ਸੋਸ਼ਲ ਇਮੋਸ਼ਨਲ-ਲਰਨਿੰਗ (SEL) ਕੀ ਹੈ?

 ਸੋਸ਼ਲ ਇਮੋਸ਼ਨਲ-ਲਰਨਿੰਗ (SEL) ਕੀ ਹੈ?

James Wheeler

SEL ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਆਮ ਸ਼ਬਦ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ ਢੰਗ ਦਹਾਕਿਆਂ ਤੋਂ ਚੱਲ ਰਹੇ ਹਨ। ਪਰ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਮਾਇਨੇ ਕਿਉਂ ਰੱਖਦਾ ਹੈ? ਇੱਥੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੈ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਪੰਜਵੇਂ ਗ੍ਰੇਡ ਫੀਲਡ ਟ੍ਰਿਪ (ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਵਰਚੁਅਲ ਵਿੱਚ)

ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਕੀ ਹੈ?

ਸਰੋਤ: PenPal ਸਕੂਲ

ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ , ਜਿਸ ਨੂੰ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ SEL ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦੇ ਅਖੌਤੀ "ਨਰਮ ਹੁਨਰ" ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨਾ, ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ, ਚੁਸਤ ਚੋਣਾਂ ਕਰਨ ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਕਰਨਾ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੁਝ SEL ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਗ੍ਰਹਿਣ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਵੱਡੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿਖਾਉਣਾ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੁਣ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲੇ।

SEL ਅੰਦੋਲਨ 1960 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ, ਜਦੋਂ ਯੇਲ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਮੈਡੀਸਨਜ਼ ਚਾਈਲਡ ਦੇ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੇ ਸਟੱਡੀ ਸੈਂਟਰ ਨੇ ਘੱਟ ਆਮਦਨ ਵਾਲੇ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਅਨੁਭਵ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪਾਇਆ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਕੇ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸੁਧਾਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਗਲੇ ਦਹਾਕਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੇ SEL ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਅਪਣਾ ਲਿਆ, ਅਤੇ ਇਹ ਅੱਜ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਨਿਯਮਿਤ ਹਿੱਸਾ ਹੈ।

ਇੱਥੇ SEL ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣੋ।

ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਹੁਨਰ ਕੀ ਹਨ ?

ਸਰੋਤ: CASEL

ADVERTISEMENT

1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅੱਧ ਵਿੱਚ, ਅਕਾਦਮਿਕ, ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿਖਲਾਈ ਲਈ ਸਹਿਯੋਗੀ (CASEL) ਨੇ "ਸਮਾਜਿਕ -ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ" ਸਭ ਤੋਂ ਅੱਗੇ। ਉਹCASEL ਵ੍ਹੀਲ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੰਜ ਬੁਨਿਆਦੀ SEL ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸੈੱਟ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਸਵੈ-ਜਾਗਰੂਕਤਾ

ਇਹ SEL ਹੁਨਰ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ, ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਬਾਰੇ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀਆਂ ਨਿੱਜੀ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਪੱਖਪਾਤਾਂ ਅਤੇ ਪੱਖਪਾਤਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਭੂਮਿਕਾ 'ਤੇ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਇੱਥੇ SEL ਸਵੈ-ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣੋ।

ਸਵੈ-ਪ੍ਰਬੰਧਨ

ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨਾ ਵੀ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਉਚਿਤ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਆਗਤੀ-ਨਿਯੰਤਰਣ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ। ਬੱਚੇ ਸਮਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਅਤੇ ਤਣਾਅ ਅਤੇ ਚਿੰਤਾ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸੰਭਾਲਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦੁਆਰਾ ਤੈਅ ਕੀਤੇ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕੇ ਵੀ ਖੋਜਦੇ ਹਨ।

ਇੱਥੇ SEL ਸਵੈ-ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰੋ।

ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ

SEL ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਰਾਹੀਂ , ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਚੁਸਤ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣੇ ਹਨ। ਉਹ ਨੈਤਿਕ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤੱਥਾਂ ਨੂੰ ਰਾਏ ਤੋਂ ਵੱਖ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​​​ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਚੋਣਾਂ ਦੇ ਸੰਭਾਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ 'ਤੇ ਵੀ ਵਿਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਇੱਥੇ SEL ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣੋ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਤੁਹਾਡੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਤ ਦੀਆਂ 11 ਕਿਤਾਬਾਂ - ਅਸੀਂ ਅਧਿਆਪਕ ਹਾਂ

ਰਿਸ਼ਤੇ ਦੇ ਹੁਨਰ

ਇਹ ਹੁਨਰ ਸਭ ਕੁਝ ਹੈ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਸਬੰਧ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਤੋਂਗਲੋਬਲ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਦੋਸਤ। ਬੱਚੇ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ, ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਸੁਣਨਾ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਝਗੜਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾਉਣ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਉਸਾਰੂ ਤਰੀਕੇ ਲੱਭਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਸਮਝ ਵੀ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇੱਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਰਿਸ਼ਤਾ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਸਮਾਜਿਕ ਦਬਾਅ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ।

ਇੱਥੇ SEL ਸਬੰਧਾਂ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣੋ।

ਸਮਾਜਿਕ ਜਾਗਰੂਕਤਾ

ਜਿਵੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਕਸਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਸਮਾਜਿਕ ਜਾਗਰੂਕਤਾ, ਉਹ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਕਿ ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਪਿਛੋਕੜ, ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਨਾਲੋਂ ਵੱਖਰੇ ਹਨ। ਉਹ ਹਮਦਰਦੀ ਅਤੇ ਹਮਦਰਦੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਗਲੇ ਲਗਾਉਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਬੱਚੇ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਯਮ ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵੱਖੋ-ਵੱਖ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਿਆਂ ਅਤੇ ਬੇਇਨਸਾਫ਼ੀ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਇੱਥੇ SEL ਸਮਾਜਿਕ-ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣੋ।

SEL ਇੰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਿਉਂ ਹੈ?

ਸਰੋਤ: ACT

ਤੁਸੀਂ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ SEL ਦੇ ਖਿਲਾਫ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਬਾਰੇ ਸੁਣਿਆ ਹੋਵੇਗਾ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਅਧਿਐਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਅਧਿਐਨ ਇਸਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦਾ ਹੈ: SEL ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਨਤੀਜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਧੱਕੇਸ਼ਾਹੀ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਲਚਕੀਲੇਪਨ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਚਿੰਤਾ ਅਤੇ ਉਦਾਸੀ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਹੋਰ ਕੀ ਹੈ, ਸਰਗਰਮ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਅੰਤਮ ਲਾਭ: ਫਾਲੋ-ਅੱਪ ਅਧਿਐਨ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋਣ, ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ 'ਤੇ ਜਾਣ, ਅਤੇ ਸਥਿਰ, ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਬਣਾਈ ਰੱਖਣ ਦੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੰਭਾਵਨਾ ਰੱਖਦੇ ਹਨ।

ਇੱਕ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ ਵਿਭਿੰਨਤਾਇੱਥੇ SEL ਦੇ ਅਧਿਐਨਾਂ ਅਤੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦਾ।

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਮੂਲ ਮਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਸਿਖਲਾਈ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿੱਚ SEL ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਕੁਝ ਪੁਸ਼ਬੈਕ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਇਸਦੇ ਹੱਕ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਬੂਤ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਕੁਝ ਸਕੂਲੀ ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਅਤੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਸਮੂਹਾਂ ਨੇ SEL ਦੀ ਨਿੰਦਾ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਤੋਂ ਹਟਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਹੁਨਰਾਂ ਅਤੇ ਟੈਸਟ ਸਕੋਰਾਂ 'ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਮਾਹਰ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ SEL ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਨਤੀਜੇ ਇੱਕ-ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਮਿਲਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਤੋਂ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਹਟਾਉਂਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਰਿਸ਼ਤਿਆਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨਾ ਔਖਾ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਵਿੱਚ ਗਿਰਾਵਟ ਆਉਂਦੀ ਹੈ।

ਇੱਥੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਫਲਤਾ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰੋ।

ਤੁਸੀਂ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਹੁਨਰ ਕਿਵੇਂ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋ?

ਸਰੋਤ: ਪਾਥਵੇਅ 2 ਸਫਲਤਾ

CASEL ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਬੂਤ-ਆਧਾਰਿਤ SEL ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹਨਾਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ:

  • ਕ੍ਰਮਬੱਧ: ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਜੁੜੀਆਂ, ਤਾਲਮੇਲ ਵਾਲੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ SEL ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ।
  • ਸਰਗਰਮ: ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਭਾਗ ਲੈਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ , ਨਿਯਮਤ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਨਵੇਂ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ।
  • ਫੋਕਸਡ: ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ SEL ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਸਮਾਂ ਕੱਢਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਦੇ ਉਹ ਹੱਕਦਾਰ ਹਨ।
  • ਸਪੱਸ਼ਟ:ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਖਾਸ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਠੋਸ ਪਾਠਾਂ, ਅਭਿਆਸਾਂ, ਅਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।

ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਖਾਸ SEL ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਸਰੋਤਾਂ ਦਾ ਲਾਭ ਉਠਾਓ ਜੋ ਉਹ ਸਪਲਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਨਹੀਂ, ਤਾਂ ਉਪਲਬਧ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰੋ। ਅਧਿਐਨ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਹ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸਕੂਲ, ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੁਆਰਾ ਸਮਰਥਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਇੱਥੇ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਲਈ ਇੱਕ SEL ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭੋ।

SEL ਕਲਾਸਰੂਮ ਲਈ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

ਭਾਵੇਂ ਤੁਹਾਡੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ SEL ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਫਿਰ ਵੀ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਸਰੋਤ ਹਨ (ਨਾਲ ਹੀ, ਇੱਥੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਲੱਭੋ!)।

  • 38 ਦਿਨ ਭਰ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰਨ ਦੇ ਸਧਾਰਨ ਤਰੀਕੇ
  • 25 ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਆਸਾਨ SEL ਸਮਾਜਿਕ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਹੁਲਾਰਾ ਦੇਣ ਲਈ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ
  • ਸਮਾਜਿਕ ਹੁਨਰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ
  • 10 ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਨਿਯਮ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸੁਝਾਅ
  • 20 ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ SEL ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ
  • ਤੁਹਾਡੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ SEL ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਗਾਈਡ
  • 50 ਮਿਡਲ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ SEL ਪ੍ਰੋਂਪਟ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਸਵਾਲ ਹਨ? ਆਓ WeAreTeachers HELPLINE ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨਾਲ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰੀਏFacebook।

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਆਤਮ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ 20 ਗਰੋਥ ਮਾਈਂਡਸੈਟ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ।

James Wheeler

ਜੇਮਸ ਵ੍ਹੀਲਰ ਇੱਕ ਅਨੁਭਵੀ ਸਿੱਖਿਅਕ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਅਧਿਆਪਨ ਵਿੱਚ 20 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਹੈ। ਉਸ ਕੋਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਕੋਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਅਧਿਆਪਨ ਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦਾ ਜਨੂੰਨ ਹੈ। ਜੇਮਜ਼ ਸਿੱਖਿਆ 'ਤੇ ਕਈ ਲੇਖਾਂ ਅਤੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦਾ ਲੇਖਕ ਹੈ ਅਤੇ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਵਿੱਚ ਬੋਲਦਾ ਹੈ। ਉਸ ਦਾ ਬਲੌਗ, ਵਿਚਾਰ, ਪ੍ਰੇਰਨਾ, ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਦਾਨ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਅਧਿਆਪਨ ਵਿਚਾਰਾਂ, ਮਦਦਗਾਰ ਸੁਝਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਕੀਮਤੀ ਸੂਝ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਜਾਣ ਵਾਲਾ ਸਰੋਤ ਹੈ। ਜੇਮਸ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸਫਲ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਉੱਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਹੈ। ਭਾਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਅਧਿਆਪਕ ਹੋ ਜੋ ਹੁਣੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਜਾਂ ਇੱਕ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਅਨੁਭਵੀ, ਜੇਮਸ ਦਾ ਬਲੌਗ ਤੁਹਾਨੂੰ ਨਵੇਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਨ ਲਈ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਪਹੁੰਚਾਂ ਨਾਲ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰੇਗਾ।