Ali je še kdo preveč navdušen, ko dobi nov komplet markerjev Mr. Sketch? Barvni markerji in označevalci pomagajo pritegniti učence, vendar je to še veliko več. Barvno označevanje v razredu prinaša resnične in preizkušene prednosti.

Pomislite na vse stvari, ki jih povezujemo z določenimi barvami, kot sta zelena za go ali rožnata za ozaveščanje o raku dojk. Marketinški oddelki že leta povezujejo blagovne znamke z določenimi barvami, da bi se njihova sporočila vtisnila v zavest potrošnikov (npr, Twitter , McDonald's , Ciljna stran , Starbucks , itd. ).

V razredu ima lahko barvno označevanje enak učinek, če se izvaja strateško in sistematično. Morda je potrebno nekoliko več načrtovanja in priprav, vendar je vredno!

Pruisner (1993) je namreč ugotovil, da je sistematično barvno kodiranje pri primerjavi rezultatov črno-belih predstavitev in ocenjevanj z barvnimi znaki izboljšalo priklic in ohranitev. Dzulkifli in Mustafar (2012) sta prav tako preučevala, ali lahko dodajanje barv izboljša spomin. Ugotovila sta, da "barva lahko poveča možnosti za kodiranje, shranjevanje in priklic okoljskih dražljajev".uspešno", saj nazorno prikazuje odnose med idejami.

Psihologija barv je fascinantna. Shift eLearning pravi, da lahko "uporaba prave barve ter pravilna izbira in postavitev resno vplivata na občutke, pozornost in vedenje pri učenju." Barva lahko učencem pomaga pri razlikovanju, ohranjanju in prenosu znanja ter po Ozeliki (2009) , da so pozorni na ključne informacije za smiselno učenje. Čas je, da sePoleg tega je zaradi barv vse bolj zanimivo in privlačno, kajne? Vprašanje je, kako lahko učitelji to uporabimo pri pouku? Tukaj je le nekaj idej:

1. Razlikovanje med novimi idejami in koncepti

Barvno označevanje je lahko učencem v pomoč pri razlikovanju med pojmi in idejami. V nadaljevanju je primer, kako se barvno označevanje lahko uporablja za glavno idejo in podrobnosti, lahko pa tudi za primerjavo in kontrast, namen avtorja, dejstvo proti mnenju in še bi lahko naštevali! V tem primeru je glavna ideja vedno rumena barva , medtem ko so ključni podatki naslednji zelena .

Tu je še en primer uporabe barve za razlikovanje med pojmi v matematiki. Barvno kodiranje lahko podpira matematično razmišljanje, saj lahko učencem pomaga organizirati njihovo razmišljanje, jih narediti vidne drugim in jih povezati. Prav tako lahko okrepi vizualno predstavitev, kar učencem pomaga pri ponotranjenju njihovega učenja.

2. Selektivno poudarjanje

Druga strategija barvnega označevanja je selektivno poudarjanje. Ta strategija zahteva eksplicitno poučevanje, obsežno modeliranje in podporo ter jasna navodila za učence. Vendar lahko ob pravilnem izvajanju učencem pomaga organizirati učenje in poglobiti razumevanje.

V zgornjem primeru so bila navodila za učence naslednja:

1. Poudarite besedišče besede roza .
2. Obarvajte glavna ideja rumena .
3. Poudarite podporni podatki zelena .
4. Napišite glavna stran ideja in . podrobnosti v spodnjih vrsticah.

3. Barvno označeni grafični organizatorji

Ewoldt in Morgan (2017) ugotavljata, da "barvno kodiranje vizualnih organizatorjev zagotavlja še eno raven podpore za razvoj pisanja" in da "uporaba barvnega kodiranja v kombinaciji s strateškim poučevanjem lahko izboljša splošno razumevanje". Okviri stavkov in odstavkov so odlična podpora pri pisanju, vendar ne, če učenci ne vedo, kako in kdaj jih uporabiti. Barvno kodiranje teh okvirov in tudigrafične urejevalnike (ali pa naj jih učenci naredijo sami) je preprost korak, ki lahko bistveno spremeni situacijo.

4. Podpiranje diskurza učencev

Vsi vemo, kako pomembno je, da učenci govorijo, zato je okvir dialoga lahko odličen način za spodbujanje govornih dejavnosti. Barvno označevanje teh okvirjev je lahko prijaznejše do uporabnika, saj učenci lažje prepoznajo svoje vloge. Ne pozabite, da učenci v določenem trenutku zamenjajo vloge, da bodo lahko vadili vse vloge!

Opozorilo: Ne pretiravajte!

Čeprav je barvno kodiranje lahko zelo učinkovito, lahko preveč stvari preveč zaplete. Poskusite se držati treh barv (ali manj) na učno uro in bodite dosledni! Vsako barvo lahko uporabite za katero koli temo, vendar mora barva po uvedbi ostati dosledna, da se izognete zmedi. Če so učenci na primer na začetku leta pri primerjanju uporabljali modro barvo, poskrbite, da boste uporabili isto barvo.za vsako primerjalno lekcijo.

Barve lahko v razredu uporabljate na številne načine. Kako uporabljate barvno kodiranje kot učno strategijo? Delite svoje zamisli v našo skupino WeAreTeachers HELPLINE na Facebooku.

Poleg tega si oglejte 25 načinov uporabe samolepilnih lističev v razredu.