A entuziazmohet ndokush tjetër kur merr një grup të ri shënuesish të skicave të zotit? Shënjuesit me ngjyra dhe theksuesit ndihmojnë në angazhimin e studentëve, por ka shumë më tepër në të. Ka përfitime reale, të testuara të kodimit me ngjyra në klasë.

Mendoni për të gjitha gjërat që i lidhim me ngjyra të caktuara, si jeshile për të shkuar ose rozë për ndërgjegjësimin për kancerin e gjirit. Për vite, departamentet e marketingut kanë lidhur markat me ngjyra të caktuara në mënyrë që mesazhet e tyre të mbeten në mendjet e konsumatorëve (p.sh., Twitter , McDonald's , Target , Starbucks , etj.).

Në klasë, kur zbatohet në mënyrë strategjike dhe sistematike, kodimi i ngjyrave mund të ketë të njëjtin efekt. Mund të duhet pak më shumë planifikim dhe përgatitje, por ia vlen!

Në fakt, Pruisner (1993) zbuloi se kur krahasohen rezultatet e prezantimeve dhe vlerësimeve bardh e zi kundrejt atyre me ngjyra, kodimi sistematik i ngjyrave përmirësoi kujtesën dhe mbajtjen. Dzulkifli dhe Mustafar (2012) gjithashtu studiuan nëse shtimi i ngjyrës mund të përmirësojë kujtesën. Ata arritën në përfundimin se "ngjyra ka potencialin të rrisë shanset që stimujt mjedisorë të kodohen, ruhen dhe merren me sukses", sepse ajo shfaq gjallërisht marrëdhëniet midis ideve.

Psikologjia e ngjyrave është magjepsëse. Shift eLearning thotë se “duke përdorur ngjyrën e duhur, dhe përzgjedhjen e duhur dhevendosja mund të ndikojë seriozisht në ndjenjat, vëmendjen dhe sjelljen kur mësoni.” Ngjyra mund t'i ndihmojë studentët të dallojnë, ruajnë dhe transferojnë njohuritë dhe, sipas Ozelike (2009), t'i kushtojnë vëmendje informacionit kritik për të mësuar kuptimplotë. Është koha që ne ta shfrytëzojmë atë në avantazhin tonë. Plus, ngjyra thjesht e bën gjithçka më emocionuese dhe tërheqëse, apo jo? Pyetja është se si ne, si mësues, mund ta marrim këtë dhe ta zbatojmë në mësimet tona? Këtu janë vetëm disa ide:

1. Dallimi midis ideve dhe koncepteve të reja

Kodimi i ngjyrave mund t'i ndihmojë studentët të bëjnë dallimin midis koncepteve dhe ideve. Më poshtë është një shembull se si kodimi i ngjyrave mund të përdoret për idenë dhe detajet kryesore, por mund të përdoret gjithashtu për krahasim dhe kontrast, qëllimin e autorit, faktin kundrejt opinionit, ju emëroni! Në këtë shembull, ideja kryesore është gjithmonë e verdhë , ndërsa detajet kryesore janë jeshile .

Këtu është një shembull tjetër i përdorimit të ngjyrës për të dalluar konceptet në matematikë. Kodimi i ngjyrave mund të mbështesë të menduarit matematik në atë që mund t'i ndihmojë studentët të organizojnë të menduarit e tyre, ta bëjnë të menduarin e tyre të dukshëm për të tjerët dhe të krijojnë lidhje. Ai gjithashtu mund të forcojë paraqitjen vizuale për të ndihmuar studentët në përvetësimin e të mësuarit të tyre.

2. Theksimi selektiv

Një strategji tjetër e kodimit të ngjyrave është theksimi selektiv. Kjo strategji kërkon qartësimësimdhënie, modelim dhe mbështetje të gjerë, si dhe udhëzime të qarta të studentëve. Megjithatë, kur zbatohet në mënyrë korrekte, mund t'i ndihmojë studentët të organizojnë mësimin e tyre dhe të thellojnë të kuptuarit e tyre.

Në shembullin e mësipërm, udhëzimet për studentët ishin:

1. Theksoni fjalorin fjalët rozë .
2. Ngjyrosni idenë kryesore të verdhë .
3. Theksoni detajet mbështetëse jeshile .
4. Shkruani idenë kryesore dhe detajet në rreshtat më poshtë.

3. Organizatorët grafikë të koduar me ngjyra

Ewoldt dhe Morgan (2017) vunë re se "organizuesit vizualë të kodimit me ngjyra ofrojnë një shtresë tjetër mbështetjeje për zhvillimin e shkrimit" dhe "përdorimi i kodimit të ngjyrave në kombinim me udhëzimet e strategjisë ka potencialin për të përmirësoni të kuptuarit e përgjithshëm.” Kornizat e fjalive dhe të paragrafëve janë mbështetje të shkëlqyera për të shkruar, por jo nëse studentët nuk dinë se si dhe kur t'i përdorin ato. Kodimi me ngjyra i këtyre kornizave, si dhe i organizuesve grafikë (ose bërja e studentëve që ta bëjnë vetë) është një hap i thjeshtë që mund të bëjë të gjithë ndryshimin.

4. Mbështetja e ligjërimit të studentëve

Ne të gjithë e dimë se sa e rëndësishme është t'i bëjmë studentët tanë të flasin dhe ofrimi i një kornize dialogu mund të jetë një mënyrë e shkëlqyer për të zhvilluar aktivitetet e të folurit. Kodimi me ngjyra i këtyre kornizave mund t'i bëjë ato më miqësore për përdoruesit, sepse e bën më të lehtë për studentët që t'i identifikojnë atopjesë(t). Mos harroni që studentët të ndryshojnë rolet në një moment, në mënyrë që ata të praktikojnë të gjitha rolet!

Kujdes: Mos e teproni!

Megjithëse kodimi i ngjyrave mund të jetë jashtëzakonisht efektiv, shumë mund t'i komplikojë gjërat. Përpiquni t'i përmbaheni tre ngjyrave (ose më pak) për mësim dhe mbani atë të qëndrueshme! Çdo ngjyrë mund të përdoret për çdo temë, por, pasi të futet, ngjyra duhet të mbetet e qëndrueshme në mënyrë që të shmanget konfuzioni. Për shembull, nëse nxënësit kanë përdorur ngjyrën blu kur bëjnë krahasime në fillim të vitit, sigurohuni që të përdorni të njëjtën ngjyrë për çdo mësim krahasues.

Ka shumë mënyra për të përdorur ngjyrën në klasë. Si e përdorni kodimin e ngjyrave si një strategji mësimore? Ndani idetë tuaja në grupin tonë HELPLINE WeAreTeachers në Facebook.

Për më tepër, shikoni 25 mënyra për të përdorur shënimet ngjitëse në klasë.