Keterampilan Berpikir Kritis untuk Anak-Anak (dan Cara Mengajarkannya)

 Keterampilan Berpikir Kritis untuk Anak-Anak (dan Cara Mengajarkannya)

James Wheeler

"Mengapa langit berwarna biru?" "Kemana perginya matahari di malam hari?" Keingintahuan bawaan mereka membantu mereka belajar lebih banyak tentang dunia, dan ini adalah kunci bagi perkembangan mereka. Seiring bertambahnya usia, penting untuk mendorong mereka agar terus bertanya dan mengajari mereka jenis-jenis pertanyaan yang tepat untuk ditanyakan. Kami menyebutnya "keterampilan berpikir kritis", dan keterampilan ini membantu anak-anak menjadi lebih bijaksana.orang dewasa yang mampu mengambil keputusan yang tepat seiring bertambahnya usia mereka.

Apa yang dimaksud dengan berpikir kritis?

Berpikir kritis memungkinkan kita untuk memeriksa suatu subjek dan mengembangkan opini yang tepat tentang hal tersebut. Pertama-tama, kita harus mampu memahami informasi, kemudian membangunnya dengan menganalisis, membandingkan, mengevaluasi, merefleksikan, dan banyak lagi. Berpikir kritis adalah tentang mengajukan pertanyaan, kemudian mencermati jawabannya untuk membentuk kesimpulan yang didukung oleh fakta-fakta yang dapat dibuktikan, bukan hanya "firasat" dan "perasaan".pendapat.

Pemikir kritis cenderung mempertanyakan segala sesuatu, dan hal ini dapat membuat guru dan orang tua sedikit gila. Godaan untuk menjawab, "Karena saya bilang begitu!" sangat kuat, tetapi ketika Anda bisa, cobalah untuk memberikan alasan di balik jawaban Anda. Kami ingin membesarkan anak-anak yang mengambil peran aktif dalam dunia di sekitar mereka dan yang memupuk keingintahuan di sepanjang hidup mereka.

Keterampilan Berpikir Kritis Utama

Jadi, apa itu keterampilan berpikir kritis? Tidak ada daftar resmi, tetapi banyak orang menggunakan Taksonomi Bloom untuk membantu menjabarkan keterampilan yang harus dikembangkan anak-anak saat mereka tumbuh dewasa.

Sumber: Universitas Vanderbilt

Taksonomi Bloom disusun sebagai piramida, dengan keterampilan dasar di bagian bawah sebagai dasar untuk keterampilan yang lebih tinggi di bagian atas. Fase terendah, "Mengingat," tidak membutuhkan banyak pemikiran kritis. Ini adalah keterampilan yang digunakan anak-anak saat mereka menghafal fakta matematika atau ibukota dunia atau berlatih mengeja kata-kata. Pemikiran kritis tidak mulai merayap masuk hingga langkah berikutnya.

ADVERTISEMENT

Mengerti

Pemahaman membutuhkan lebih dari sekadar hafalan. Ini adalah perbedaan antara seorang anak yang menghafal "satu kali empat adalah empat, dua kali empat adalah delapan, tiga kali empat adalah dua belas," dengan anak yang memahami bahwa perkalian sama dengan menambahkan angka pada bilangan itu sendiri beberapa kali. Sekolah-sekolah sekarang ini lebih berfokus pada pemahaman konsep daripada sebelumnya; hafalan murni memang ada tempatnya, tetapiketika seorang siswa memahami konsep di balik sesuatu, mereka dapat melanjutkan ke tahap berikutnya.

Menerapkan

Setelah Anda menyadari bahwa Anda dapat menggunakan konsep yang telah Anda kuasai dan menerapkannya pada contoh-contoh lain, Anda telah memperluas pembelajaran Anda secara eksponensial. Sangat mudah untuk melihat hal ini dalam matematika atau sains, tetapi ini berlaku untuk semua mata pelajaran. Anak-anak mungkin menghafal kata-kata yang dapat dilihat untuk mempercepat penguasaan membaca mereka, tetapi belajar menerapkan fonik dan keterampilan membaca lainnya yang memungkinkan merekauntuk menangani setiap kata baru yang muncul.

Menganalisis

Analisis adalah lompatan nyata menuju pemikiran kritis tingkat lanjut bagi sebagian besar anak-anak. Ketika kita menganalisis sesuatu, kita tidak menerima begitu saja. Analisis mengharuskan kita untuk menemukan fakta-fakta yang sesuai dengan penyelidikan, bahkan jika kita tidak menyukai apa arti fakta-fakta itu. Kita mengesampingkan perasaan atau keyakinan pribadi dan mengeksplorasi, memeriksa, meneliti, membandingkan dan membedakan, menarik korelasi, mengorganisir, bereksperimen, dan masih banyak lagi.Kita belajar untuk mengidentifikasi sumber-sumber utama informasi, dan memeriksa keabsahan sumber-sumber tersebut. Analisis adalah keterampilan yang harus digunakan oleh orang dewasa yang sukses setiap hari, jadi ini adalah sesuatu yang harus kita bantu untuk dipelajari oleh anak-anak sedini mungkin.

Mengevaluasi

Hampir di puncak piramida Bloom, keterampilan evaluasi memungkinkan kita untuk mensintesis semua informasi yang telah kita pelajari, pahami, terapkan, dan analisis, serta menggunakannya untuk mendukung pendapat dan keputusan kita. Sekarang kita dapat merefleksikan data yang telah kita kumpulkan dan menggunakannya untuk menentukan pilihan, memberikan suara, atau memberikan pendapat yang terinformasi. Kita juga dapat mengevaluasi pernyataan orang lain dengan menggunakan keterampilan yang sama. Evaluasi yang sebenarnyamengharuskan kita untuk mengesampingkan bias kita sendiri dan menerima bahwa mungkin ada sudut pandang lain yang valid, meskipun kita tidak selalu setuju dengan mereka.

Membuat

Pada tahap akhir, kita menggunakan semua keterampilan sebelumnya untuk menciptakan sesuatu yang baru. Ini bisa berupa proposal, esai, teori, rencana-apa pun yang dirangkai oleh seseorang yang unik.

Catatan: Taksonomi asli Bloom mencakup "sintesis" sebagai lawan dari "menciptakan," dan terletak di antara "menerapkan" dan "mengevaluasi." Ketika Anda mensintesis, Anda menyatukan berbagai bagian dari berbagai ide yang berbeda untuk membentuk keseluruhan yang baru. Pada tahun 2001, sekelompok psikolog kognitif menghapus istilah tersebut dari taksonomi dan menggantinya dengan "mencipta," namun ini adalah bagian dari konsep yang sama.

Bagaimana Mengajarkan Berpikir Kritis

Menggunakan pemikiran kritis dalam kehidupan Anda sendiri sangatlah penting, tetapi meneruskannya kepada generasi berikutnya juga sama pentingnya. Pastikan untuk fokus pada analisis dan evaluasi, dua set keterampilan multifaset yang membutuhkan banyak latihan. Mulailah dengan 10 Tips Mengajar Anak Menjadi Pemikir Kritis yang Luar Biasa. Kemudian cobalah aktivitas dan permainan berpikir kritis ini. Terakhir, cobalah untuk menggabungkan beberapa dari100+ Pertanyaan Berpikir Kritis untuk Siswa ini ke dalam pelajaran Anda. Pertanyaan-pertanyaan ini akan membantu siswa Anda mengembangkan keterampilan yang mereka butuhkan untuk menavigasi dunia yang penuh dengan fakta-fakta yang saling bertentangan dan opini-opini yang provokatif.

Lihat juga: 18 Video Alfabet yang Menakjubkan untuk Membantu Anak-Anak Mempelajari ABC

Salah Satu dari Hal-hal Ini Tidak Seperti yang Lain

Aktivitas klasik Sesame Street ini sangat bagus untuk memperkenalkan ide mengklasifikasikan, menyortir, dan menemukan hubungan. Yang Anda perlukan hanyalah beberapa benda yang berbeda (atau gambar benda). Letakkan benda-benda tersebut di depan siswa, dan minta mereka memutuskan mana yang tidak termasuk dalam kelompok tersebut. Biarkan mereka berkreasi: Jawaban yang mereka berikan mungkin tidak sesuai dengan apa yang Anda bayangkan, dan tidak apa-apa!

Jawabannya adalah ...

Tuliskan sebuah "jawaban" dan minta anak-anak untuk membuat pertanyaan. Misalnya, jika Anda membaca buku Charlotte's Web Siswa dapat bertanya, "Siapa yang membantu menyelamatkan Wilbur meskipun dia tidak begitu menyukainya?" atau "Siapa nama tikus yang tinggal di gudang?" Berpikir mundur mendorong kreativitas dan membutuhkan pemahaman yang baik tentang materi pelajaran.

Analogi yang Dipaksakan

Berlatihlah membuat koneksi dan melihat hubungan dengan permainan yang menyenangkan ini. Anak-anak menulis empat kata acak di sudut-sudut Model Frayer dan satu lagi di tengah. Tantangannya? Menghubungkan kata di tengah dengan kata yang lain dengan membuat analogi. Semakin jauh analoginya, semakin baik!

Sumber Utama

Bosan mendengar "Saya menemukannya di Wikipedia!" ketika Anda bertanya kepada anak-anak dari mana mereka mendapatkan jawabannya? Inilah saatnya untuk melihat lebih dekat pada sumber-sumber primer. Tunjukkan kepada para siswa bagaimana cara menelusuri sebuah fakta hingga ke sumber aslinya, baik secara online maupun dalam bentuk cetak. Kami memiliki 10 aktivitas berbasis sumber primer sejarah Amerika yang luar biasa yang dapat dicoba di sini.

Eksperimen Sains

Eksperimen sains langsung dan tantangan STEM adalah cara yang pasti untuk melibatkan siswa, dan melibatkan semua jenis keterampilan berpikir kritis. Kami memiliki ratusan ide eksperimen untuk segala usia di halaman STEM kami, dimulai dengan 50 Aktivitas Stem Untuk Membantu Anak Berpikir di Luar Kotak.

Bukan Jawabannya

Pertanyaan pilihan ganda dapat menjadi cara yang bagus untuk melatih pemikiran kritis. Ubah pertanyaan menjadi diskusi, minta anak-anak untuk mengeliminasi jawaban yang salah satu per satu. Hal ini memberi mereka latihan menganalisis dan mengevaluasi, sehingga mereka dapat membuat pilihan yang tepat.

Korelasi Tic-Tac-Toe

Berikut ini adalah cara yang menyenangkan untuk melatih korelasi, yang merupakan bagian dari analisis. Tunjukkan kepada anak-anak sebuah kotak 3 x 3 dengan sembilan gambar, dan minta mereka menemukan cara untuk menghubungkan tiga gambar secara berurutan untuk membuat teka-teki silang. Sebagai contoh, pada gambar di atas, Anda dapat menghubungkan tanah retak, tanah longsor, dan tsunami sebagai hal-hal yang mungkin terjadi setelah gempa bumi. Ambil satu langkah lebih jauh dan diskusikan faktanyabahwa ada cara lain yang mungkin terjadi (tanah longsor dapat disebabkan oleh hujan lebat, misalnya), jadi korelasi tidak selalu membuktikan sebab akibat.

Penemuan yang Mengubah Dunia

Jelajahi rantai sebab dan akibat dengan latihan berpikir yang menyenangkan ini. Mulailah dengan meminta seorang siswa untuk menyebutkan sebuah penemuan yang mereka yakini telah mengubah dunia. Setiap siswa kemudian melanjutkan dengan menjelaskan dampak dari penemuan tersebut terhadap dunia dan kehidupan mereka sendiri. Tantang setiap siswa untuk menghasilkan sesuatu yang berbeda.

Permainan Berpikir Kritis

Ada begitu banyak permainan papan yang membantu anak-anak belajar mempertanyakan, menganalisis, memeriksa, membuat penilaian, dan banyak lagi. Faktanya, hampir semua permainan yang tidak membiarkan segala sesuatunya bergantung pada kebetulan (Maaf, Candy Land) mengharuskan pemainnya menggunakan keterampilan berpikir kritis. Lihat salah satu permainan favorit para guru di tautan di bawah ini.

Debat

Ini adalah salah satu kegiatan berpikir kritis klasik yang benar-benar mempersiapkan anak-anak untuk menghadapi dunia nyata. Tentukan sebuah topik (atau biarkan mereka memilihnya), lalu berikan waktu kepada anak-anak untuk melakukan riset guna menemukan sumber-sumber bagus yang mendukung sudut pandang mereka. Terakhir, biarkan debat dimulai! Lihat 100 Topik Debat Sekolah Menengah Pertama, 100 Topik Debat Sekolah Menengah Atas, dan 60 Topik Debat Lucu untuk Anak-Anak Segala Usia.

Lihat juga: Hadiah Seni Terbaik untuk Anak-Anak, Seperti yang Dipilih oleh Para Guru

Bagaimana cara Anda mengajarkan keterampilan berpikir kritis di kelas Anda? Mari berbagi ide dan meminta saran di grup WeAreTeachers HELPLINE di Facebook.

Selain itu, lihat 38 Cara Sederhana Untuk Mengintegrasikan Pembelajaran Sosial-Emosional Sepanjang Hari.

James Wheeler

James Wheeler adalah seorang pendidik veteran dengan pengalaman mengajar lebih dari 20 tahun. Dia memegang gelar master dalam Pendidikan dan memiliki hasrat untuk membantu guru mengembangkan metode pengajaran inovatif yang mendorong keberhasilan siswa. James adalah penulis beberapa artikel dan buku tentang pendidikan dan secara teratur berbicara di konferensi dan lokakarya pengembangan profesional. Blognya, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, adalah sumber informasi bagi para guru yang mencari ide pengajaran yang kreatif, tips bermanfaat, dan wawasan berharga tentang dunia pendidikan. James berdedikasi untuk membantu guru berhasil di kelas mereka dan membuat dampak positif pada kehidupan siswa mereka. Apakah Anda seorang guru baru yang baru memulai atau seorang veteran berpengalaman, blog James pasti akan menginspirasi Anda dengan ide-ide segar dan pendekatan inovatif untuk mengajar.