Miyuu jiraa qof kale oo aad u faraxsan marka uu helo calaamado cusub oo Mr. Sketch? Calaamadeeyayaasha midabka leh iyo kuwa wax iftiimiya waxay caawiyaan ardayda ka qayb galka, laakiin waxaa jira wax badan oo ka sii badan. Waxa jira faa'iidooyin dhab ah oo la tijaabiyay oo ku saabsan midabaynta fasalka dhexdiisa.

Ka fakar dhammaan waxyaabaha aan ku xidhiidhinno midabbada qaarkood, sida cagaarka go'a ama casaanka wacyigelinta kansarka naasaha. Muddo sanado ah, waaxaha suuqgeyntu waxay la xiriirinayeen summada leh midabyo gaar ah si fariimahooda ay ugu dhegganaadaan maskaxda macaamiisha (tusaale, Twitter > , McDonald's > 3>, Bartilmaameedka , Starbucks , iwm.).

Fasalka dhexdiisa, marka si istiraatiji ah iyo habaysan loo fuliyo, midabaynta midabku waxay yeelan kartaa saamayn isku mid ah. Waxay qaadan kartaa xoogaa qorshe iyo diyaargarow badan, laakiin waa u qalantaa!

Dhab ahaantii, Pruisner (1993) waxay ogaatay in marka la barbardhigo natiijooyinka madow-iyo-caddaan ee ka soo horjeeda soo bandhigidda iyo qiimeynta midabaynta, midabaynta nidaamsan ee dib u soo celinta iyo dib u celinta. Dzulkifli iyo Mustafar (2012) ayaa sidoo kale daraasad ku sameeyay in midabka lagu daro uu hagaajin karo xusuusta. Waxay ku soo gabagabeeyeen in "midabku uu awood u leeyahay inuu kordhiyo fursadaha kicinta deegaanka si loo codeeyo, loo kaydiyo, oo si guul leh loo soo saaro" sababtoo ah waxay si cad u muujisaa xiriirka ka dhexeeya fikradaha.

Cilmi-nafsiga midabku waa mid soo jiidasho leh. Shift eLearning wuxuu leeyahay "adiga oo isticmaalaya midabka saxda ah, iyo xulashada saxda ah iyomeelayntu waxay si dhab ah u saamayn kartaa dareenka, dareenka, iyo dhaqanka marka wax la baranayo." Midabku wuxuu ka caawin karaa ardayda inay kala soocaan, haystaan, oo gudbiyaan aqoonta iyo, sida uu qabo Ozelike (2009) , u fiirso macluumaadka muhiimka ah ee barashada macnaha leh. Waa markii aan taas uga faa'iidaysannay faa'iidadayada. Intaa waxaa dheer, midabku wuxuu kaliya ka dhigayaa wax kasta oo xiiso leh oo soo jiidasho leh, sax? Su'aashu waxay tahay sidee ayaynu macalimiin ahaan u qaadan karnaa tan oo aan ugu dabaqi karnaa tilmaamahayaga? Halkan waxaa ah dhowr fikradood:

> 1. Kala soocida fikradaha cusub iyo fikradaha>

Midabaynta waxay ka caawin kartaa ardayda inay kala soocaan fikradaha iyo fikradaha. Hoos waxaa ku yaal tusaale ah sida midab-codeynta loogu isticmaali karo fikradda muhiimka ah iyo faahfaahinta, laakiin sidoo kale waxaa loo isticmaali karaa isbarbardhigga iyo isbarbardhigga, ujeedada qoraaga, xaqiiqda ka soo horjeeda ra'yiga, adigu magacaw! Tusaalahan, fikradda ugu muhiimsan had iyo jeer waa huruud ah, halka faahfaahinta muhiimka ahi ay yihiin cagaar .

Xayeysiiska

>

> Waa kan tusaale kale oo isticmaalka midabka si loo kala saaro fikradaha xisaabta. Midabaynta midabaynta waxay taageeri kartaa fikirka xisaabta taasoo ka caawin karta ardayda inay habeeyaan fikirkooda, ka dhigaan fikirkooda mid u muuqda kuwa kale, iyo samaynta isku xidhka. Waxa kale oo ay xoojin kartaa matalaadda aragga si ay uga caawiso ardayda in ay dhexgalaan waxbarashadooda.

>

2. Muujinta xulashada

>

Istaraatijiyad kale oo midabaynta midabaynta ayaa ah muujinta xulashada. Istaraatiijiyadani waxay u baahan tahay si cadwaxbarid, qaabayn ballaaran iyo taageero, iyo sidoo kale tilmaamo cad oo arday ah. Si kastaba ha ahaatee, marka si sax ah loo fuliyo, waxay ka caawin kartaa ardayda inay habeeyaan waxbarashadooda oo ay qoto dheereeyaan fahamkooda.

> Tusaalaha sare, tilmaamaha ardaydu waxay ahaayeen:

>
1. Calaamadee ereyada ereyada pink
>
2. Midabaynta fikradda ugu muhiimsan jaalle .
>
3. Muuji faahfaahinta taageerada cagaar .
>
4. ku qor ugu weyn fikradda iyo faahfaahinta sadarrada hoose
>

>> 3>3. Qabanqaabiyayaasha garaafyada midabka leh

Ewoldt iyo Morgan (2017) waxay xuseen in "midab-codeed-qaabiyeyaasha muuqaalka ah waxay bixiyaan lakab kale oo taageero ah oo loogu talagalay horumarinta qoraalka," iyo "Isticmaalka midabaynta oo ay weheliso tilmaamaha istiraatijiyadeed waxay leedahay awood wanaaji fahamka guud." Jumlada iyo xayndaabyada cutubyadu waa taageero qoraal oo aad u fiican, laakiin maaha haddii ardaydu aanay garanayn sida iyo goorta loo isticmaalo. Midabaynta jaantusyadan iyo sidoo kale qabanqaabiyeyaasha garaafyada (ama in ardaydu ay iyagu sameeyaan) waa tallaabo fudud oo wax walba samayn karta.

Sidoo kale eeg: 12 Sababood Oo Waxbaridda Dugsiga Dhexe u tahay Shaqada ugu Wanaagsan abid

> >

4. Taageerida hadalka ardayga

Dhamaanteen waan ognahay sida ay muhiimka u tahay in ardaydeenu ay hadlaan, iyo bixinta qaab wada hadal ayaa noqon karta dariiq aad u fiican oo lagu wanaajin karo hawlaha hadalka. Midabaynta xarafyadan waxay ka dhigi kartaa kuwo saaxiibtinimo leh sababtoo ah waxay u sahlaysaa ardayda inay aqoonsadaanqayb(ka). Ha iloobin in ardaydu doorarka beddelaan mar si ay u bartaan dhammaan doorarka!

Sidoo kale eeg: Fikradaha Tirinta Qadada ee Fasalka - Waxaan nahay Macalimiin

>

Digniin: Ha badin!

In kasta oo midabaynta midabaynta ay noqon karto mid aad waxtar u leh, wax badan ayaa ka adkaan kara waxyaabaha. Isku day inaad ku dhegto saddex midab (ama ka yar) casharkiiba oo u dhig mid joogto ah! Midab kasta ayaa loo isticmaali karaa mawduuc kasta, laakiin, marka la soo bandhigo, midabku waa inuu ahaado mid joogto ah si looga fogaado jahwareerka. Tusaale ahaan, haddii ardaydu ay isticmaaleen buluug marka ay isbarbar dhigayaan bilawga sanadka, hubi inaad isticmaashid midab isku mid ah cashar kasta oo isbarbardhigga ah.

>

>Waxaa jira siyaabo badan oo loo isticmaalo midabka fasalka dhexdiisa. Sideed u isticmaashaa codaynta midabka istaraatijiyad waxbarid ahaan? La wadaag fikradahaaga > Kooxdayada CAAWINTA MACALIMINTA EE Facebook-ga.

Waxaa dheer, eeg 25 siyaabood oo loo isticmaalo qoraallada dhejiska ah gudaha fasalka. >

>