பதின்ம வயதினருக்கு வாழ்க்கைத் திறன்களைக் கற்பிப்பது சுதந்திரத்தை மட்டும் உருவாக்காது, பதின்ம வயதினருக்குத் தேவையான சமூக-உணர்ச்சி கற்றல் (SEL) திறன்களையும் உருவாக்குகிறது. நிபுணர்கள் பரிந்துரைக்கும் ஐந்து முக்கிய SEL திறன்கள் உள்ளன, மேலும் அவற்றை உருவாக்க உதவும் சிறந்த வாழ்க்கைத் திறன்களை நாங்கள் சேகரித்துள்ளோம். நாங்கள் இங்கு சேகரித்திருக்கும் பதின்ம வயதினருக்கான 24 வாழ்க்கைத் திறன்களில் சுய விழிப்புணர்வு, சமூக விழிப்புணர்வு, சுய மேலாண்மை, பொறுப்பான முடிவெடுத்தல் மற்றும் உறவுகளை உருவாக்குவதற்கான கருவிகளைத் தேடுங்கள். வாழ்க்கை மிகவும் கடினமானது, எனவே நம் பதின்ம வயதினருக்குத் தேவையான வாழ்க்கைத் திறன்களை அவர்களுக்குக் கற்பிப்பதன் மூலம் நம்பிக்கையுடன் இருக்க உதவுவோம். மேலும், ஒரு உதவிக்குறிப்பு: உயர்நிலைப் பள்ளிக் குழந்தைகளுக்குக் கற்பிக்கும்போது, ​​எதையும் நினைத்துக் கொள்ளாதீர்கள், கேள்விகளுக்குப் பொது அறிவு போல் தோன்றினாலும் பதிலளிக்கவும்.

வாழ்க்கைத் திறன் #1: சலவை செய்வது எப்படி

இதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

வண்ணங்களை எவ்வாறு வரிசைப்படுத்துவது மற்றும் லேபிள்களைப் படிப்பது போன்ற அடிப்படைகளுடன் தொடங்கவும். சில ஆடைகளை ஏன் வித்தியாசமாக துவைக்க வேண்டும் என்று விவாதிக்கவும். வாஷிங் மெஷின் மற்றும் ட்ரையரைப் பயன்படுத்துவது எப்படி என்பதை பதின்ம வயதினருக்குக் கற்றுக் கொடுக்க மறக்காதீர்கள். ஒவ்வொரு பொத்தானும் எதற்காக மற்றும் நேரம் எவ்வாறு செயல்படுகிறது? காற்றில் உலர்த்துவதன் நன்மைகள் மற்றும் சோப்பு, துணி மென்மைப்படுத்தி, ப்ளீச் மற்றும் கறை நீக்கி ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான வேறுபாடுகளை நீங்கள் மறைக்க விரும்புவீர்கள். நீங்கள் தொடங்கும் விஷயத்தை வலுப்படுத்த இது ஒரு நல்ல நேரம்: அழுக்கு முதல் மடித்து வைப்பது வரை ஒரு சுமையைச் செய்வது நல்லது.

இது ஏன் முக்கியமானது:

சலவை செய்ய முடியும் என்பது ஒரு நம்பிக்கையை வளர்க்க உதவும் அடிப்படை திறன். பதின்வயதினர் தங்களை கவனித்துக் கொள்ள கற்றுக்கொள்கிறார்கள், உணருகிறார்கள்நீங்கள் செய்யும் அனைத்து துப்புரவு மற்றும் பராமரிப்பு வேலைகளின் பட்டியலை உருவாக்கி, பின்னர் உங்கள் எதிர்பார்ப்புகளை உங்கள் பதின்ம வயதினருக்கு வெளிப்படையாகக் கற்பிப்பதன் மூலம் ஒரு வீடு. குடும்பத்தின் வெவ்வேறு உறுப்பினர்களுக்கு வேலைகளை ஒதுக்கி சுழற்றவும், இதனால் அனைவருக்கும் ஓய்வு கிடைக்கும். வீட்டை சுத்தமாக வைத்திருப்பது ஏன் முக்கியம் என்று பதின்ம வயதினருக்கு நாம் கூறுவது போல், உண்மையில் அதை அவர்களே செய்வது, அதில் என்ன இருக்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவும். பிற்காலத்தில் அவர்கள் மற்றவர்களுடன் வாழும்போது அல்லது மக்களை தங்கள் வீட்டிற்கு அழைக்கும்போது இது பலனளிக்கும்.

இது ஏன் முக்கியமானது:

உணவுகள் அல்லது வெற்றிடத்தை எப்படி செய்வது போன்ற நடைமுறை விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு அப்பால், வேலைகள் பதின்ம வயதினருக்கு கல்வி, உணர்ச்சி மற்றும் தொழில் ரீதியாக உதவுவதாகவும் காட்டப்பட்டுள்ளது.

வாழ்க்கைத் திறன் #15: பாதுகாப்பாக ஓட்டுவது எப்படி

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

பெரும்பாலான பதின்ம வயதினருக்கான முதல் உண்மையான வயதுவந்த வாழ்க்கைத் திறன் ஓட்டுநர் கல்வி மற்றும் உரிமத்தைப் பெறுதல். ஒரு நல்ல ஓட்டுநர் கல்வி ஆசிரியரைக் கண்டறிய அவர்களுக்கு உதவுவதைத் தவிர, நீங்கள் செய்யக்கூடிய சிறந்த விஷயம், பாதுகாப்பான வாகனம் ஓட்டுவதை மாதிரியாக்குவதுதான். நீங்கள் அவர்களுடன் ஓட்டும்போது உங்கள் ஓட்டுநர் தேர்வுகளைப் பற்றி பேசுவது வலிக்காது. நீங்கள் வாகனம் ஓட்டும்போது ஒரே நேரத்தில் எத்தனை விஷயங்களைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும் என்பதைக் கண்டு பதின்வயதினர் ஆச்சரியப்படலாம்.

அது ஏன் முக்கியமானது:

இளைஞராக இருக்கும்போது முதல் முறையாக ஓட்டுநராக மாறுவது முக்கியம். சில மிகப்பெரிய சமூக-உணர்ச்சி கற்றல் திறன்கள் தேவை. பதின்வயதினர் சகாக்களின் அழுத்தத்தை நிர்வகிக்கவும், சரியான தேர்வுகளை மேற்கொள்ளவும், சுய மேலாண்மை செய்யவும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். இந்த திறமை இருக்க முடியாதுபதின்வயதினர் தன்னிறைவு, பாதுகாப்பான மற்றும் அதிகாரம் பெற்றவர்களாக உணர அதன் மதிப்பில் மிகையாக மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

வாழ்க்கை திறன் #16: சவாரி-பகிர்வு சேவைகளை எவ்வாறு பாதுகாப்பாகப் பயன்படுத்துவது

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

உங்கள் பதின்ம வயதினருடன் அமர்ந்து, ஒன்றாக சவாரி-பகிர்வு பயன்பாட்டை அமைக்கவும். சமூக வழிகாட்டுதல்களையும் ரைடர் பாதுகாப்பு உதவிக்குறிப்புகளையும் ஒன்றாகப் படித்து, அவை எதைக் குறிக்கின்றன என்பதைப் பற்றி பேசுங்கள். பின்னர், சவாரி-பகிர்வு சேவைகளைப் பயன்படுத்தும் போது உங்கள் பதின்ம வயதினரைப் பாதுகாப்பாக வைத்திருக்க இந்த 6 உதவிக்குறிப்புகளைப் பாருங்கள். நீங்கள் ஏறும் கார் சரியானது என்பதை உறுதிப்படுத்துதல், அதிக தனிப்பட்ட தகவல்களைப் பகிராமல் இருப்பது, நண்பருடன் சவாரி செய்வது மற்றும் பலவற்றைச் செய்வது போன்ற உதவிக்குறிப்புகள் அடங்கும்.

இது ஏன் முக்கியமானது:

சவாரி-பகிர்வு சேவை வாழ்க்கை Uber மற்றும் Lyft ஆகியவை பல இளைஞர்களின் அன்றாட வாழ்க்கையின் உண்மையாகும், இருப்பினும் நாம் அனைவரும் மோசமான விஷயங்களைப் பற்றிய செய்திகளைக் கேள்விப்பட்டிருக்கிறோம். சொந்தமாகச் சுற்றி வருவது எப்படி என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் வளர்ந்த திறமையாகும், ஆனால் அதைவிட முக்கியமாக, அவ்வாறு பாதுகாப்பாகச் செய்வது அதிக முதிர்ச்சியை எடுக்கும்.

வாழ்க்கைத் திறன் #17: பழங்கால நத்தை அஞ்சலை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது

அதை எப்படிக் கற்றுக்கொடுப்பது:

தொகுப்பைத் தபாலில் அனுப்புவது, ஸ்டாம்ப்களை வாங்குவது அல்லது ஒரு கவரை முகவரியிடுவது போன்ற அன்றாடப் பணிகளை நீங்கள் பெரிய விஷயமாக நினைக்க மாட்டீர்கள். ஆனால் உண்மையில், இவை நம் குழந்தைகளுக்காக நாம் கவனித்துக் கொள்ளும் பணிகளாக இருக்கலாம். உங்கள் டீன் ஏஜ் கல்லூரிக்குச் செல்ல அல்லது தாங்களாகவே வெளியேறத் தயாராகிவிட்டால், அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய திறன்கள் இவை. அடுத்த முறை நீங்கள் தபால் நிலையத்திற்குச் செல்லும்போது உங்கள் குழந்தைக் குறிச்சொல்லைச் சேர்த்து, அவர்களுக்கு ஒரு குறும்படத்தைக் கொடுங்கள்பயிற்சி.

அது ஏன் முக்கியமானது:

நிச்சயமாக, இளைஞர்களுக்கான பெரும்பாலான தகவல்தொடர்புகள் இந்த நாட்களில் தொழில்நுட்பத்தின் மூலம் நடக்கிறது. ஆனால் குறிப்பாக உங்கள் பிள்ளை கல்லூரிக்குச் சென்றால், அவர்கள் அஞ்சல் சேவையைப் பயன்படுத்த வேண்டிய நேரங்கள் இருக்கும். உங்கள் பதின்ம வயதினர் பணிபுரிந்தால் அல்லது இன்டர்ன்ஷிப் செய்து கொண்டிருந்தால், அவர்கள் அலுவலகத் திறன்களைச் செய்யுமாறு கேட்கப்படலாம், எனவே அவர்கள் தயாராக இருந்தால் நல்லது.

வாழ்க்கைத் திறன் #18: உங்கள் நேரத்தைத் தன்னார்வமாகச் செய்து மற்றவர்களுக்கு உதவுவது எப்படி

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

நம்முடைய குழந்தைகள் பதின்ம வயதினராக இருக்கும் போது, ​​பள்ளியிலோ அல்லது தேவாலயத்திலோ அல்லது தேவாலயத்திலோ அல்லது சில வகையான சேவைக் கற்றலுக்கு அவர்கள் வெளிப்பட்டிருப்பார்கள். ஒரு கிளப் மூலம். ஆனால் இல்லையெனில், பதின்ம வயதினருக்கான தன்னார்வ வாய்ப்புகளுக்கு ஏராளமான ஆன்லைன் ஆதாரங்கள் உள்ளன. குழந்தைகளுக்குத் திருப்பிக் கொடுக்கக் கற்றுக் கொடுப்பதற்கான சிறந்த வழி, அவர்களுடன் சேர்ந்து அதைச் செய்வதே. உங்கள் இருவருக்கும் முக்கியமான ஒரு காரணத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து மற்றவர்களுக்கு உதவ சில மணிநேரங்களை தானம் செய்யுங்கள். நீங்கள் தொடங்குவதற்கு உதவும் இரண்டு சிறந்த கட்டுரைகள் இங்கே உள்ளன: பதின்ம வயதினருக்கான 10 தன்னார்வத் திட்டங்கள் மற்றும் 10 விர்ச்சுவல் தன்னார்வ வாய்ப்புகள்.

இது ஏன் முக்கியமானது:

தன்னார்வத் தொண்டு செய்வதன் நன்மைகள் நன்கு ஆவணப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. முதலில், மற்றவர்களுக்கும் உங்கள் சமூகத்திற்கும் நல்லது செய்வது உலகத்தை சிறந்த இடமாக மாற்ற உதவுகிறது. முக்கியமாக, தன்னார்வத் தொண்டு உங்கள் தன்னம்பிக்கை, சுயமரியாதை மற்றும் வாழ்க்கை திருப்திக்கு ஆரோக்கியமான ஊக்கத்தை அளிக்கும். கூடுதலாக, இது உங்களுக்கு புதிய திறன்களைப் பெறவும், புதிய நண்பர்களை உருவாக்கவும், உங்களுக்கு பெருமை மற்றும் அடையாள உணர்வைத் தரவும் உதவும்.

வாழ்க்கைத் திறன்#19: அடிப்படை முதலுதவியை எவ்வாறு வழங்குவது

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

அடிப்படை முதலுதவி திறன்களைக் கற்பிக்கும் பல வீடியோக்களும் புத்தகங்களும் உள்ளன, ஆனால் செஞ்சிலுவைச் சங்க முதலுதவி பயிற்சியில் சேர்வதே கற்றுக்கொள்வதற்கான சிறந்த வழிகளில் ஒன்றாகும். அவை கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு மெட்ரோ பகுதியிலும் மற்றும் அருகிலும் வழங்கப்படுகின்றன மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட மருத்துவ நிபுணர்களால் பணியாற்றப்படுகின்றன. சில அடிப்படைகளுக்கு, பத்து மருத்துவ அவசரநிலைகளுக்கான முதலுதவி வழிமுறைகள் இங்கே உள்ளன.

இது ஏன் முக்கியமானது:

விரைவான நடவடிக்கை தேவைப்படும் சூழ்நிலையில் நீங்கள் எப்போது வருவீர்கள் என்பது உங்களுக்குத் தெரியாது. சில அடிப்படை முதலுதவி திறன்களை அறிந்துகொள்வதன் மூலம், மோசமான சூழ்நிலை மோசமடைவதைத் தடுக்க நீங்கள் உதவலாம். கூடுதலாக, உங்களையும் சிறப்பாகக் கவனித்துக்கொள்ள உதவும் திறன்களைக் கற்றுக்கொள்வீர்கள். மேலும், பல வேலைகளுக்கு முதலுதவி சான்றிதழ் தேவைப்படுகிறது, எனவே பயிற்சி பெற்றால் போட்டியில் வெற்றி பெறலாம்.

வாழ்க்கை திறன் #20: இயற்கை பேரழிவிற்கு எப்படி தயாராக வேண்டும்

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> தீ பயிற்சிகள், கதவடைப்பு பயிற்சிகள், பூட்டுதல் பயிற்சிகள் - இந்த தலைமுறை குழந்தைகள் மோசமான விஷயங்கள் நடக்கும் சாத்தியக்கூறுகளை நன்கு அறிந்திருக்கிறார்கள். காட்டுத்தீ, சூறாவளி, பூகம்பம் அல்லது சூறாவளி போன்ற இயற்கைப் பேரிடர்களின் போது எவ்வாறு விரைவாகவும் பாதுகாப்பாகவும் நிர்வகிப்பது மற்றும்/அல்லது வெளியேறுவது என்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகளுடன் கூடிய அற்புதமான கட்டுரை இங்கே உள்ளது.

ஏன் அதுவிஷயங்கள்:

அதிகமான சூழ்நிலைகள் நம்பமுடியாத அளவிற்கு மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்துகின்றன, மேலும் ஒரு விஷயத்தில் நீங்கள் என்ன செய்யலாம் என்று நீங்கள் நினைக்கவில்லை என்றால், நீங்கள் பீதி அடையலாம். அதைப் பற்றி பேசுவது மற்றும் சில அடிப்படை உயிர்வாழும் உதவிக்குறிப்புகளைக் கற்றுக்கொள்வது ("போ" பையை தயார் செய்து வைத்திருப்பது போன்றது!) உங்கள் பதின்ம வயதினருக்குத் தேவையான வாழ்க்கைத் திறன்களைப் பெற உதவும்.

3>வாழ்க்கைத் திறன் #21: சிறிய பழுதுபார்ப்புகளுக்கு அடிப்படைக் கருவிகளை எப்படிப் பயன்படுத்துவது

அதைக் கற்பிப்பது எப்படி:

அன்றாடக் கருவிகளின் சப்ளையைச் சேகரித்துச் செல்லவும் அவர்கள் உங்கள் பதின்ம வயதினருடன். ஒவ்வொரு கருவியும் எதற்காக, அதை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை அவர்களுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். அவர்கள் சொந்தமாக அழைக்க ஒரு அடிப்படை கருவிப் பெட்டியை ஒன்றாகச் சேர்த்து வைப்பது பற்றி நீங்கள் யோசிக்கலாம். குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்கான மிகவும் வேடிக்கையான வழி, ஒரு திட்டத்தை ஒன்றாகச் செய்வது. ஒரு சிறிய இலவச நூலகம் போன்ற உங்கள் இருவருக்கும் அர்த்தமுள்ள ஒரு திட்டத்தைப் பற்றி யோசித்து, நீங்கள் ஒன்றாகக் கட்டியெழுப்பும்போது அறிவுறுத்துங்கள்.

இது ஏன் முக்கியமானது:

எங்கள் பதின்ம வயதினர் வளர வேண்டும் என்று நாங்கள் அனைவரும் விரும்புகிறோம். தன்னிறைவு அடையும் வரை, அடிப்படைக் கருவிகளுடன் பணிபுரியும் திறன் பெற்றிருப்பது வாழ்க்கைக்குத் தேவை. குழந்தைகள் தாங்களாகவே இருந்தால், அவர்கள் படங்களைத் தொங்கவிடுவது, ஸ்க்ரூவை இறுக்குவது, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வெட்டுவது போன்றவற்றைச் செய்ய விரும்புவார்கள். மேலும் அறிய, விக்கிஹோவில் இருந்து கருவிகளைப் பற்றி நீங்கள் தெரிந்துகொள்ள விரும்பும் அனைத்தையும் பார்க்கவும்.

வாழ்க்கைத் திறன் #22: சமூக ஊடக நேரத்தை எவ்வாறு ஒழுங்குபடுத்துவது

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

மிக எளிமையாக, உங்கள் டீன் ஏஜ் வாழ்க்கையில் ஈடுபடுங்கள். வீட்டில் அவர்களின் சாதனத்தைப் பயன்படுத்துவதைக் கண்காணிக்கவும்அவர்கள் எவ்வளவு நேரம் ஈடுபடலாம் என்பதற்கான வரம்புகளை தெளிவாக அமைக்கவும். அதிக சமூக ஊடக நேரத்தின் தீங்கு விளைவிக்கும் விளைவுகள் பற்றி அவர்களிடம் பேசுங்கள். டியூன் அவுட் செய்ய ஆசைப்படும் போது செய்ய வேண்டிய மற்ற விஷயங்களைப் பற்றிய யோசனைகளை சிந்தியுங்கள். நேரில் அதிக நேரம் செலவிட அவர்களை ஊக்குவிக்கவும். மிக முக்கியமாக, ஒரு நல்ல முன்மாதிரியை அமைக்கவும். டிஜிட்டல் ஸ்ட்ரெஸ் மற்றும் சோஷியல் மீடியா அடிமையாதலுக்கான இந்த வழிகாட்டியில் நீங்கள் தொடங்குவதற்கான சிறந்த தகவல்கள் உள்ளன.

ஏன் இது முக்கியமானது:

வாழ்க்கையில் வெற்றி பெறுவதில் கவனம் தேவை, மேலும் சமூக ஊடகங்கள் விரைவாகச் செல்ல முடியும் என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம். ஒரு தீவிர கருந்துளைக்கு ஒரு வேடிக்கையான திசைதிருப்பல். அதிகப்படியான சமூக ஊடகங்களின் விளைவுகள் பற்றிய ஆய்வுகள் தெளிவாக உள்ளன. கவலை, மனச்சோர்வு, வெறித்தனமான நடத்தை மற்றும் சைபர்புல்லிங் கூட உண்மையான பிரச்சனைகள். உங்கள் பதின்ம வயதினருக்கு அவர்களின் சொந்த வரம்புகளை அமைத்துக் கொள்ள உதவும் வாழ்க்கைத் திறன்களைக் கற்றுக்கொடுப்பது அவர்களின் மன ஆரோக்கியத்தை சாதகமாக பாதிக்கும்.

வாழ்க்கைத் திறன் #23: வாப்பிங் பற்றி தகவலறிந்த முடிவை எடுப்பது எப்படி

<1

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

உங்கள் பதின்ம வயதினர் ஏற்கனவே பள்ளியில் சில வகையான வாப்பிங் எதிர்ப்புப் பாடத்திட்டத்திற்கு ஆளாகியுள்ளனர் என்பதில் சந்தேகமில்லை. ஆனால் உங்கள் உள்ளீடு முக்கியமானது, எனவே உரையாடலுக்கு பயப்பட வேண்டாம். அமெரிக்க நுரையீரல் சங்கத்தின் இந்த உதவிக்குறிப்புகளைப் பார்க்கவும், மேலும் தகவலுக்கு, இந்த இலவச ஆதாரத்தைப் பார்க்கவும்: குழந்தைகளிடம் வாப்பிங் பற்றி எப்படி பேசுவது, அதனால் அவர்கள் கேட்பார்கள். அதே வழியில், போதைப்பொருள் மற்றும் ஆல்கஹால் பற்றிய 10 உரையாடல் தொடக்கங்களைப் படிக்க மறக்காதீர்கள்.

ஏன் அதுவிஷயங்கள்:

புகையிலை இல்லாத குழந்தைகளின் கூற்றுப்படி, "இ-சிகரெட்டுகள் உட்பட எந்த வடிவத்திலும் இளைஞர்கள் நிகோடினைப் பயன்படுத்துவது பாதுகாப்பற்றது என்று யு.எஸ். சர்ஜன் ஜெனரல் முடிவு செய்துள்ளார். நிகோடின் மிகவும் அடிமையாக்கும் போதைப்பொருள் மற்றும் இளம்பருவ மூளை வளர்ச்சிக்கு தீங்கு விளைவிக்கும், குறிப்பாக கவனம், நினைவகம் மற்றும் கற்றலுக்கு பொறுப்பான மூளையின் பாகங்கள். இளமைப் பருவத்தில் நிகோடினைப் பயன்படுத்துவது எதிர்காலத்தில் பிற போதைப் பொருட்களுக்கு அடிமையாகும் அபாயத்தை அதிகரிக்கும் என்பதையும் சர்ஜன் ஜெனரல் கண்டறிந்தார்.”

வாழ்க்கை திறன் #24: சரியான திசையில் செல்வது எப்படி

<2

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

இருந்தாலும், “அப்படியானால், நீங்கள் வளரும்போது நீங்கள் எப்படி இருக்க விரும்புகிறீர்கள்?” உலகளவில் பயமுறுத்துகிறது, டீன் ஏஜ் பருவத்தினர் தங்கள் எதிர்காலத்தைப் பற்றி சிந்திக்கத் தொடங்குவது மிகவும் சீக்கிரம் இல்லை என்பது உண்மைதான். இது மிகவும் அழுத்தமாக இருக்கலாம், எனவே தலைப்பை மெதுவாக அணுகவும். குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் பலம் மற்றும் திறமைகளை கண்டறிய வாய்ப்புகளை கொடுங்கள் மற்றும் எந்த வகையான செயல்பாடுகள் அவர்களை மகிழ்ச்சியடையச் செய்கின்றன என்பதைக் கண்டறியவும். உங்கள் பதின்ம வயதினருடன் பேசுவதற்கு உதவும் கேள்விகளைக் கொண்ட இரண்டு சிறந்த கட்டுரைகள் இங்கே உள்ளன: 8 “இதற்கு பதிலாக நீங்கள் விரும்புவீர்களா” கேள்விகள், எதிர்கால தொழில் மற்றும் ஆய்வுகள் பற்றி சிந்திக்க பதின்வயதினரை ஊக்குவிக்கும்-தொழில் பற்றிய உரையாடல்களைத் தொடங்கலாம்.

நம்பிக்கையுடன் உங்கள் பதின்ம வயதினர் பள்ளியில் சில தொழில் கல்வியைப் பெற்றுள்ளனர், ஆனால் இல்லையெனில், தகவல் மற்றும் செயல்பாடுகளை வழங்கும் தொழில் ஆய்வுக்கு ஏராளமான ஆன்லைன் ஆதாரங்கள் உள்ளன. ஒன்றாக உட்கார்ந்து வளங்களைச் செல்லுங்கள். பின்னர் உங்கள் சொந்த கேள்விகளைக் கேளுங்கள் மற்றும் மிக முக்கியமாக,கவனமாகக் கேளுங்கள்.

ஏன் இது முக்கியமானது:

குழந்தைகள் நம் பாதுகாப்பின் பாதுகாப்பில் இருக்கும்போதே வாழ்க்கையில் வெவ்வேறு வழிகளை வெளிப்படுத்துவது பெற்றோர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களாகிய நமது பொறுப்பாகும். வாழ்க்கையில் ஒரு சரியான வழி என்று எதுவும் இல்லை, முதல் முறையாக யாரும் அதை சரியாகப் பெறுவதில்லை. ஆனால் எங்கள் பதின்ம வயதினரை அவர்கள் சரியான திசையில் செல்வதற்கு தேவையான வாய்ப்புகள் மற்றும் வாழ்க்கைத் திறன்களை அவர்களுக்கு வழங்குவது (எப்பொழுதும் முயற்சி செய்து கொண்டே இருப்பதற்கான பின்னடைவு) அவர்களுக்கு சரியான பாதையில் செல்ல உதவும்.

எங்கள் பட்டியலில் நீங்கள் எதைச் சேர்ப்பீர்கள் ஒவ்வொரு பதின்ம வயதினரும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய வாழ்க்கைத் திறன்கள்? கருத்துகளில் உங்கள் ஆலோசனையைப் பகிரவும்.

கூடுதலாக, உலகை மாற்றும் 16 பதின்ம வயதினரை சந்திக்கவும்.

அவர்கள் மற்றவர்களுக்கு முன்னால் எப்படிப் பார்க்கிறார்கள் என்பது பற்றி நன்றாக இருக்கும், மேலும் பணிகளுடன் தொடர்புடைய அவர்களின் நேரத்தை ஒழுங்கமைக்கிறார்கள். இந்த ஒப்பீட்டளவில் எளிமையான வாழ்க்கைத் திறன் இளம் வயதினருக்கு சுய விழிப்புணர்வு, சமூக விழிப்புணர்வு மற்றும் சுய மேலாண்மை ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்ள உதவுகிறது.

வாழ்க்கை திறன் #2: மளிகைப் பொருட்களை வாங்குவது எப்படி

அதை எப்படிக் கற்றுக்கொடுப்பது:

உங்கள் பிள்ளைகளுக்கு மளிகைப் பொருட்களைக் கடைப்பிடிப்பது எப்படி என்பதைக் காண்பிப்பதற்கான சிறந்த வழி, உங்களுடன் செல்ல அவர்களை அழைப்பதாகும். நீங்கள் ஏற்கனவே கைவசம் இருப்பதைப் பார்த்து, ஷாப்பிங் பட்டியலை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதை உங்கள் பதின்ம வயதினருக்குக் காட்ட மறக்காதீர்கள். உணவுத் திட்டங்கள் மற்றும் ஊட்டச்சத்துக் கருத்தாய்வுகளைப் பற்றி விவாதிப்பதன் மூலம் கற்றலை ஆழமாக்குங்கள். பதின்வயதினர் உணவைப் பற்றிய தங்கள் அறிவைப் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்புகிறார்கள் மற்றும் அவர்கள் கேட்டது அவர்களின் உடலுக்கு நல்லது அல்லது கெட்டது. மேலும் தகவல்தொடர்புக்கு இந்த இயற்கை ஆர்வத்தைப் பயன்படுத்தவும். சிறந்த பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகளை எவ்வாறு தேர்வு செய்வது மற்றும் மளிகைக் கடையின் சுற்றளவு இடைகழிகள் எப்படி உங்கள் ஷாப்பிங்கில் கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்பதைப் பற்றி விவாதிக்கவும், ஏனெனில் பழங்கள், காய்கறிகள், இறைச்சி மற்றும் பால் பொருட்கள் இங்குதான் இருக்கும்.

இது ஏன் முக்கியமானது :

நன்றாக சாப்பிடுவது வெற்றிகரமான நல்வாழ்விற்கும் வாழ்க்கைக்கும் முக்கியமானதாகும். நாம் உண்ணும் உணவைத் தேர்ந்தெடுப்பது மற்றும் அதை மற்றவர்களுடன் எவ்வாறு பகிர்ந்து கொள்வோம் என்பது பொறுப்பான முடிவெடுத்தல், சுய விழிப்புணர்வு மற்றும் உறவை வளர்ப்பது போன்ற சில முக்கிய திறன்களை உள்ளடக்கியது.

வாழ்க்கை திறன் #3: எப்படி சமைக்க வேண்டும்<4

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

இப்போது உங்கள் பதின்ம வயதினருக்கு உணவை வீட்டிற்குள் கொண்டு செல்வது எப்படி என்று தெரியும்.அது. எல்லா உணவையும் நீங்களே தயாரிப்பதற்குப் பதிலாக, உங்கள் பதின்ம வயதினரை உணவு தயாரிப்பு, சமையல் மற்றும் சுத்தம் செய்வதில் சேர்த்துக் கொள்ளுங்கள். சமையல் மற்றும் உணவு யோசனைகளுக்கு நீங்கள் பயன்படுத்தும் சமையல் புத்தகங்கள் மற்றும் ஆன்லைன் ஆதாரங்களைப் பகிரவும். அவர்கள் செய்ய விரும்பும் செய்முறையைக் கண்டறியச் சொல்லுங்கள், அதைத் தயாரிப்பதன் மூலம் அவர்களுக்குப் பயிற்சி அளிக்கவும்.

விளம்பரம்

அது ஏன் முக்கியமானது:

சமையல் திறமையை உருவாக்குவது சுய விழிப்புணர்வு, முடிவெடுக்கும் திறன், மற்றும் உறவுகளை உருவாக்குதல். தனிப்பயனாக்கப்பட்ட, சுயாதீனமான வழிகளில் குடும்பத்திற்கு பங்களிக்க அனுமதிக்கும் வாழ்க்கைத் திறன்களை பதின்வயதினர் கற்றுக் கொள்ளும்போது, ​​அனைவரும் வெற்றி பெறுகிறார்கள்.

வாழ்க்கை திறன் #4: பணத்தை எவ்வாறு நிர்வகிப்பது

6>அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

உங்கள் பதின்வயதினர் பணத்தைப் பற்றி எவ்வளவு அதிகமாகப் பேசுகிறார்களோ, அவ்வளவு அதிகமாக அவர்களின் நிதி கட்டுப்பாட்டில் இருக்கும். பணத்தை நிர்வகிப்பதைப் பற்றி கற்றுக்கொள்வது ஒரு கொடுப்பனவு, நீங்கள் விரும்பும் விஷயங்களுக்கு வரவு செலவுத் திட்டம், கிரெடிட் கார்டுகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்வது மற்றும் பள்ளிப் பயணம் அல்லது கல்லூரிக்கு பணத்தைச் சேமிப்பது. நம்மில் பலருக்கு, பணத்தைப் பற்றி பேசுவது ஒரு கற்றறிந்த செயலாகும், எனவே அதை உங்கள் பதின்ம வயதினருக்குக் கொண்டு வருவதற்கு முன் அதைச் சாதகரிடம் இருந்து எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் தொடங்குவதற்கு இரண்டு அற்புதமான கட்டுரைகள் உள்ளன: 11 குழந்தைகள் மற்றும் பதின்வயதினர் பணத்தைப் பற்றி உண்மையில் அறிந்துகொள்ள நிதியியல் கல்வியறிவுப் புத்தகங்கள் மற்றும் 12 பணத் திறன் பதின்வயதினர் பட்டப்படிப்புக்கு முன் தேவை.

ஏன் இது முக்கியம்:

கற்பித்தல் மூலம் பணம்-நிர்வாகத் திறன்கள் ஆரம்பத்திலேயே, முடிவெடுக்கும் திறன் மற்றும் தனிப்பட்ட பொறுப்பை அவர்கள் வாழ்க்கையில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துவதற்கு முன், பதின்வயதினர் பயிற்சி செய்ய அனுமதிக்கிறீர்கள். அது உண்மையும் கூடநம் வாழ்வில் மிகப் பெரிய சவால்கள் தவறான பணத்தில் இருந்து உருவாகின்றன. ஆரம்பத்திலேயே பணத்தைக் கட்டுப்படுத்துவதன் மூலம் அந்தச் சவாலைத் தவிர்க்க பதின்வயதினர்களுக்கு உதவுவோம்.

வாழ்க்கைத் திறன் #5: எப்படி ஒழுங்காக இருப்பது

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

டீன் ஏஜ் வயதினருக்கு நிறுவன திறன்களை வளர்க்கும் போது உதவி தேவை. பெற்றோர்கள் பொறுப்பேற்கக்கூடாது என்றாலும், இந்த திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள பதின்ம வயதினருக்கு உதவி தேவை. விஷயங்களை ஒழுங்கமைக்க நிலையான தொலைபேசி பயன்பாடுகள் போன்ற கருவிகள் மூலம் அவர்களின் பணிச்சுமையை நிர்வகிக்க அவர்களுக்கு உதவுங்கள். நினைவூட்டல்கள், குறிப்புகள், செய்திகள், காலெண்டர்கள், புகைப்படங்கள், வானிலை, கடிகாரம், வரைபடங்கள், அஞ்சல் மற்றும் குரல் குறிப்புகள் ஆகியவை பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும். சில பதின்வயதினர் தாளில் போஸ்ட்-இட் நோட்ஸ் அல்லது டாஸ்க் லிஸ்ட்கள் போன்ற உறுதியான நினைவூட்டல்களை வைத்திருக்கும்போது சிறப்பாகச் செயல்படுவார்கள். டீன் ஏஜ் வயதினருக்கு ஒழுங்காக இருப்பது ஒரு பயிற்சித் திறன் மற்றும் அவர்களின் வாழ்க்கையை மேம்படுத்த முடியும் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதே இதன் நோக்கம். மேலும் உதவிக்குறிப்புகளுக்கு, எங்களின் அல்டிமேட் ஸ்டடி ஸ்கில்ஸ் கையேட்டைப் பார்க்கவும்.

இது ஏன் முக்கியமானது:

ஒவ்வொரு சமூக-உணர்ச்சித் திறனும் அமைப்புடன் மேம்படும். அமைப்பு உங்களையும் (சுய விழிப்புணர்வு) மற்றும் உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களையும் (சமூக விழிப்புணர்வு) பாதிக்கிறது.

வாழ்க்கை திறன் #6: நேரத்தை எவ்வாறு நிர்வகிப்பது

எப்படி கற்பிப்பது அது:

இளைஞர்கள் நேர மேலாண்மை திறன்களைக் கற்றுக் கொள்ளும்போது, ​​அது உண்மையில் வாழ்க்கையை மாற்றுகிறது. தேர்ச்சி பெற்றவுடன், நேர மேலாண்மை ஒரு டீன்ஸின் விதியைக் கட்டுப்படுத்த உதவுகிறது. உங்கள் பதின்ம வயதினருக்கு எந்த அட்டவணை சிறப்பாகச் செயல்படுகிறது என்பதைப் பற்றி விவாதிக்கவும். உங்களுக்கு நேரம் இல்லாமல் போனால் என்ன செய்வது என்று திட்டமிடுங்கள். வெளிப்படையாக கற்பிக்கவும். உதாரணமாக: இங்கே நீங்கள் a ஐ உள்ளிடுவது எப்படிகாலெண்டர் அல்லது நினைவூட்டல் பயன்பாட்டில் பணி. இதை எப்படி செய்வது என்று உங்கள் பதின்ம வயதினர் தங்களுக்குத் தெரியாது என்று கூறும்போது, ​​வாக்குவாதங்களைத் தவிர்க்க இது உங்களுக்கு உதவுகிறது.

ஏன் இது முக்கியமானது:

நல்ல நேர மேலாண்மையானது பதின்ம வயதினரைக் குறுகிய காலத்தில் அதிகம் சாதிக்க அனுமதிக்கிறது. நேரம். இது இறுதியில் அதிக ஓய்வு நேரத்துக்கு வழிவகுக்கிறது, இது கற்றல் வாய்ப்புகளைப் பயன்படுத்திக் கொள்ள உதவுகிறது, அவர்களின் மன அழுத்தத்தைக் குறைக்கிறது, மேலும் கவனம் செலுத்த உதவுகிறது.

மேலும் பார்க்கவும்: 25 நீங்கள் நகர வேண்டிய போது இரண்டாம் தர மூளை உடைகிறது

வாழ்க்கை திறன் #7: தொலைபேசியில் பேசுவது எப்படி

13>

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

இந்த வாழ்க்கைத் திறன், சந்திப்பை அமைப்பது, ஆசிரியரை அணுகுவது அல்லது நண்பரை உருவாக்குவது போன்ற பல வாழ்க்கைத் திறன்களுக்கும் பொருந்தும். பெரியவர்களுக்கு, தொலைபேசியில் ஒருவரை அழைப்பது இரண்டாவது இயல்பு, ஆனால் பதின்ம வயதினருக்கு இது குறுஞ்செய்தியைப் பற்றியது. ஃபோனைப் பயன்படுத்துவது நடைமுறையில் சிறந்து விளங்குகிறது. இந்த வாழ்க்கைத் திறனுக்காக, உங்கள் பதின்ம வயதினரை ஒரு அனுபவத்தில் தள்ள முயற்சிக்கவும். உங்கள் பதின்ம வயதினரை முடிவெடுக்க அல்லது இரவு உணவு முன்பதிவு செய்யச் சொல்லுங்கள். அவர்களுக்கான சவால்களைச் சரிசெய்ய வேண்டாம், அதற்குப் பதிலாக அவர்கள் விண்ணப்பத்தில் இன்னும் என்ன தேவை என்பதைக் கண்டறிய பதிவாளரை அழைக்கும் போது அவர்களுக்கு அருகில் அமரவும். அவர்கள் தங்கள் ஃபோன் திறன்களை சோதிப்பதில் அதிக அக்கறை காட்டினால், மற்றொரு அறையிலிருந்து உங்களை அழைத்து இரவு உணவிற்கு என்ன என்று கேட்கும்படி அவர்களிடம் கேளுங்கள். அவர்கள் இருக்கும் இடத்தைத் தொடங்கி, அங்கிருந்து உருவாக்குங்கள்.

ஏன் முக்கியமானது:

தொலைபேசியில் பேசுவது தகவல் தொடர்புத் திறன்களையும், உடனடியாகப் பார்க்க முடியாத தகவலைப் பகிர்வதற்குத் தேவைப்படும் உறவைக் கட்டியெழுப்பும் திறன்களையும் கற்றுக்கொடுக்கிறது. பல உள்ளனநம் வாழ்வில் இதுபோன்ற தகவல்தொடர்பு அவசியமாக இருக்கும் நேரங்கள் 1> பதின்ம வயதினருக்கான வாழ்க்கைத் திறன்களில் இதுவும் ஒன்றாகும், இது நிபுணர்களிடம் விடப்பட வேண்டும், ஆனால் சரியான ஆசிரியரைக் கண்டுபிடிப்பது முக்கியம். சில பதின்வயதினர் கற்றலில் தனிப்பட்டதாக இருக்க விரும்புவார்கள், மேலும் சிலர் குழு பாடத்தை அனுபவிப்பார்கள். ஆரம்பத்தில் நீந்தக் கற்றுக் கொள்ளாத டீன் ஏஜ் வயதினருக்கு, சவால்களை சமாளிப்பதற்கான பாடமாகவும் இது இருக்கும்.

இது ஏன் முக்கியமானது:

உங்கள் உடலை நகர்த்துவதற்கான புதிய வழியைக் கற்றுக்கொள்வது சுயநலத்திற்கு சிறந்தது -விழிப்புணர்வு. பொறுப்பான முடிவெடுக்கும் நடைமுறைக்கு நீர் பாதுகாப்பும் நல்லது. கூடுதலாக, ஒரு லைஃப்கார்ட் என்பது டீன் ஏஜ் பருவத்தில் சிறந்த கோடைகால வேலைகளில் ஒன்றாகக் கருதப்படுகிறது, ஆனால் முதலில் நீச்சல் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும்.

வாழ்க்கைத் திறன் #9: எப்படி வேலை தேடுவது

15>

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

நிறைய அனுபவமுள்ள ஒரு திறமையான வயது வந்தவருக்கு வேலை தேடுவது கடினம், ஆனால் டீன் ஏஜ் பருவத்தினருக்கு அது சாத்தியமற்றதாக உணரலாம். முதலில் ஒரு வேலையைக் கண்டுபிடிப்பதற்கான கருவிகளைக் குறிப்பிடுவதன் மூலம் இதை ஒரு புள்ளியாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒரு ட்வீன் அல்லது டீன் ஏஜ் எவ்வளவு இளமையாக இருந்தாலும், அவர்கள் இன்னும் ஒரு கண்ணியமான விண்ணப்பத்தை உருவாக்க முடியும். நினைவில் கொள்ள வேண்டிய முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் பதின்ம வயதினரை உங்களுக்குத் தெரிந்த மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடக்கூடாது. அதற்கு பதிலாக, உங்கள் பதின்ம வயதினரின் பலத்தை உருவாக்குங்கள். நீங்கள் இருவரும் பலம் பெற்றவுடன், வயதுக்கு ஏற்ற இன்டர்ன்ஷிப் அல்லது அவர்களுக்கு விளையாடும் வேலைகளைக் கொண்டு வாருங்கள்.

இது ஏன் முக்கியமானது:

வீட்டிற்கு வெளியே உள்ள வேலைகளுக்கு பதின்வயதினர் மிகவும் வித்தியாசமாக பதிலளிப்பார்கள். வேலைகளுக்கு அல்லதுவீட்டு பாடம். உங்கள் பதின்வயதினர் அவர்களின் அடையாளத்தைக் கண்டறியவும், சுய மேலாண்மை, சுய விழிப்புணர்வு மற்றும் உறவைக் கட்டியெழுப்பும் திறன்களைப் பயிற்சி செய்யவும் இது ஒரு சிறந்த வழியாகும்.

வாழ்க்கைத் திறன் #10: வரைபடத்தைப் படித்து பொதுப் போக்குவரத்தைப் பயன்படுத்துவது எப்படி<4

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

இங்கே, உங்கள் பதின்ம வயதினருக்கு வரைபடம் அல்லது ஜிபிஎஸ் மூலம் வழிசெலுத்துவது மற்றும் பொதுப் போக்குவரத்தை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை இங்கே கற்பிப்பீர்கள். காகித வரைபடங்கள் 10 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இருந்ததைப் போல இப்போது பொதுவானவை அல்ல, ஆனால் அதை எவ்வாறு படிக்க வேண்டும் என்பதை இன்னும் புரிந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியம் உள்ளது. வரைபடத்தின் வெவ்வேறு பகுதிகள் மற்றும் நீங்கள் காணக்கூடிய பொதுவான சின்னங்களைப் பற்றி விவாதிப்பதன் மூலம் தொடங்கவும். ஃபோன் மேப்பிங் பயன்பாட்டை காகிதத்துடன் ஒப்பிடவும். அடுத்து, பேருந்து மற்றும் ரயில் அட்டவணைகள் மற்றும் நிறுத்தங்களைப் பார்க்க நேரம் ஒதுக்குங்கள். இறுதியாக, உங்கள் பதின்ம வயதினரைப் பார்வையிட ஒரு இடத்தைக் கண்டுபிடித்து, அங்கு செல்வதற்கான சிறந்த வழியைப் பற்றி விவாதிக்கவும். நீங்கள் புறநகர்ப் பகுதியிலோ அல்லது அதிக கிராமப்புறப் பகுதியிலோ வசித்தாலும், உங்கள் பதின்ம வயதினருக்கு பயிற்சி அளிக்க பேருந்து அல்லது ரயிலை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க முடியுமா என்று பார்க்கவும்.

இது ஏன் முக்கியமானது:

உங்களை எப்படிப் பெறுவது என்பதை அறிவது உங்கள் சொந்த கார் இல்லாத இடங்கள், எந்த இடத்திலும், சுதந்திரத்தின் உண்மையான அடையாளமாகும். வழிசெலுத்தல் சூழ்நிலைகளை பகுப்பாய்வு செய்தல் மற்றும் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது உட்பட பொறுப்பான முடிவெடுப்பதை ஊக்குவிக்கிறது.

வாழ்க்கைத் திறன் #11: சுய-தொடக்கமாக இருப்பது எப்படி

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது :

நம் பதின்ம வயதினரை வலியிலிருந்து பாதுகாப்பதற்காக, அவர்களை ஊக்குவிக்கும் பொறுப்பை நாம் அடிக்கடி எடுத்துக்கொள்கிறோம். டீன் ஏஜ் பருவத்தினருக்கு நீங்கள் வழங்கும் சிறந்த திறன்களில் ஒன்றாக சுய-ஸ்டார்ட்டராக இருப்பது எப்படி என்று கற்பிப்பது. அவற்றில் சில இங்கே உள்ளனமக்கள் சுயமாகத் தொடங்குவதற்கு உதவும் திறன்கள்: அடையக்கூடிய இலக்குகளை நிர்ணயித்தல், மாற்றத்தைத் தழுவுதல், சுய உருவத்தை நெகிழ்வாகச் சரிசெய்தல், செயலின் ஒரு பகுதியாக தோல்வியை ஏற்றுக்கொள்வது. இந்தத் திறன்களில் ஏதேனும் ஒன்றில் வேலை செய்வது பதின்ம வயதினருக்கு சுய-தொடக்க வீரர்களாக மாற உதவும். உத்வேகத்திற்காக, ஊக்கமளிக்கும் 16 பதின்ம வயதினரைக் கொண்ட இந்தக் கட்டுரையை உங்கள் மாணவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.

இது ஏன் முக்கியமானது:

தங்களைத் தாங்களே ஊக்குவிப்பவர்கள் மிகவும் வெற்றிகரமானவர்களாக இருப்பார்கள். ஒரு டீன் ஏஜ் எந்த அளவுக்கு தன்னம்பிக்கையுடன் இருக்கிறதோ, அந்த அளவுக்கு அவர்கள் சுய-தொடக்க வீரராக ஆவதற்குத் தேவையான திறன்களில் சிறப்பாக இருப்பார்கள். சுய-தொடக்கங்கள் மற்ற சுய-தொடக்கங்களுக்கு ஈர்க்கப்படுகின்றன, இது உறவுகளையும் வாழ்க்கையில் வெற்றியையும் மேம்படுத்த உதவும்.

வாழ்க்கை திறன் #12: உங்களுக்காக எப்படி நிற்பது

மேலும் பார்க்கவும்: வகுப்பறைக்கான சிறந்த டாட் செயல்பாடுகள் - WeAreTeachers

அதை எப்படிக் கற்பிப்பது:

உறுதியாக இருப்பதும் ஆக்ரோஷமாக இருப்பதும் வேறுபட்டது, மேலும் இந்த வித்தியாசமே உங்கள் பதின்ம வயதினரின் வளர்ச்சிக்கு உதவும். பதின்ம வயதினருக்கு அன்பாக இருக்க கற்றுக்கொடுங்கள். அவர்கள் எதை நம்புகிறார்கள் என்று அவர்களிடம் கேளுங்கள்.நம்முடைய நம்பிக்கைகளை உரக்கச் சொல்லும்போது, ​​அவர்கள் சோதனைக்கு உட்படுத்தப்படும்போது அவை என்னவென்று நமக்குத் தெரியும். காட்சிகள் மற்றும் உங்கள் பதின்ம வயதினர் எவ்வாறு எதிர்வினையாற்றலாம் எனப் பேசுங்கள். உங்கள் பதின்வயதினர் உரையாடலில் ஈடுபடவில்லை என்றால், விளையாட்டை விளையாடுங்கள்: நீங்கள் எதை விரும்புகிறீர்கள், ஏன்? நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் இரண்டு காட்சிகளைக் கூறுவீர்கள், மற்றவர் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்து அதைப் பாதுகாக்க வேண்டும். உதாரணம்: உங்களுக்குத் தெரிந்த ஒருவர் வழுக்கி விழுந்து அனைவரும் சிரித்தால், நீங்கள் எதுவும் பேசாமல் காட்சி முடியும் வரை காத்திருக்கிறீர்களா அல்லது சிரிப்பதை நிறுத்தி அந்த நபருக்கு உதவச் சொல்வீர்களா? ஏன்?

ஏன்இது முக்கியமானது:

பதின்ம வயதினருக்கு உறுதியுடன் இருக்கக் கற்றுக்கொடுக்கும்போது, ​​கிட்டத்தட்ட எல்லா சூழ்நிலைகளிலும் அவர்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய திறன்களை அவர்களுக்கு வழங்குகிறோம். அவர்கள் தங்கள் தேவைகளை (சுய மேலாண்மை) சிறப்பாக வெளிப்படுத்த முடியும், நண்பர்களை உருவாக்குவது அவர்களுக்கு எளிதானது (உறவுகளை உருவாக்குதல்), மேலும் அவர்கள் கொடுமைப்படுத்துதலுக்கு பலியாகும் வாய்ப்புகள் குறைவு. உறுதியான பயிற்சி கவலை, மன அழுத்தம் மற்றும் மனச்சோர்வைக் குறைக்க உதவும் என்று ஆராய்ச்சி கூறுகிறது.

வாழ்க்கை திறன் #13: தோல்வியை எப்படி சமாளிப்பது

எப்படி கற்பிப்பது அது:

தோல்வி என்பது எவருக்கும் கடினமானது, ஆனால் அதிவேகமாக பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் தோல்வியடைவதைப் பார்க்கிறார்கள். ஆனால் நம்பினாலும் நம்பாவிட்டாலும் தோல்வி வெற்றிக்கு வழிவகுக்கும். The Gift of Failure இன் ஆசிரியரான Jessica Lahey,        “தோல்வியைச் சமாளிக்க வேண்டியதில்லை, உறவுகள் மோசமடைந்துவிட்டாலோ அல்லது ஒரு வேலைத் திட்டம் நிறைவேறாதபோதும் பெரியவர்களாகத் தாங்களே சமாளிக்க முடியாமல் தவிக்கின்றனர். ” எனவே, நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும்? ஆரோக்கியமான சுய பேச்சு கற்பிக்கவும். உங்கள் பதின்ம வயதினரின் சாதனைக்குப் பதிலாக அவர்களின் முயற்சியைப் பாராட்டுங்கள். தோல்வியைப் பற்றி பேசுங்கள், அதைச் சமாளிப்பதற்கு ஒரு முன்மாதிரியாக இருங்கள். உங்கள் சொந்த தோல்விகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.

ஏன் முக்கியமானது:

தோல்வியைச் சமாளிக்கும் வாய்ப்பு பதின்ம வயதினருக்கு எவ்வளவு அதிகமாக இருக்கிறதோ, அந்த அளவுக்கு அவர்கள் முன்னோக்கிச் செல்லவும் நெகிழ்வாகவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். தோல்வியடைவது அவர்களின் முடிவெடுக்கும் திறன்களை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் வேறு எதுவும் செய்யாதது போல் அவர்களை சுய-உணர்வை ஏற்படுத்துகிறது. இந்த இலவச போஸ்டரை நேர்மறை சுய பேச்சுக்கு பதிவிறக்கவும் 1>இளைஞர்களுக்கு எவ்வாறு சுத்தம் செய்வது மற்றும் பராமரிப்பது என்று கற்றுக்கொடுங்கள்