្នានៅក្នុងខួរក្បាល និងរាងកាយនីមួយៗ។ មានអថេរជាច្រើននៅក្នុងធម្មជាតិ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់យើង ខាងក្នុង និងខាងក្រៅ ស្គាល់ និងមិនស្គាល់ … 'ធម្មតា'ចាំបាច់ត្រូវជំនួសដោយ 'ធម្មតា' ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើ 'មានសុខភាពល្អ' និង 'មិនមានសុខភាពល្អ' …”

“ដោយគ្រាន់តែកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯង ខ្ញុំឃើញនៅគ្រប់ថ្នាក់ដែលខ្ញុំចូលរៀន សិស្សពីរបីនាក់កាន់តែភ្លឺឡើងថាខ្ញុំ ខ្ញុំដូចពួកគេ។ ខ្ញុំ​ឃើញ​សិស្ស​ដទៃ​ទៀត​ដែល​ចូល​ចិត្ត​ខ្ញុំ ហើយ​ឃើញ​ខ្ញុំ​ជោគជ័យ​ក្នុង​តួនាទី​របស់​ខ្ញុំ ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​មិន​ត្រឹម​តែ​មិន​ខ្មាស​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មាន​មោទនភាព​ដែល​បាន​ក្លាយ​ជា​ខ្ញុំ​»។

—GraceIAMVP

“ការទទួលយកជំងឺ Autism មានន័យថា មនុស្សដែលមានប្រព័ន្ធប្រសាទមានភាពខុសប្លែកគ្នាដែលត្រូវបានប្រារព្ធ និងទទួលស្គាល់ថាជាចំណុចខ្លាំង ជាជាងកំណត់ថាជាចំណុចខ្សោយ។

“ការ​មាន​ជំងឺ​អូទីសស្ទីក​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​យល់​កាន់​តែ​ច្រើន​អំពី​អ្នក​ដទៃ (ជាពិសេស​កុមារ)។ វា​ក៏​ជួយ​ខ្ញុំ​ផ្តល់​ឱកាស​បន្ថែម​ទៀត​ដល់​សិស្ស​ក្នុង​ការ​ក្លាយ​ជា​កំណែ​ដ៏​ល្អ​បំផុត​របស់​ខ្លួន ជាជាង​ព្យាយាម​ធ្វើ​ឱ្យ​ពួកគេ​ធ្វើតាម​»។

—គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 5 មកពីរដ្ឋតិចសាស់

ការទទួលយកជំងឺ Autism ក្នុងថ្នាក់រៀន

ASAN ធានាថាមនុស្សដែលមានជំងឺអូទីសឹមមានកន្លែងសម្រាប់និយាយដោយខ្លួនឯង។ ក្រុមនេះធ្វើការដើម្បីផ្លាស់ប្តូរច្បាប់ និងគោលនយោបាយ បង្កើតធនធានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដទៃឱ្យដឹកនាំ។ គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងស្វែងរកធនធានដ៏អស្ចារ្យអំពីជំងឺអូទីសឹមដែលបង្កើតឡើងដោយអ្នកដែលមានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ គួរតែស្វែងរកអង្គការនេះ។

សម្រាប់អ្នកដែលចង់ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរក្នុងថ្នាក់រៀន មានធនធានច្រើន។ នេះគឺជាចំណុចចាប់ផ្តើមមួយចំនួន៖

• បញ្ជីប្រលោមលោកចំនួន 23 អំពីកុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមនេះ មានអាយុកាលធំទូលាយ។
• បញ្ជីសៀវភៅដែលផ្តោតទៅលើ tween នេះ គ្របដណ្តប់លើប្រធានបទជាច្រើននៃ neurodiversity រួមទាំងអូទីស្សឹម។
• បញ្ជីធនធានជំងឺអូទីសឹមដ៏ទូលំទូលាយនេះសម្រាប់គ្រូបង្រៀន រួមមានសៀវភៅ យុទ្ធសាស្ត្រ គេហទំព័រ និងច្រើនទៀត។

នៅឆ្នាំនេះ ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរភាសាទៅជាការទទួលយកជំងឺ Autism ។ Autism ត្រូវតែយល់ និងរួមបញ្ចូលជាផ្នែកមួយនៃបទពិសោធន៍របស់មនុស្ស។ ខែមេសានេះ គិតអំពីអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ដើម្បីបង្កើតថ្នាក់រៀនដែលរួមបញ្ចូលកាន់តែច្រើន ហើយតស៊ូដើម្បីវា!

តើ​អ្នក​មាន​គម្រោង​ផ្តល់​កិត្តិយស​ដល់​ខែ​ទទួល​យក​ជំងឺ​អូទីស្សឹម​នៅ​ឆ្នាំ​នេះ​ដោយ​របៀប​ណា? អនុញ្ញាតឱ្យពួកយើងដឹងពីគំនិតរបស់អ្នកនៅក្នុងមតិយោបល់។

កំពុងស្វែងរកអត្ថបទបែបនេះបន្ថែមទៀតមែនទេ? ត្រូវប្រាកដថាជាវសំបុត្រព័ត៌មានរបស់យើង!