Kas yra socialinis emocinis mokymasis (SEL)?

 Kas yra socialinis emocinis mokymasis (SEL)?

James Wheeler

SEL yra plačiai paplitusi sąvoka švietimo srityje, o idėjos ir metodai naudojami jau dešimtmečius. Tačiau kas tiksliai yra socialinis emocinis mokymasis ir kodėl jis svarbus? Pateikiame apžvalgą pedagogams ir tėvams.

Kas yra socialinis emocinis mokymasis?

Taip pat žr: Geriausia obuolių mokslo veikla ikimokyklinio ugdymo ir 2 klasių moksleiviams - Mes esame mokytojai

Šaltinis: PenPal mokyklos

Socialinis ir emocinis mokymasis, dar vadinamas socialiniu ir emociniu mokymusi arba SEL, apima vadinamuosius "minkštuosius" kasdienio gyvenimo įgūdžius. Jis moko vaikus valdyti savo emocijas, bendrauti su kitais, protingai rinktis ir t. t. Vaikai kai kuriuos SEL įgūdžius įgyja natūraliai augdami, tačiau tiesioginis mokymas užtikrina, kad kiekvienas vaikas turėtų galimybę ugdyti šias gyvybiškai svarbias savybes.

SEL judėjimas prasidėjo 1960 m., kai Jeilio medicinos mokyklos Vaikų studijų centro mokslininkai siekė pagerinti mažas pajamas gaunančių mažumų vaikų mokymosi patirtį. Jie nustatė, kad skatindami mokinių socialinį ir emocinį augimą, jie gali pagerinti ir jų akademinius rezultatus. Vėlesniais dešimtmečiais pedagogai perėmė SEL koncepciją, ir ji yra įprasta daugeliomokymo programas šiandien.

Daugiau informacijos apie SEL istoriją rasite čia.

Kas yra socialiniai emociniai įgūdžiai?

Šaltinis: CASEL

REKLAMA

XX a. dešimtojo dešimtmečio viduryje Bendradarbiavimo akademinio, socialinio ir emocinio mokymosi srityje organizacija (CASEL) iškėlė terminą "socialinis ir emocinis mokymasis". Jie nustatė penkias pagrindines SEL kompetencijas, kurių turėtų išmokti kiekvienas vaikas ir kurios pateiktos CASEL rate.

Savimonė

Šis SEL įgūdis susijęs su savo emocijų, minčių ir vertybių atpažinimu. Mokiniai mokosi atpažinti savo asmenines stiprybes ir iššūkius, ugdosi augimo mąstyseną. Jie nagrinėja savo išankstines nuostatas ir šališkumą, apmąsto savo vaidmenį visuomenėje ir ugdosi tikslo suvokimą.

Sužinokite daugiau apie SEL savęs pažinimo įgūdžius čia.

Savarankiškas valdymas

Mokiniai turi ne tik atpažinti savo emocijas, bet ir išmokti jas valdyti. Jie įgyja tinkamo elgesio įvairiose situacijose įgūdžių, pavyzdžiui, impulsyvumo kontrolės ir savidisciplinos. Vaikai mokosi valdyti laiką ir stresą bei nerimą. Jie taip pat sužino, kaip geriausiai save motyvuoti siekiant užsibrėžtų tikslų.

Išnagrinėkite SEL savivaldos įgūdžius čia.

Atsakingas sprendimų priėmimas

Vykdydami SEL veiklą mokiniai mokosi įvertinti situaciją ir priimti protingus sprendimus. Jie nagrinėja etines pasekmes, mokosi atskirti faktus nuo nuomonių ir ugdosi kritinio mąstymo įgūdžius. Mokiniai taip pat apsvarsto galimą savo pasirinkimų poveikį sau ir kitiems.

Sužinokite daugiau apie SEL atsakingo sprendimų priėmimo įgūdžius čia.

Santykių įgūdžiai

Šis įgūdis susijęs su mokinių santykiais su kitais žmonėmis, pradedant šeima ir draugais, baigiant žmonėmis pasaulio bendruomenėje. Vaikai mokosi aiškiai bendrauti, aktyviai klausytis ir bendradarbiauti. Jie atranda konstruktyvius konfliktų ir problemų sprendimo būdus. Mokiniai taip pat supranta, kaip atrodo sveiki santykiai, ir mokosi atsispirti neigiamam socialiniam spaudimui.

Sužinokite apie SEL santykių įgūdžius čia.

Socialinis sąmoningumas

Ugdydamiesi socialinį sąmoningumą, mokiniai suvokia, kad kitų žmonių kilmė, patirtis ir požiūriai skiriasi nuo jų pačių. Jie išsiugdo empatijos ir užuojautos jausmą ir mokosi priimti kitų stiprybes. Vaikai sužino, kad socialinės normos įvairiose kultūrose ir situacijose skiriasi, ir tyrinėja teisingumo ir neteisybės idėjas.

Daugiau informacijos apie SEL socialinio sąmoningumo įgūdžius rasite čia.

Kodėl SEL yra toks svarbus?

Šaltinis: ACT

Galbūt esate girdėję apie priešišką nusistatymą prieš SEL mokyklose. Tačiau vienas po kito atliekami tyrimai tai patvirtina: SEL gerina vaikų mokymosi patirtį ir akademinius rezultatus. Jis mažina patyčias, didina atsparumą ir suteikia vaikams įgūdžių, kaip susidoroti su nerimu ir depresija. Be to, aktyvaus socialinio ir emocinio mokymosi nauda išlieka: tolesni tyrimai rodo, kad mokiniaidažniau baigia vidurinę mokyklą, įgyja vidurinį išsilavinimą ir turi nuolatinį darbą visą darbo dieną.

Čia apžvelkite įvairius SEL tyrimus ir jų rezultatus.

Tačiau pastaraisiais metais buvo pasisakoma prieš SEL įtraukimą į pagrindinius standartus ir privalomas mokymosi programas. Nepaisant to, kad yra daugybė įrodymų, patvirtinančių SEL naudą, kai kurie mokyklų rajonai ir tėvų grupės pasmerkė SEL. Jie nori pašalinti jį iš mokymo programos ir daugiau dėmesio skirti akademiniams įgūdžiams ir testų rezultatams.

Taip pat žr: Nemokami (arba beveik nemokami) internetiniai vasaros kursai mokytojams

Tačiau ekspertai ir toliau pabrėžia, kad SEL įgūdžiai ir akademiniai rezultatai yra neatsiejami. Iš mokymo programos pašalinus socialinį ir emocinį mokymąsi, mokiniai neįgyja įgūdžių, reikalingų sprendžiant kasdienio gyvenimo ir santykių problemas. Dėl to jiems sunkiau sutelkti dėmesį į mokyklą ir akademinius dalykus, o jų rezultatai prastėja.

Ištirkite psichikos sveikatos ir akademinės sėkmės ryšį čia.

Kaip mokote socialinių ir emocinių įgūdžių?

Šaltinis: "Pathway 2 Success

CASEL skatina mokyklas ir mokytojus savo klasėse naudoti veiksmingas įrodymais pagrįstas SEL programas. Šios programos turėtų atitikti SAFE kriterijus:

  • Programa turėtų apimti susijusias, suderintas veiklas, kurios laikui bėgant ugdo SEL įgūdžius.
  • Aktyvumas: mokiniai turėtų turėti galimybę aktyviai dalyvauti, reguliariai praktikuoti naujus įgūdžius.
  • Dėmesys: pedagogai turi skirti laiko SEL įgūdžiams ugdyti, kad jiems būtų skiriamas deramas dėmesys.
  • Programa turėtų būti skirta konkretiems socialiniams ir emociniams įgūdžiams ugdyti, joje turėtų būti konkrečių pamokų, pratybų ir veiklos, padedančių mokytis.

Jei jūsų mokykloje yra speciali SEL mokymo programa, pasinaudokite jos teikiamais ištekliais. Jei ne, pasikalbėkite su savo administracijos atstovais apie galimas programas ir jų įgyvendinimą savo mokykloje. Tyrimai rodo, kad socialinis emocinis mokymasis geriausiai veikia, kai jį remia visa mokykla, rajonas ir bendruomenė.

Sužinokite, kaip pasirinkti SEL programą savo mokyklai ar rajonui, čia.

SEL veikla klasėje

Net jei jūsų mokykloje nėra SEL mokymo programos, vis tiek galite ugdyti socialinius ir emocinius įgūdžius savo klasėje. Štai keletas šaltinių, kurie padės jums pradėti (be to, čia rasite daug kitų!).

  • 38 paprasti būdai, kaip integruoti socialinį-emocinį mokymąsi visą dieną
  • 25 smagios ir paprastos SEL veiklos, skirtos socialiniams įgūdžiams ugdyti
  • 50 vaikiškų knygų, skirtų socialiniams įgūdžiams ugdyti
  • 10 patarimų, kaip mokyti emocijų reguliavimo
  • 20 smagių SEL veiklų ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams
  • Nemokamas SEL veiklos vadovas, skirtas pasitikėjimui ir bendruomenei klasėje kurti
  • 50 SEL užuominų vidurinių ir aukštųjų mokyklų mokiniams

Turite daugiau klausimų apie socialinį emocinį mokymąsi klasėje? Ateikite pasikalbėti su kitais pedagogais į "Facebook" grupę "WeAreTeachers HELPLINE".

Be to, 20 augimo mąstysenos veiklų, kurios vaikams įkvėps pasitikėjimo savimi.

James Wheeler

James Wheeler yra pedagogas veteranas, turintis daugiau nei 20 metų mokymo patirtį. Jis turi edukologijos magistro laipsnį ir nori padėti mokytojams kurti naujoviškus mokymo metodus, skatinančius mokinių sėkmę. Jamesas yra kelių straipsnių ir knygų apie švietimą autorius ir reguliariai kalba konferencijose bei profesinio tobulėjimo seminaruose. Jo tinklaraštis „Idėjos, įkvėpimas ir dovanos mokytojams“ yra puikus šaltinis mokytojams, ieškantiems kūrybingų mokymo idėjų, naudingų patarimų ir vertingų įžvalgų apie švietimo pasaulį. Jamesas siekia padėti mokytojams sėkmingai dirbti klasėse ir daryti teigiamą poveikį jų mokinių gyvenimui. Nesvarbu, ar esate naujas mokytojas, tik pradedantis, ar patyręs veteranas, Jameso tinklaraštis tikrai įkvėps jus naujų idėjų ir naujoviškų mokymo metodų.