SEL ir plaši izplatīts termins izglītībā, un šīs idejas un metodes ir pazīstamas jau vairākus gadu desmitus. Bet kas īsti ir sociāli emocionālā mācīšanās un kāpēc tai ir nozīme? Šeit ir sniegts pārskats pedagogiem un vecākiem.

Kas ir sociāli emocionālā mācīšanās?

Avots: PenPal skolas

Sociāli emocionālā mācīšanās, ko dēvē arī par sociāli emocionālo mācīšanos un SEL, ietver tā sauktās "maigās prasmes" ikdienas dzīvē. Tā māca bērnus pārvaldīt savas emocijas, komunicēt ar citiem, izdarīt gudru izvēli u. c. Bērni dažas SEL prasmes apgūst dabiski, augot, bet tieša mācīšana nodrošina, ka katram bērnam ir iespēja apgūt šīs svarīgās īpašības.

SEL kustība aizsākās 20. gadsimta 60. gados, kad Jeila Medicīnas skolas Bērnu pētījumu centra pētnieki centās uzlabot izglītības pieredzi mazākumtautību bērniem ar zemiem ienākumiem. Viņi atklāja, ka, veicinot skolēnu sociālo un emocionālo izaugsmi, var uzlabot arī viņu akadēmiskos rezultātus. Nākamajās desmitgadēs pedagogi pieņēma SEL koncepciju, un tā ir regulāra daudzu mācību priekšmetu sastāvdaļa.mācību programmas šodien.

Uzziniet vairāk par SEL vēsturi šeit.

Kas ir sociālās un emocionālās prasmes?

Avots: CASEL

20. gadsimta 90. gadu vidū Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL) aktualizēja terminu "sociāli emocionālā mācīšanās". Viņi izveidoja piecu pamatkompetenču kopumu, kas katram bērnam jāapgūst, kā izklāstīts CASEL ritenī.

Pašapziņa

Šī SEL prasme ir saistīta ar savu emociju, domu un vērtību apzināšanos. Skolēni mācās atpazīt savas personīgās stiprās puses un izaicinājumus, kā arī attīstīt izaugsmes domāšanas veidu. Viņi pārbauda savus aizspriedumus un aizspriedumus, pārdomā savu lomu sabiedrībā un attīsta mērķa izjūtu.

Uzziniet vairāk par SEL pašapziņas prasmēm šeit.

Pašvadība

Papildus savu emociju apzināšanai skolēniem ir jāiemācās tās arī pārvaldīt. Viņi attīsta prasmes, kā atbilstoši rīkoties dažādās situācijās, piemēram, impulsu kontroli un pašdisciplīnu. Bērni mācās pārvaldīt laiku un kā tikt galā ar stresu un trauksmi. Viņi arī atklāj labākos veidus, kā sevi motivēt, lai sasniegtu izvirzītos mērķus.

Izpētiet SEL pašvadības prasmes šeit.

Atbildīga lēmumu pieņemšana

Veicot SEL aktivitātes, skolēni mācās novērtēt situāciju un pieņemt gudrus lēmumus. Viņi izvērtē ētiskās sekas, mācās nošķirt faktus no viedokļiem un attīsta spēcīgas kritiskās domāšanas prasmes. Skolēni apsver arī savas izvēles iespējamo ietekmi uz sevi un citiem.

Uzziniet vairāk par SEL atbildīgas lēmumu pieņemšanas prasmēm šeit.

Attiecību prasmes

Šī prasme ir saistīta ar to, kā skolēni veido attiecības ar citiem cilvēkiem, sākot no ģimenes un draugiem un beidzot ar cilvēkiem globālajā sabiedrībā. Bērni mācās skaidri komunicēt, aktīvi klausīties un sadarboties. Viņi atklāj konstruktīvus veidus, kā risināt konfliktus un atrisināt problēmas. Skolēni arī attīsta izpratni par to, kā izskatās veselīgas attiecības, un mācās pretoties negatīvam sociālam spiedienam.

Uzziniet vairāk par SEL attiecību prasmēm šeit.

Sociālā izpratne

Attīstoties skolēnu sociālajai apziņai, viņi atzīst, ka citiem ir atšķirīga izcelsme, pieredze un skatījums nekā viņiem pašiem. Viņi attīsta empātijas un līdzjūtības izjūtu un mācās pieņemt citu stiprās puses. Bērni uzzina, ka sociālās normas dažādās kultūrās un situācijās atšķiras, un viņi pēta taisnīguma un netaisnības idejas.

Uzziniet vairāk par SEL sociālās izpratnes prasmēm šeit.

Kāpēc SEL ir tik svarīgs?

Avots: ACT

Iespējams, esat dzirdējuši par pretestību pret SEL skolās. Tomēr pētījums pēc pētījuma to apstiprina: SEL uzlabo bērnu mācību pieredzi un akadēmiskos rezultātus. Tas samazina iebiedēšanu, palielina noturību un sniedz bērniem iemaņas, kā tikt galā ar trauksmi un depresiju. Turklāt aktīvas sociāli emocionālās mācīšanās priekšrocības ir ilgstošas: turpmāki pētījumi liecina, ka skolēni irir lielāka iespēja pabeigt vidusskolu, turpināt mācības vidusskolā un saglabāt stabilu pilna laika nodarbinātību.

Dažādus SEL pētījumus un to rezultātus aplūkojiet šeit.

Tomēr pēdējos gados ir vērojama pretestība pret SEL iekļaušanu pamatstandartos un noteiktajās mācību programmās. Neraugoties uz pārliecinošiem pierādījumiem par labu SEL, daži skolu rajoni un vecāku grupas ir nosodījušas SEL. Viņi vēlas to svītrot no mācību programmas un lielāku uzsvaru likt uz akadēmiskajām prasmēm un testa rezultātiem.

Tomēr eksperti turpina uzsvērt, ka SEL prasmes un akadēmiskie rezultāti iet roku rokā. Ja no mācību programmas tiek izņemta sociāli emocionālā mācīšanās, skolēni neattīsta prasmes, kas viņiem nepieciešamas ikdienas dzīvē un attiecībās. Tas apgrūtina viņu koncentrēšanos uz skolu un mācībām, un viņu sekmes krītas.

Iepazīstieties ar saikni starp garīgo veselību un panākumiem mācībās šeit.

Kā jūs mācāt sociālās un emocionālās prasmes?

Avots: Ceļš uz panākumiem 2

CASEL mudina skolas un skolotājus savās klasēs izmantot efektīvas, uz pierādījumiem balstītas SEL programmas. Šīm programmām jāatbilst SAFE kritērijiem:

• Programmā jāiekļauj saistītas, koordinētas darbības, kas laika gaitā attīsta SEL prasmes.
• Aktīvs: skolēniem ir jābūt iespējai aktīvi piedalīties, regulāri praktizējot jaunas prasmes.
• Mērķtiecīgi: pedagogiem mācību programmā ir jāatvēl laiks, lai pievērstu SEL prasmēm pienācīgu uzmanību.
• Skaidrs: programmai jābūt vērstai uz konkrētām sociālajām un emocionālajām prasmēm, ar konkrētām nodarbībām, vingrinājumiem un aktivitātēm, kas atbalsta mācīšanos.

Ja jūsu skolā ir īpaša SEL mācību programma, izmantojiet tās piedāvātos resursus. Ja tādas nav, aprunājieties ar administrāciju par pieejamo programmu izpēti un ieviešanu jūsu skolā. Pētījumi liecina, ka sociāli emocionālā mācīšanās vislabāk darbojas, ja to atbalsta plašāka skolas, rajona un kopienas sabiedrība.

Uzziniet, kā izvēlēties SEL programmu savai skolai vai novadam, šeit.

SEL aktivitātes klasē

Pat ja jūsu skolā nav SEL mācību programmas, jūs joprojām varat veicināt sociālās emocionālās prasmes savā klasē. Šeit ir daži resursi, kas palīdzēs jums sākt (turklāt šeit atradīsiet vēl daudz citu!).

• 38 vienkārši veidi, kā integrēt sociāli emocionālo mācīšanos visas dienas garumā
• 25 jautras un vienkāršas SEL aktivitātes sociālo prasmju veicināšanai
• 50 bērnu grāmatas sociālo prasmju mācīšanai
• 10 padomi, kā mācīt emociju regulēšanu
• 20 jautras SEL aktivitātes pirmsskolai un bērnudārzam
• Bezmaksas SEL aktivitāšu ceļvedis, lai veidotu pārliecību un kopienu savā klasē
• 50 SEL ieteikumi vidusskolēniem un vidusskolēniem

Vai jums ir vēl kādi jautājumi par sociāli emocionālo mācīšanos klasē? Nāciet apspriesties ar citiem pedagogiem WeAreTeachers HELPLINE grupā Facebook.

Turklāt 20 izaugsmes domāšanas veida aktivitātes, lai iedvesmotu bērnos pārliecību.