Стратегії кольорового кодування для класу - WeAreTeachers

 Стратегії кольорового кодування для класу - WeAreTeachers

James Wheeler

Хтось ще радіє, коли отримує новий набір маркерів "Містер Скетч"? Кольорові маркери та фломастери допомагають зацікавити учнів, але це ще не все. Існують реальні, перевірені переваги кольорового кодування в класі.

Подумайте про все, що ми асоціюємо з певними кольорами, як-от зелений для "піти" або рожевий для інформування про рак молочної залози. Роками маркетингові відділи асоціювали бренди з певними кольорами, щоб їхні повідомлення закарбувалися у свідомості споживачів (наприклад,.., Twitter , Макдональдс , Ціль , Старбакс. тощо).

У класі, за умови стратегічного та систематичного застосування, кольорове кодування може мати такий самий ефект. Це може потребувати трохи більше планування та підготовки, але воно того варте!

Так, Пруйснер (1993) виявив, що при порівнянні результатів чорно-білих і кольорових презентацій та оцінок систематичне кольорове кодування покращує запам'ятовування та збереження. Дзулкіфлі та Мустафар (2012) також досліджували, чи може додавання кольору покращити пам'ять. Вони дійшли висновку, що "колір має потенціал для збільшення шансів кодування, зберігання та вилучення стимулів навколишнього середовищавдало", тому що він яскраво відображає взаємозв'язки між ідеями.

Психологія кольору захоплює. Shift eLearning стверджує, що "використання правильного кольору, а також правильний вибір і розміщення може серйозно вплинути на почуття, увагу і поведінку під час навчання". Колір може допомогти студентам диференціювати, зберігати і передавати знання і, згідно з Ozelike (2009), звертати увагу на критично важливу інформацію для осмисленого навчання. Настав час, коли ми повинніДо того ж, колір робить все більш захоплюючим і привабливим, чи не так? Питання в тому, як ми, вчителі, можемо використати це в нашому навчанні? Ось лише кілька ідей:

1. розрізнення нових ідей та концепцій

Кольорове кодування може допомогти учням розрізняти поняття та ідеї. Нижче наведено приклад того, як кольорове кодування можна використовувати для основної ідеї та деталей, а також для порівняння та контрасту, авторського задуму, фактів та думок тощо! У цьому прикладі основною ідеєю завжди є жовтий, в той час як ключовими деталями є зелений .

РЕКЛАМА

Ось ще один приклад використання кольору для розрізнення понять у математиці. Кольорове кодування може сприяти математичному мисленню, оскільки допомагає учням організувати своє мислення, зробити його видимим для інших і встановити зв'язки. Воно також може посилити візуальну репрезентацію, щоб допомогти учням засвоїти вивчене.

Дивіться також: 15 веселих та надихаючих ідей для першого класу - Ми - вчителі

2. вибіркове підсвічування

Ще одна стратегія кольорового кодування - вибіркове виділення. Ця стратегія вимагає чіткого викладання, широкого моделювання та підтримки, а також чітких вказівок для учнів. Однак, за умови правильного застосування, вона може допомогти учням організувати своє навчання та поглибити його розуміння.

У наведеному вище прикладі інструкції для студентів були такими:

  1. Виділіть словниковий запас слова рожевий .
  2. Розфарбуй головна ідея жовтий .
  3. Виділіть допоміжні дані зелений .
  4. Напишіть головний ідея і деталі у рядках нижче.

3. кольорові графічні органайзери

Евольдт і Морган (2017) зазначають, що "кольорове кодування візуальних органайзерів забезпечує ще один рівень підтримки для розвитку письма", а "використання кольорового кодування в поєднанні зі стратегічним навчанням має потенціал для покращення загального розуміння". Фрейми речень і абзаців є чудовими допоміжними засобами для письма, але не тоді, коли студенти не знають, як і коли їх використовувати. Кольорове кодування цих фреймів, як іграфічних органайзерів (або попросити учнів зробити це самостійно) - це простий крок, який може мати вирішальне значення.

4. підтримка студентського дискурсу

Ми всі знаємо, як важливо, щоб наші учні говорили, і діалогові рамки можуть бути чудовим способом організувати мовленнєву діяльність. Кольорове кодування цих рамок може зробити їх більш зручними у використанні, оскільки так учням легше ідентифікувати свою роль. Не забудьте запропонувати учням помінятися ролями в певний момент, щоб вони мали змогу попрактикуватися у всіх ролях!

Дивіться також: Внутрішня та зовнішня мотивація в класі - WeAreTeachers

Попередження: не перестарайтеся!

Хоча кольорове кодування може бути надзвичайно ефективним, надмірна кількість кольорів може все ускладнити. Намагайтеся дотримуватися трьох кольорів (або менше) на урок і зберігати їх послідовність! Будь-який колір можна використовувати для будь-якої теми, але після введення колір повинен залишатися послідовним, щоб уникнути плутанини. Наприклад, якщо учні використовували синій колір при порівнянні на початку року, переконайтеся, що ви використовуєте той самий колір.за кожен порівняльний урок.

Існує безліч способів використання кольору в класі. Як ви використовуєте кольорове кодування як стратегію викладання? Поділіться своїми ідеями в наша група WeAreTeachers HELPINE у Facebook.

Крім того, ознайомтеся з 25 способами використання стікерів у класі.

James Wheeler

Джеймс Вілер — досвідчений педагог із понад 20-річним досвідом викладання. Він має ступінь магістра в галузі освіти та прагне допомагати вчителям у розробці інноваційних методів навчання, які сприяють успіху учнів. Джеймс є автором кількох статей і книг про освіту та регулярно виступає на конференціях і семінарах з професійного розвитку. Його блог «Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers» є популярним ресурсом для вчителів, які шукають творчі ідеї для навчання, корисні поради та цінну інформацію про світ освіти. Джеймс прагне допомагати вчителям досягати успіху в класах і позитивно впливати на життя своїх учнів. Незалежно від того, чи ви вчитель-новий, чи досвідчений ветеран, блог Джеймса обов’язково надихне вас свіжими ідеями та інноваційними підходами до викладання.