ການສອນທັກສະຊີວິດຂອງໄວລຸ້ນບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງຄວາມເປັນເອກະລາດເທົ່ານັ້ນ, ມັນຍັງສ້າງທັກສະການຮຽນຮູ້ທາງດ້ານສັງຄົມ-ອາລົມ (SEL) ທີ່ໄວລຸ້ນຕ້ອງການ. ມີຫ້າຄວາມສາມາດ SEL ຫຼັກທີ່ຜູ້ຊ່ຽວຊານແນະນໍາ, ແລະພວກເຮົາໄດ້ລວບລວມທັກສະຊີວິດຊັ້ນນໍາທີ່ຊ່ວຍສ້າງພວກມັນ. ຊອກຫາການຮັບຮູ້ຕົນເອງ, ການຮັບຮູ້ທາງສັງຄົມ, ການຈັດການຕົນເອງ, ການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ແລະເຄື່ອງມືເພື່ອສ້າງຄວາມສໍາພັນໃນ 24 ທັກສະຊີວິດສໍາລັບໄວລຸ້ນທີ່ພວກເຮົາໄດ້ລວບລວມຢູ່ທີ່ນີ້. ຊີວິດແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກພໍສົມຄວນ, ສະນັ້ນ ຈົ່ງຊ່ວຍໄວລຸ້ນຂອງພວກເຮົາໃຫ້ຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈໂດຍການສອນທັກສະຊີວິດທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄໍາແນະນໍາ: ເມື່ອສອນເດັກນ້ອຍໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ຢ່າຄິດຫຍັງ, ແລະຕອບຄໍາຖາມເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາເບິ່ງຄືວ່າເປັນເລື່ອງທໍາມະດາ.

ທັກສະຊີວິດ #1: ວິທີຊັກລີດ

ວິທີສອນມັນ:

ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍພື້ນຖານເຊັ່ນ: ວິທີການຈັດຮຽງສີ ແລະອ່ານປ້າຍຊື່. ປຶກ ສາ ຫາ ລື ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ບາງ ລາຍ ການ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ຫົ່ມ ຄວນ ໄດ້ ຮັບ ການ ລ້າງ ແຕກ ຕ່າງ ກັນ. ຢ່າລືມສອນໄວລຸ້ນວິທີການໃຊ້ເຄື່ອງຊັກຜ້າ ແລະເຄື່ອງອົບແຫ້ງ. ແຕ່ລະປຸ່ມແມ່ນຫຍັງ ແລະເວລາເຮັດວຽກແນວໃດ? ທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ກວມເອົາຜົນປະໂຫຍດຂອງການອົບແຫ້ງທາງອາກາດແລະຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຝຸ່ນຊັກຟອກ, ຜ້າອ່ອນ, ຟອກ, ແລະເຄື່ອງກໍາຈັດຮອຍເປື້ອນ. ນີ້ຍັງເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ດີທີ່ຈະເສີມສ້າງສິ່ງທີ່ເຈົ້າເລີ່ມຕົ້ນໃຫ້ສຳເລັດ: ມັນດີກວ່າທີ່ຈະເຮັດການໂຫຼດໜຶ່ງຈາກເປື້ອນໄປເປັນພັບ ແລະ ວາງອອກ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ການຊັກເຄື່ອງແມ່ນເປັນສິ່ງສຳຄັນ. ທັກສະພື້ນຖານທີ່ຊ່ວຍສ້າງຄວາມຫມັ້ນໃຈ. ໄວລຸ້ນຮຽນຮູ້ທີ່ຈະດູແລຕົນເອງ, ມີຄວາມຮູ້ສຶກເຮືອນໂດຍການເຮັດບັນຊີລາຍຊື່ຂອງວຽກທໍາຄວາມສະອາດແລະບໍາລຸງຮັກສາທັງຫມົດທີ່ເຈົ້າເຮັດແລະຫຼັງຈາກນັ້ນສອນຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບຄວາມຄາດຫວັງຂອງເຈົ້າກັບໄວລຸ້ນຂອງເຈົ້າ. ມອບວຽກໃຫ້ສະມາຊິກທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຄອບຄົວ ແລະ ໝູນວຽນເພື່ອໃຫ້ທຸກຄົນໄດ້ພັກຜ່ອນ. ເທົ່າທີ່ພວກເຮົາບອກໄວລຸ້ນວ່າເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮັກສາເຮືອນໃຫ້ສະອາດ, ຕົວຈິງແລ້ວການເຮັດມັນເອງຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ. ອັນນີ້ຈະເປັນການຕອບແທນຊີວິດໃນພາຍຫຼັງເມື່ອເຂົາເຈົ້າຢູ່ກັບຄົນອື່ນ ຫຼືເຊີນຄົນໄປເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ນອກຈາກການຮຽນຮູ້ສິ່ງປະຕິບັດຕົວຈິງເຊັ່ນ: ວິທີເຮັດຖ້ວຍ ຫຼື ດູດຝຸ່ນ, ວຽກວຽກແມ່ນ ຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການຊ່ວຍໄວລຸ້ນທາງດ້ານການສຶກສາ, ທາງດ້ານອາລົມ, ແລະເປັນມືອາຊີບ.

ທັກສະຊີວິດ #15: ວິທີຂັບລົດຢ່າງປອດໄພ

ວິທີສອນມັນ:

ທັກສະຊີວິດຂອງຜູ້ໃຫຍ່ແທ້ໆອັນທຳອິດສຳລັບໄວໜຸ່ມສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຜ່ານຂະບວນການສຶກສາຂັບລົດ ແລະໄດ້ຮັບໃບຂັບຂີ່. ນອກ​ຈາກ​ການ​ຊ່ວຍ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຊອກ​ຫາ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ການ​ຂັບ​ລົດ​ທີ່​ດີ​, ສິ່ງ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ທີ່​ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ໄດ້​ແມ່ນ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ຂັບ​ລົດ​ທີ່​ປອດ​ໄພ​. ມັນບໍ່ເຈັບປວດທີ່ຈະເວົ້າກ່ຽວກັບການເລືອກຂັບລົດຂອງເຈົ້າໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າຂັບລົດກັບເຂົາເຈົ້າ. ໄວລຸ້ນອາດຈະແປກໃຈທີ່ຮູ້ວ່າເຈົ້າຕ້ອງຄິດເຖິງຫຼາຍໆຢ່າງໃນເວລາຂັບລົດ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ມັນສຳຄັນທີ່ຈະຕ້ອງສັງເກດວ່າການເປັນນັກຂັບຂີ່ຄັ້ງທຳອິດໃນໄວໜຸ່ມ. ຕ້ອງການທັກສະການຮຽນຮູ້ທາງດ້ານອາລົມ-ສັງຄົມຢ່າງໜັກໜ່ວງ. ໄວລຸ້ນຕ້ອງຮຽນຮູ້ການຈັດການຄວາມກົດດັນຂອງເພື່ອນ, ການເລືອກທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຄຸ້ມຄອງຕົນເອງ. ທັກສະນີ້ບໍ່ສາມາດເປັນໄດ້ປະເມີນຄ່າເກີນລາຄາຂອງມັນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ໄວລຸ້ນຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງມີຄວາມພຽງພໍ, ປອດໄພ, ແລະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງ.

ທັກສະຊີວິດ #16: ວິທີການໃຊ້ບໍລິການ share-share ຢ່າງປອດໄພ

ວິທີສອນມັນ:

ນັ່ງລົງກັບໄວລຸ້ນຂອງເຈົ້າ ແລະຕັ້ງແອັບແບ່ງປັນການຂັບຂີ່ຮ່ວມກັນ. ອ່ານຂໍ້ແນະນຳຊຸມຊົນ ແລະຄຳແນະນຳຄວາມປອດໄພຂອງຜູ້ຂັບຂີ່ຮ່ວມກັນ ແລະສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໝາຍເຖິງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ກວດເບິ່ງຄໍາແນະນໍາເຫຼົ່ານີ້ 6 ທີ່ເປັນປະໂຫຍດເພື່ອຮັກສາໄວລຸ້ນຂອງທ່ານໃຫ້ປອດໄພໃນເວລາໃຊ້ບໍລິການແບ່ງປັນການຂັບຂີ່. ເຄັດ​ລັບ​ລວມ​ເຖິງ​ການ​ຢືນ​ຢັນ​ລົດ​ທີ່​ທ່ານ​ກໍາ​ລັງ​ເຂົ້າ​ແມ່ນ​ຫນຶ່ງ​ທີ່​ຖືກ​ຕ້ອງ​, ບໍ່​ແບ່ງ​ປັນ​ຂໍ້​ມູນ​ສ່ວນ​ຕົວ​ຫຼາຍ​ເກີນ​ໄປ​, ຂີ່​ກັບ​ຫມູ່​ເພື່ອນ​, ແລະ​ອື່ນໆ​ອີກ​.

​ເປັນ​ຫຍັງ​ມັນ​ສໍາ​ຄັນ​:

Ride-share services life Uber ແລະ Lyft ແມ່ນຄວາມຈິງປະຈໍາວັນຂອງຊີວິດຂອງໄວຫນຸ່ມຈໍານວນຫຼາຍ, ແຕ່ພວກເຮົາທຸກຄົນໄດ້ຍິນຂ່າວກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຜິດພາດຮ້າຍແຮງ. ການຮຽນຮູ້ວິທີການໄປມາດ້ວຍຕົວຂອງທ່ານເອງເປັນທັກສະທີ່ເຕີບໃຫຍ່ຫຼາຍ, ແຕ່ສໍາຄັນກວ່ານັ້ນ, ການເຮັດແນວນັ້ນຢ່າງປອດໄພຕ້ອງໃຊ້ການເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ທັກສະຊີວິດ #17: ວິທີໃຊ້ຫອຍທາກແບບເກົ່າ

ວິທີສອນມັນ:

ເຈົ້າຈະບໍ່ຄິດວ່າວຽກປະຈໍາວັນເຊັ່ນ: ການສົ່ງແພັກເກັດ, ຊື້ສະແຕມ, ຫຼືໃສ່ຊອງຈົດຫມາຍຈະເປັນເລື່ອງໃຫຍ່. ແຕ່ແທ້ຈິງແລ້ວ, ເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະເປັນວຽກງານທີ່ພວກເຮົາດູແລລູກຂອງພວກເຮົາ. ຖ້າໄວລຸ້ນຂອງເຈົ້າກຽມພ້ອມທີ່ຈະໄປວິທະຍາໄລຫຼືອອກໄປດ້ວຍຕົນເອງ, ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນທັກສະທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການຮູ້. ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຕິດປ້າຍໃສ່ໃນຄັ້ງຕໍ່ໄປທີ່ທ່ານໄປຫ້ອງການໄປສະນີແລະໃຫ້ພວກເຂົາສັ້ນການສອນ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ແນ່ນອນ, ການສື່ສານສ່ວນໃຫຍ່ສຳລັບໄວໜຸ່ມເກີດຂຶ້ນຜ່ານເຕັກໂນໂລຊີໃນທຸກມື້ນີ້. ແຕ່ໂດຍສະເພາະຖ້າລູກຂອງທ່ານຈະໄປວິທະຍາໄລ, ຈະມີບາງຄັ້ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະຕ້ອງໃຊ້ບໍລິການທາງໄປສະນີ. ຖ້າໄວຮຸ່ນຂອງເຈົ້າເຮັດວຽກ ຫຼືເຮັດວຽກຝຶກງານ, ເຂົາເຈົ້າອາດຈະຖືກຖາມໃຫ້ປະຕິບັດທັກສະໃນຫ້ອງການ, ສະນັ້ນມັນດີທີ່ສຸດຖ້າເຂົາເຈົ້າກຽມພ້ອມ.

ທັກສະຊີວິດ #18: ວິທີອາສາສະໝັກ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອຄົນອື່ນ

ວິທີສອນມັນ:

ຫວັງເປັນຢ່າງຍິ່ງວ່າເມື່ອລູກຂອງພວກເຮົາເປັນໄວລຸ້ນ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ສຳຜັດກັບການຮຽນການຮັບໃຊ້, ບໍ່ວ່າຈະຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ ຫຼື ໂບດ ຫຼື ຜ່ານສະໂມສອນ. ແຕ່ຖ້າບໍ່ແມ່ນ, ມີແຫຼ່ງອອນໄລນ໌ຈໍານວນຫລາຍສໍາລັບໂອກາດອາສາສະຫມັກສໍາລັບໄວລຸ້ນ. ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ກັບຄືນແມ່ນເຮັດມັນຄຽງຄູ່ເຂົາເຈົ້າ. ເລືອກສາເຫດທີ່ສຳຄັນສຳລັບທັງສອງທ່ານ ແລະບໍລິຈາກສອງສາມຊົ່ວໂມງເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອຄົນອື່ນ. ນີ້ແມ່ນບົດຄວາມດີໆ 2 ບົດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນໄດ້: 10 ໂຄງການອາສາສະໝັກສຳລັບໄວລຸ້ນ ແລະ 10 ໂອກາດອາສາສະໝັກສະເໝືອນຈິງ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ຜົນປະໂຫຍດຂອງການເປັນອາສາສະໝັກແມ່ນມີບັນທຶກໄວ້ເປັນຢ່າງດີ. ກ່ອນ​ອື່ນ​ໝົດ, ການ​ເຮັດ​ຄວາມ​ດີ​ເພື່ອ​ຄົນ​ອື່ນ ແລະ​ເພື່ອ​ຊຸມ​ຊົນ​ຂອງ​ທ່ານ​ປະກອບສ່ວນ​ເຮັດ​ໃຫ້​ໂລກ​ເປັນ​ບ່ອນ​ທີ່​ດີ​ຂຶ້ນ. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ອາສາສະຫມັກສາມາດສະຫນອງການຊຸກຍູ້ສຸຂະພາບໃຫ້ກັບຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງ, ຄວາມນັບຖືຕົນເອງ, ແລະຄວາມພໍໃຈໃນຊີວິດຂອງທ່ານ. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານໄດ້ຮັບທັກສະໃຫມ່, ສ້າງເພື່ອນໃຫມ່ແລະໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມພາກພູມໃຈແລະຕົວຕົນ.

ທັກສະຊີວິດ.#19: ວິທີບໍລິຫານການປະຖົມພະຍາບານຂັ້ນພື້ນຖານ

ວິທີສອນ:

ມີວິດີໂອ ແລະປຶ້ມຫຼາຍອັນທີ່ສອນທັກສະການປະຖົມພະຍາບານຂັ້ນພື້ນຖານ, ແຕ່ຫນຶ່ງໃນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ແມ່ນການລົງທະບຽນໃນການຝຶກອົບຮົມການຊ່ວຍເຫຼືອຄັ້ງທໍາອິດຂອງອົງການກາແດງ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກສະຫນອງໃຫ້ຢູ່ໃນແລະໃກ້ເກືອບທຸກພື້ນທີ່ metro ແລະແມ່ນພະນັກງານໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານທາງການແພດທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ. ສໍາລັບບາງພື້ນຖານ, ນີ້ແມ່ນຄໍາແນະນໍາການປະຖົມພະຍາບານເບື້ອງຕົ້ນສໍາລັບສິບສຸກເສີນທາງການແພດ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສໍາຄັນ:

ທ່ານບໍ່ເຄີຍຮູ້ວ່າເວລາໃດທີ່ທ່ານຈະຢູ່ໃນສະຖານະການທີ່ຕ້ອງດໍາເນີນການດ່ວນ. ໂດຍການຮູ້ທັກສະການປະຖົມພະຍາບານຂັ້ນພື້ນຖານເລັກນ້ອຍ, ເຈົ້າອາດຈະສາມາດຊ່ວຍປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ສະຖານະການທີ່ບໍ່ດີຮ້າຍແຮງຂຶ້ນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ທັກສະທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານດູແລຕົວເອງໄດ້ດີຂຶ້ນເຊັ່ນກັນ. ນອກຈາກນີ້, ຫຼາຍໆວຽກຕ້ອງການການຢັ້ງຢືນການປະຖົມພະຍາບານ, ສະນັ້ນການຝຶກຝົນອາດຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີການແຂ່ງຂັນໄດ້.

ທັກສະຊີວິດ #20: ວິທີກຽມພ້ອມຮັບມືກັບໄພພິບັດທໍາມະຊາດ

ວິທີສອນມັນ:

ໂຊກດີ, ຫຼືເສຍດາຍຂຶ້ນກັບວິທີທີ່ເຈົ້າເບິ່ງມັນ, ການຝຶກຊ້ອມສຸກເສີນໄດ້ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຊີວິດເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານ. ການຝຶກຊ້ອມດັບເພີງ, ການຝຶກຊ້ອມການປິດປະຕູ, ການຝຶກຊ້ອມການປິດລ້ອມ—ເດັກນ້ອຍລຸ້ນນີ້ມີຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງສິ່ງທີ່ບໍ່ດີເກີດຂຶ້ນ. ນີ້ແມ່ນບົດຄວາມດີໆທີ່ມີຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບວິທີຈັດການ ແລະ/ຫຼື ການອົບພະຍົບຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະປອດໄພໃນກໍລະນີທີ່ເກີດໄພພິບັດທາງທຳມະຊາດ ເຊັ່ນ: ໄຟປ່າ, ເຮີຣິເຄນ, ແຜ່ນດິນໄຫວ ຫຼື ພະຍຸທໍນາໂດ.

ເປັນຫຍັງມັນ.ບັນຫາ:

ສະຖານະການທີ່ຮຸນແຮງແມ່ນຄວາມກົດດັນຢ່າງບໍ່ຫນ້າເຊື່ອ, ແລະຖ້າທ່ານບໍ່ເຄີຍຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານອາດຈະເຮັດໃນກໍລະນີຫນຶ່ງ, ທ່ານອາດຈະຕົກໃຈ. ການເວົ້າກ່ຽວກັບມັນແລະການຮຽນຮູ້ຄໍາແນະນໍາການຢູ່ລອດພື້ນຖານເລັກນ້ອຍ (ເຊັ່ນ: ການມີຖົງ "ໄປ" ກຽມພ້ອມ!) ກ່ອນເວລາຈະຊ່ວຍໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງເຈົ້າຮັກສາລະດັບແລະມີທັກສະຊີວິດທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການເມື່ອເວລາແລະເວລາມາຮອດ.

ທັກສະຊີວິດ #21: ວິທີການໃຊ້ເຄື່ອງມືພື້ນຖານສໍາລັບການສ້ອມແປງເລັກນ້ອຍ

ວິທີສອນມັນ:

ເກັບເຄື່ອງອຸປະກອນປະຈໍາວັນໃຫ້ພຽງພໍ ແລະຜ່ານ ເຂົາເຈົ້າກັບໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ. ສອນພວກເຂົາວ່າແຕ່ລະເຄື່ອງມືແມ່ນຫຍັງແລະວິທີການນໍາໃຊ້ມັນ. ທ່ານອາດຈະຄິດກ່ຽວກັບການວາງຊຸດເຄື່ອງມືພື້ນຖານຮ່ວມກັນເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາໂທຫາຂອງຕົນເອງ. ວິທີທີ່ມ່ວນທີ່ສຸດ, ແນ່ນອນ, ການສອນເດັກນ້ອຍແມ່ນເຮັດໂຄງການຮ່ວມກັນ. ຄິດເຖິງໂຄງການທີ່ມີຄວາມຫມາຍສໍາລັບທັງສອງທ່ານ, ເຊັ່ນ: ບາງທີຫ້ອງສະຫມຸດຟຣີເລັກນ້ອຍ, ແລະແນະນໍາໃນຂະນະທີ່ທ່ານສ້າງຮ່ວມກັນ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສໍາຄັນ:

ພວກເຮົາທຸກຄົນຕ້ອງການໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງພວກເຮົາເຕີບໂຕ. ເຖິງການເປັນຂອງຕົນເອງ, ແລະມີທັກສະໃນການເຮັດວຽກກັບເຄື່ອງມືພື້ນຖານແມ່ນຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບຊີວິດ. ເມື່ອເດັກນ້ອຍຢູ່ດ້ວຍຕົນເອງ, ເຂົາເຈົ້າຈະຢາກເຮັດສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ແຂວນຮູບ, ຮັດສະກູວ່າງ, ຕັດຕົ້ນໄມ້ຄຣິສມາດ, ແລະອື່ນໆ. ສໍາລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ, ກວດເບິ່ງທຸກສິ່ງທີ່ເຈົ້າຢາກຮູ້ກ່ຽວກັບເຄື່ອງມືຈາກ WikiHow.

ທັກສະຊີວິດ #22: ວິທີການຄວບຄຸມເວລາສື່ມວນຊົນສັງຄົມ

ວິທີສອນມັນ:

ເວົ້າງ່າຍໆ, ມີສ່ວນຮ່ວມໃນຊີວິດໄວລຸ້ນຂອງເຈົ້າ. ຕິດຕາມກວດກາການນໍາໃຊ້ອຸປະກອນຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ເຮືອນແລະກໍານົດຂອບເຂດຈໍາກັດຢ່າງຊັດເຈນສໍາລັບການໃຊ້ເວລາຫຼາຍປານໃດທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດມີສ່ວນຮ່ວມ. ສົນທະນາກັບພວກເຂົາກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງເວລາສື່ມວນຊົນສັງຄົມຫຼາຍເກີນໄປ. ລະດົມຄວາມຄິດຂອງສິ່ງອື່ນໆທີ່ຕ້ອງເຮັດເມື່ອພວກເຂົາຖືກລໍ້ລວງໃຫ້ປບັອອກ. ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ການ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ໃນ​ບຸກ​ຄົນ. ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ວາງຕົວຢ່າງທີ່ດີ. ຄູ່ມືກ່ຽວກັບຄວາມເຄັ່ງຕຶງດ້ານດິຈິຕອລ ແລະ ການເສບຕິດສື່ສັງຄົມ ນີ້ມີຂໍ້ມູນທີ່ດີເລີດເພື່ອໃຫ້ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ຄວາມສຳເລັດໃນຊີວິດຕ້ອງສຸມໃສ່, ແລະພວກເຮົາທຸກຄົນຮູ້ວ່າສື່ສັງຄົມສາມາດໄປໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ. ການຫັນປ່ຽນທີ່ມ່ວນຊື່ນໄປສູ່ຂຸມດໍາທີ່ຮ້າຍແຮງ. ການສຶກສາກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຂອງສື່ມວນຊົນສັງຄົມຫຼາຍເກີນໄປແມ່ນຈະແຈ້ງ. ຄວາມວິຕົກກັງວົນ, ຊຶມເສົ້າ, ພຶດຕິກໍາທີ່ຫຼົງໄຫຼ, ແລະແມ້ກະທັ້ງການຂົ່ມເຫັງທາງອິນເຕີເນັດແມ່ນບັນຫາທີ່ແທ້ຈິງຫຼາຍ. ການສອນທັກສະຊີວິດຂອງໄວໜຸ່ມຂອງເຈົ້າທີ່ຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃຫ້ຕັ້ງຂໍ້ຈຳກັດຂອງຕົນເອງ, ແທນທີ່ຈະຖືກຕຳຫຼວດ, ຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ສຸຂະພາບຈິດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນແງ່ດີ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 15 ຍຸດທະສາດການຖອດລະຫັດທີ່ມີປະສິດທິພາບສໍາລັບການສອນເດັກນ້ອຍອ່ານ

ທັກສະຊີວິດ #23: ວິທີຕັດສິນໃຈຢ່າງມີສະຕິກ່ຽວກັບການສູບຢາ

ວິທີສອນມັນ:

ບໍ່ຕ້ອງສົງໃສວ່າໄວຮຸ່ນຂອງເຈົ້າໄດ້ສຳຜັດກັບຫຼັກສູດຕ້ານການສູບຢາຢູ່ໂຮງຮຽນແລ້ວ. ແຕ່ການປ້ອນຂໍ້ມູນຂອງທ່ານແມ່ນສໍາຄັນ, ສະນັ້ນຢ່າຢ້ານທີ່ຈະມີການສົນທະນາ. ກວດເບິ່ງຄໍາແນະນໍາເຫຼົ່ານີ້ຈາກສະມາຄົມປອດອາເມລິກາ, ແລະສໍາລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ, ກວດເບິ່ງຊັບພະຍາກອນທີ່ບໍ່ເສຍຄ່ານີ້: ວິທີການສົນທະນາກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບ vaping ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈະຟັງ. ໃນແຖວດຽວກັນ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ອ່ານ 10 ການສົນທະນາເລີ່ມຕົ້ນກ່ຽວກັບຢາເສບຕິດ ແລະເຫຼົ້າ.

ເປັນຫຍັງມັນ.ເລື່ອງ:

ຕາມ Tobacco Free Kids, “ທ່ານໝໍຜ່າຕັດທົ່ວໄປຂອງສະຫະລັດໄດ້ສະຫລຸບວ່າ ຊາວໜຸ່ມໃຊ້ນິໂຄຕິນໃນຮູບແບບໃດກໍ່ຕາມ, ລວມທັງຢາສູບອີເລັກໂທຣນິກ, ແມ່ນບໍ່ປອດໄພ. Nicotine ເປັນຢາເສບຕິດສູງແລະສາມາດເປັນອັນຕະລາຍການພັດທະນາສະຫມອງຂອງໄວລຸ້ນ, ໂດຍສະເພາະພາກສ່ວນຂອງສະຫມອງທີ່ຮັບຜິດຊອບສໍາລັບການເອົາໃຈໃສ່, ຄວາມຈໍາແລະການຮຽນຮູ້. ທ່ານໝໍຜ່າຕັດຍັງພົບວ່າການໃຊ້ nicotine ໃນໄວໜຸ່ມສາມາດເພີ່ມຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການຕິດຢາຊະນິດອື່ນໃນອະນາຄົດ.”

ທັກສະຊີວິດ #24: ວິທີການມຸ່ງໜ້າໄປໃນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ

<2

ວິທີການສອນມັນ:

ເຖິງແມ່ນວ່າຄໍາຖາມ "ດັ່ງນັ້ນ, ເຈົ້າຢາກເປັນແນວໃດເມື່ອເຈົ້າເຕີບໃຫຍ່?" ເປັນເລື່ອງທີ່ຢ້ານກົວໃນທົ່ວໂລກ, ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າມັນບໍ່ເຄີຍໄວເກີນໄປສໍາລັບໄວລຸ້ນທີ່ຈະເລີ່ມຄິດກ່ຽວກັບອະນາຄົດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນສາມາດເປັນຄວາມກົດດັນຫຼາຍ, ສະນັ້ນເຂົ້າຫາຫົວຂໍ້ຄ່ອຍໆ. ໃຫ້ໂອກາດເດັກນ້ອຍເພື່ອຄົ້ນພົບຄວາມເຂັ້ມແຂງ ແລະພອນສະຫວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະຊອກຫາກິດຈະກໍາປະເພດໃດທີ່ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສຸກ. ນີ້ແມ່ນບົດຄວາມທີ່ດີສອງຢ່າງທີ່ມີຄໍາຖາມທີ່ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສົນທະນາກັບໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ: 8 ຄໍາຖາມ "ເຈົ້າດີກວ່າ" ເພື່ອເຮັດໃຫ້ໄວລຸ້ນຄິດກ່ຽວກັບອາຊີບໃນອະນາຄົດແລະການສໍາຫຼວດທີ່ສາມາດເລີ່ມຕົ້ນການສົນທະນາກ່ຽວກັບອາຊີບ.

ຫວັງວ່າໄວລຸ້ນຂອງເຈົ້າ ໄດ້ຮັບການສຶກສາກ່ຽວກັບອາຊີບບາງຢ່າງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ແຕ່ຖ້າບໍ່ແມ່ນ, ມີຫຼາຍແຫຼ່ງອອນໄລນ໌ສໍາລັບການຂຸດຄົ້ນອາຊີບທີ່ສະຫນອງຂໍ້ມູນແລະກິດຈະກໍາ. ນັ່ງລົງແລະຜ່ານຊັບພະຍາກອນຮ່ວມກັນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຖາມຄໍາຖາມຂອງທ່ານເອງແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດ,ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຟັງ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສໍາຄັນ:

ການເປີດເຜີຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໄປໃນເສັ້ນທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຊີວິດໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາຍັງຢູ່ໃນຄວາມປອດໄພຂອງການດູແລຂອງພວກເຮົາແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພວກເຮົາໃນຖານະເປັນພໍ່ແມ່ແລະຄູສອນ. ບໍ່​ມີ​ສິ່ງ​ທີ່​ເປັນ​ວິ​ທີ​ທີ່​ຖືກ​ຕ້ອງ​ໃນ​ຊີ​ວິດ, ແລະ​ບໍ່​ມີ​ໃຜ​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ມັນ​ເປັນ​ຄັ້ງ​ທໍາ​ອິດ. ແຕ່ການເຮັດໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງພວກເຮົາມີໂອກາດ ແລະ ທັກສະຊີວິດທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການເພື່ອມຸ່ງໜ້າໄປໃນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ (ແລະຄວາມຢືດຢຸ່ນທີ່ຈະພະຍາຍາມສະເໝີ) ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາກ້າວໄປສູ່ຕີນທີ່ຖືກຕ້ອງໄດ້.

ເຈົ້າຈະເພີ່ມຫຍັງໃນລາຍການຂອງພວກເຮົາ. ທັກສະຊີວິດທີ່ໄວລຸ້ນທຸກຄົນຄວນຮຽນຮູ້? ແບ່ງປັນຄໍາແນະນໍາຂອງທ່ານໃນຄໍາເຫັນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ພົບກັບ 16 ໄວລຸ້ນທີ່ກໍາລັງປ່ຽນແປງໂລກ.

ດີກ່ຽວກັບວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າເບິ່ງຢູ່ທາງຫນ້າຂອງຄົນອື່ນ, ແລະຈັດລະບຽບເວລາຂອງເຂົາເຈົ້າຍ້ອນວ່າມັນກ່ຽວຂ້ອງກັບວຽກງານ. ທັກສະຊີວິດທີ່ຂ້ອນຂ້າງງ່າຍດາຍນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ໄວລຸ້ນຮຽນຮູ້ການຮັບຮູ້ຕົນເອງ, ການຮັບຮູ້ທາງສັງຄົມ ແລະ ການຈັດການຕົນເອງ.

ທັກສະຊີວິດ #2: ວິທີການຊື້ເຄື່ອງຂອງກິນ

ວິທີສອນມັນ:

ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ລູກຮູ້ວິທີໄປຮ້ານຂາຍເຄື່ອງແຫ້ງແມ່ນການເຊີນເຂົາເຈົ້າໄປນຳເຈົ້າ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະສະແດງໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານວິທີການພັດທະນາລາຍການຊື້ເຄື່ອງໂດຍການເບິ່ງສິ່ງທີ່ທ່ານມີຢູ່ໃນມື. ເລິກ​ເຊິ່ງ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ໂດຍ​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ແຜນ​ການ​ອາ​ຫານ​ແລະ​ການ​ພິ​ຈາ​ລະ​ນາ​ໂພ​ຊະ​ນາ​ການ. ໄວລຸ້ນມັກແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບອາຫານ ແລະສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຍິນແມ່ນດີ ຫຼືບໍ່ດີຕໍ່ຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃຊ້ຄວາມສົນໃຈທໍາມະຊາດນີ້ເພື່ອການສື່ສານຕື່ມອີກ. ສົນທະນາວິທີເລືອກຫມາກໄມ້ ແລະຜັກທີ່ດີທີ່ສຸດ ແລະວິທີການຍ່າງທາງອ້ອມຂອງຮ້ານຂາຍເຄື່ອງຍ່ອຍເປັນບ່ອນທີ່ທ່ານຄວນສຸມໃສ່ການຊື້ເຄື່ອງຂອງທ່ານ ເພາະວ່າໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວແມ່ນບ່ອນທີ່ຫມາກໄມ້, ຜັກ, ຊີ້ນ, ແລະຜະລິດຕະພັນນົມ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສໍາຄັນ. :

ການກິນອາຫານທີ່ດີແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຢ່າງຍິ່ງຕໍ່ສຸຂະພາບທີ່ດີ ແລະຊີວິດທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ. ການເລືອກອາຫານທີ່ພວກເຮົາຈະກິນ ແລະວິທີທີ່ພວກເຮົາຈະແບ່ງປັນໃຫ້ກັບຜູ້ອື່ນ ລວມມີຄວາມສາມາດຫຼັກໆ ເຊັ່ນ: ການຕັດສິນໃຈທີ່ຮັບຜິດຊອບ, ການຮັບຮູ້ຕົນເອງ ແລະການສ້າງຄວາມສໍາພັນ.

ທັກສະຊີວິດ #3: ວິທີແຕ່ງກິນ<4

ວິທີສອນມັນ:

ຕອນນີ້ໄວຮຸ່ນຂອງເຈົ້າຮູ້ວິທີເອົາອາຫານເຂົ້າເຮືອນ, ມັນມີຄວາມສຳຄັນຄືກັນທີ່ຈະຮູ້ວ່າຈະເຮັດແນວໃດກັບມັນ. ແທນທີ່ຈະເຮັດອາຫານທັງໝົດດ້ວຍຕົວເອງ, ໃຫ້ລວມເອົາໄວລຸ້ນຂອງທ່ານໃນການກະກຽມອາຫານ, ແຕ່ງກິນ, ແລະທໍາຄວາມສະອາດ. ແບ່ງປັນປຶ້ມແຕ່ງກິນ ແລະຊັບພະຍາກອນອອນໄລນ໌ທີ່ທ່ານໃຊ້ສຳລັບສູດອາຫານ ແລະແນວຄວາມຄິດອາຫານ. ຂໍໃຫ້ພວກເຂົາຊອກຫາສູດອາຫານທີ່ເຂົາເຈົ້າຢາກເຮັດ, ແລະສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຮັດມັນ.

ການໂຄສະນາ

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສໍາຄັນ:

ການພັດທະນາ repertoire ການປຸງອາຫານເພີ່ມການຮັບຮູ້ຕົນເອງ, ການຕັດສິນໃຈ, ແລະການສ້າງຄວາມສໍາພັນ. ເມື່ອໄວລຸ້ນໄດ້ຮຽນຮູ້ທັກສະຊີວິດທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຄອບຄົວດ້ວຍວິທີສ່ວນຕົວ, ເອກະລາດ, ທຸກຄົນຊະນະ.

ທັກສະຊີວິດ #4: ວິທີຈັດການເງິນ

ວິທີສອນມັນ:

ການສົນທະນາໄວໜຸ່ມຂອງເຈົ້າໄດ້ຍິນເລື່ອງເງິນຫຼາຍເທົ່າໃດ, ເຂົາເຈົ້າຈະຄວບຄຸມການເງິນຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼາຍຂຶ້ນ. ການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງເງິນແມ່ນມາຈາກການມີເງິນອຸດຫນູນ, ງົບປະມານສໍາລັບສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການ, ຄວາມເຂົ້າໃຈວິທີການເຮັດວຽກຂອງບັດເຄຣດິດ, ແລະປະຫຍັດເງິນສໍາລັບການເດີນທາງໂຮງຮຽນຫຼືວິທະຍາໄລ. ສໍາລັບພວກເຮົາຫຼາຍຄົນ, ການເວົ້າກ່ຽວກັບເງິນແມ່ນກິດຈະກໍາທີ່ຮຽນຮູ້, ດັ່ງນັ້ນຈົ່ງເອົາມັນຈາກຄວາມດີກ່ອນທີ່ທ່ານຈະນໍາມັນມາສູ່ໄວລຸ້ນ. ນີ້ແມ່ນບົດຄວາມດີໆ 2 ສະບັບທີ່ຈະໃຫ້ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນ: 11 ປຶ້ມຄວາມຮູ້ດ້ານການເງິນສຳລັບເດັກນ້ອຍ ແລະ ໄວຮຸ່ນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ເລື່ອງເງິນຢ່າງແທ້ຈິງ ແລະ 12 ທັກສະການເງິນທີ່ໄວລຸ້ນຕ້ອງການກ່ອນຮຽນຈົບ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ໂດຍການສອນ ທັກສະການຈັດການເງິນໃນຕອນຕົ້ນ, ເຈົ້າອະນຸຍາດໃຫ້ໄວລຸ້ນຝຶກທັກສະການຕັດສິນໃຈແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບສ່ວນຕົວກ່ອນທີ່ສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນຈະມີຜົນກະທົບອັນໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ຊີວິດຂອງພວກເຂົາ. ມັນຍັງເປັນຄວາມຈິງວ່າສິ່ງທ້າທາຍທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນຊີວິດຂອງພວກເຮົາແມ່ນມາຈາກເງິນທີ່ຄຸ້ມຄອງບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ມາຊ່ວຍໄວລຸ້ນໃຫ້ຫຼີກລ່ຽງການທ້າທາຍນັ້ນໂດຍການຄວບຄຸມເງິນກ່ອນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 19 ພາກສ່ວນຂອງກິດຈະກໍາການປາກເວົ້າທີ່ຈະເພີ່ມເກມໄວຍາກອນຂອງທ່ານ

ທັກສະຊີວິດ #5: ວິທີການຈັດລະບຽບ

ວິທີສອນມັນ:

ໄວຮຸ່ນຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອເມື່ອເວົ້າເຖິງການພັດທະນາທັກສະການຈັດຕັ້ງ. ແລະໃນຂະນະທີ່ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນເຂົ້າມາຄອບຄອງ, ໄວລຸ້ນຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອເພື່ອສ້າງທັກສະເຫຼົ່ານີ້. ຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າຈັດການວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍເຄື່ອງມືເຊັ່ນ: ແອັບໂທລະສັບມາດຕະຖານເພື່ອຮັກສາສິ່ງຕ່າງໆໃຫ້ເປັນລະບຽບ. ການແຈ້ງເຕືອນ, ບັນທຶກ, ຂໍ້ຄວາມ, ປະຕິທິນ, ຮູບພາບ, ສະພາບອາກາດ, ໂມງ, ແຜນທີ່, ຈົດໝາຍ, ແລະບັນທຶກສຽງສາມາດເຮັດໃຫ້ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ໄວຮຸ່ນບາງຄົນເຮັດໄດ້ດີກວ່າເມື່ອເຂົາເຈົ້າມີການແຈ້ງເຕືອນຢ່າງຈິງຈັງເຊັ່ນ: ບັນທຶກ Post-it ຫຼືລາຍການວຽກຢູ່ໃນເຈ້ຍ. ຈຸດປະສົງແມ່ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ໄວລຸ້ນເຂົ້າໃຈວ່າການຈັດລະບຽບເປັນທັກສະທີ່ຝຶກຝົນແລ້ວສາມາດປັບປຸງຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ສໍາລັບຄໍາແນະນໍາເພີ່ມເຕີມ, ກວດເບິ່ງຄູ່ມືການສຶກສາ Ultimate Study Skills ຂອງພວກເຮົາ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສໍາຄັນ:

ທຸກທັກສະທາງດ້ານອາລົມທາງດ້ານສັງຄົມປັບປຸງກັບອົງກອນ. ອົງກອນມີຜົນກະທົບກັບເຈົ້າ (ການຮັບຮູ້ຕົນເອງ) ແລະຄົນອ້ອມຂ້າງ (ຄວາມຮັບຮູ້ທາງສັງຄົມ).

ທັກສະຊີວິດ #6: ວິທີຈັດການເວລາ

ວິທີສອນ it:

ເມື່ອໄວລຸ້ນຮຽນຮູ້ທັກສະການຈັດການເວລາ, ມັນປ່ຽນຊີວິດຢ່າງແທ້ຈິງ. ເມື່ອ mastered, ການຄຸ້ມຄອງເວລາຈະຊ່ວຍໃຫ້ໄວລຸ້ນຄວບຄຸມຈຸດຫມາຍປາຍທາງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສົນທະນາວ່າຕາຕະລາງໃດເຮັດວຽກດີທີ່ສຸດສໍາລັບໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ. ຄິດກ່ຽວກັບການວາງແຜນສໍາລັບສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດຖ້າທ່ານຫມົດເວລາ. ສອນຢ່າງຈະແຈ້ງ. ຕົວຢ່າງ: ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ທ່ານໃສ່ aວຽກງານເຂົ້າໄປໃນປະຕິທິນຫຼື app ເຕືອນ. ອັນນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຫຼີກລ່ຽງການໂຕ້ຖຽງກັນໃນພາຍຫຼັງເມື່ອໄວຮຸ່ນຂອງເຈົ້າບອກເຈົ້າວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວິທີເຮັດມັນ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ການຈັດການເວລາທີ່ດີເຮັດໃຫ້ໄວຮຸ່ນສາມາດເຮັດສຳເລັດໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນໃນໄລຍະເວລາສັ້ນກວ່າ. ເວລາ. ສຸດທ້າຍນີ້ເຮັດໃຫ້ເວລາຫວ່າງຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃຊ້ໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້, ຫຼຸດຄວາມຄຽດ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕັ້ງໃຈ.

ທັກສະຊີວິດ #7: ວິທີລົມໂທລະສັບ

ວິທີສອນມັນ:

ທັກສະຊີວິດນີ້ໃຊ້ກັບທັກສະຊີວິດອື່ນໆຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ການນັດໝາຍ, ການເຂົ້າໄປຫາຄູ ຫຼືການເປັນໝູ່. ສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່, ແນວຄວາມຄິດຂອງການໂທຫາຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງໃນໂທລະສັບແມ່ນລັກສະນະທີສອງ, ແຕ່ສໍາລັບໄວລຸ້ນ, ມັນແມ່ນທັງຫມົດກ່ຽວກັບການສົ່ງຂໍ້ຄວາມ. ການນໍາໃຊ້ໂທລະສັບແມ່ນ mastered ທີ່ດີທີ່ສຸດໂດຍຜ່ານການປະຕິບັດ. ສໍາລັບທັກສະຊີວິດນີ້, ພະຍາຍາມຖິ້ມໄວລຸ້ນຂອງທ່ານເຂົ້າໄປໃນປະສົບການ. ຂໍໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງເຈົ້ານັດຜົມຫຼືຈອງຄ່ໍາ. ຢ່າແກ້ໄຂສິ່ງທ້າທາຍສໍາລັບພວກເຂົາ, ແທນທີ່ຈະນັ່ງຢູ່ຂ້າງພວກເຂົາໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາໂທຫາຜູ້ລົງທະບຽນເພື່ອຊອກຫາສິ່ງທີ່ຍັງຕ້ອງການຢູ່ໃນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງພວກເຂົາ. ຖ້າພວກເຂົາກັງວົນຫຼາຍເກີນໄປກ່ຽວກັບການທົດສອບຄວາມສາມາດທາງໂທລະສັບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຂໍໃຫ້ພວກເຂົາໂທຫາເຈົ້າຈາກຫ້ອງອື່ນແລະຖາມວ່າອາຫານຄ່ໍາແມ່ນຫຍັງ. ເລີ່ມຕົ້ນບ່ອນທີ່ພວກເຂົາຢູ່ ແລະສ້າງຈາກບ່ອນນັ້ນ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ການເວົ້າໂທລະສັບສອນທັກສະການສື່ສານ ແລະທັກສະການສ້າງຄວາມສໍາພັນທີ່ຕ້ອງການແບ່ງປັນຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ສາມາດເຫັນໄດ້ຊັດເຈນ. ມີ​ຫຼາຍເວລາໃນຊີວິດຂອງພວກເຮົາໃນເວລາທີ່ການສື່ສານປະເພດນີ້ມີຄວາມຈໍາເປັນ. 1>ນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນທັກສະຊີວິດເຫຼົ່ານັ້ນສໍາລັບໄວລຸ້ນທີ່ປ່ອຍໃຫ້ຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ດີທີ່ສຸດ, ແຕ່ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຊອກຫາຄູສອນທີ່ຖືກຕ້ອງ. ໄວຮຸ່ນບາງຄົນອາດຈະມັກຮຽນແບບສ່ວນຕົວ ແລະບາງຄົນມັກຮຽນແບບກຸ່ມ. ສຳລັບໄວລຸ້ນທີ່ບໍ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ການລອຍນໍ້າໃນຕອນຕົ້ນ, ນີ້ຈະເປັນບົດຮຽນໃນການເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍນຳ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ການຮຽນຮູ້ວິທີໃໝ່ເພື່ອເຄື່ອນໄຫວຮ່າງກາຍແມ່ນດີຫຼາຍສຳລັບຕົນເອງ. - ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້​. ແລະຄວາມປອດໄພຂອງນ້ໍາຍັງດີສໍາລັບການປະຕິບັດການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການເປັນ lifeguard ແມ່ນຖືວ່າເປັນໜຶ່ງໃນວຽກລະດູຮ້ອນທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບໄວລຸ້ນ, ແຕ່ເຈົ້າຕ້ອງຮຽນຮູ້ວິທີລອຍນໍ້າກ່ອນ.

ທັກສະຊີວິດ #9: ວິທີການຫາວຽກເຮັດ

ວິທີສອນມັນ:

ການຊອກວຽກເຮັດເປັນເລື່ອງຍາກສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍ, ແຕ່ສໍາລັບໄວລຸ້ນມັນຮູ້ສຶກວ່າເປັນໄປບໍ່ໄດ້. ເອົາຈຸດນີ້ໂດຍຈຸດ, ແກ້ໄຂເຄື່ອງມືສໍາລັບການຊອກວຽກທໍາອິດ. ບໍ່ວ່າໄວໜຸ່ມ ຫຼື ໄວຮຸ່ນ, ເຂົາເຈົ້າຍັງສາມາດພັດທະນາຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້ໄດ້. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ຕ້ອງຈື່ບໍ່ແມ່ນການປຽບທຽບໄວລຸ້ນຂອງເຈົ້າກັບຄົນອື່ນທີ່ທ່ານຮູ້ຈັກ. ແທນທີ່ຈະ, ເສີມສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ. ເມື່ອທ່ານທັງສອງໄດ້ລະດົມກຳລັງໃຈ, ມາຝຶກງານທີ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸ ຫຼືວຽກທີ່ເໝາະສົມກັບເຂົາເຈົ້າ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ໄວໜຸ່ມຕອບສະໜອງກັບວຽກນອກບ້ານຫຼາຍກວ່າເຂົາເຈົ້າ. chores ຫຼືວຽກ​ບ້ານ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ໄວຮຸ່ນຂອງທ່ານຄົ້ນພົບເອກະລັກຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະຝຶກທັກສະການຈັດການຕົນເອງ, ການຮັບຮູ້ຕົນເອງ ແລະການສ້າງຄວາມສໍາພັນ.

ທັກສະຊີວິດ #10: ວິທີອ່ານແຜນທີ່ ແລະໃຊ້ການຂົນສົ່ງສາທາລະນະ<4

ວິທີສອນມັນ:

ຢູ່ນີ້, ເຈົ້າຈະສອນໄວລຸ້ນຂອງເຈົ້າໃຫ້ຮູ້ວິທີນຳທາງດ້ວຍແຜນທີ່ ຫຼື GPS ແລະວິທີການໃຊ້ການຂົນສົ່ງສາທາລະນະ. ແຜນທີ່ເຈ້ຍບໍ່ແມ່ນເລື່ອງທົ່ວໄປເທົ່າທີ່ເຄີຍເປັນເມື່ອ 10 ປີກ່ອນ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວິທີການອ່ານຫນຶ່ງ. ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ໂດຍ​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ​ພາກ​ສ່ວນ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ຂອງ​ແຜນ​ທີ່​ແລະ​ສັນ​ຍາ​ລັກ​ທົ່ວ​ໄປ​ທີ່​ທ່ານ​ອາດ​ຈະ​ພົບ​ເຫັນ. ປຽບທຽບແອັບແຜນທີ່ໂທລະສັບກັບເຈ້ຍ. ຕໍ່ໄປ, ໃຫ້ໃຊ້ເວລາເພື່ອເບິ່ງຕາຕະລາງລົດເມ ແລະລົດໄຟ ແລະບ່ອນຈອດ. ສຸດທ້າຍ, ໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງເຈົ້າຊອກຫາສະຖານທີ່ທີ່ຈະໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະປຶກສາຫາລືວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະໄປເຖິງນັ້ນ. ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າອາໄສຢູ່ໃນເຂດຊານເມືອງ ຫຼືເຂດຊົນນະບົດຫຼາຍ, ເບິ່ງວ່າເຈົ້າສາມາດຊອກຫາລົດເມ ຫຼືລົດໄຟໃຫ້ໄວໜຸ່ມຂອງເຈົ້າໄດ້ຝຶກຊ້ອມໄດ້.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ການຮູ້ວິທີເອົາຕົວເຈົ້າເອງ. ສະຖານທີ່ທີ່ບໍ່ມີລົດຂອງທ່ານເອງ, ຢູ່ໃນສະຖານທີ່ໃດກໍ່ຕາມ, ເປັນເຄື່ອງຫມາຍທີ່ແທ້ຈິງຂອງເອກະລາດ. Navigation ສົ່ງເສີມການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບລວມທັງການວິເຄາະສະຖານະການແລະການແກ້ໄຂບັນຫາ. :

ເພື່ອປົກປ້ອງໄວລຸ້ນຂອງພວກເຮົາຈາກຄວາມເຈັບປວດ, ພວກເຮົາມັກຈະຮັບຜິດຊອບໃນການກະຕຸ້ນເຂົາເຈົ້າ. ການສອນວິທີການເປັນຜູ້ເລີ່ມຕົນເອງສາມາດເປັນທັກສະທີ່ດີທີ່ສຸດອັນໜຶ່ງທີ່ເຈົ້າສະເໜີໃຫ້ໄວລຸ້ນ. ນີ້ແມ່ນບາງສ່ວນຂອງທັກສະທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຄົນກາຍເປັນຜູ້ເລີ່ມຕົນເອງ: ຕັ້ງເປົ້າໝາຍທີ່ສາມາດບັນລຸໄດ້, ຍອມຮັບການປ່ຽນແປງ, ປັບປ່ຽນຮູບພາບຕົນເອງ, ຍອມຮັບຄວາມລົ້ມເຫລວເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຂະບວນການ. ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ໄວ​ລຸ້ນ​ກາຍ​ເປັນ​ການ​ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ. ເພື່ອເປັນແຮງບັນດານໃຈ, ແບ່ງປັນບົດເລື່ອງນີ້ 16 ເລື່ອງຂອງໄວລຸ້ນສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ກັບນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ຄົນທີ່ກະຕຸ້ນຕົນເອງມັກຈະປະສົບຜົນສຳເລັດຫຼາຍທີ່ສຸດ. ເມື່ອໄວລຸ້ນຮູ້ຈັກຕົນເອງຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຂົາເຈົ້າຈະມີຄວາມສາມາດທີ່ຈຳເປັນເພື່ອກາຍເປັນຜູ້ເລີ່ມຕົນເອງໄດ້ດີຂຶ້ນ. ການເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຕົວເອງມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະດຶງດູດເອົາການເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຕົນເອງ, ເຊິ່ງສາມາດຊ່ວຍປັບປຸງຄວາມສໍາພັນ ແລະຄວາມສໍາເລັດໃນຊີວິດ. 2>

ວິທີສອນມັນ:

ການຍືນຍັນແຕກຕ່າງຈາກການຮຸກຮານ, ແລະມັນເປັນຄວາມແຕກຕ່າງນີ້ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານຈະເລີນເຕີບໂຕ. ສອນໄວລຸ້ນໃຫ້ມີໃຈດີ. ຖາມເຂົາເຈົ້າວ່າເຂົາເຈົ້າເຊື່ອໃນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າ. ສົນທະນາຜ່ານສະຖານະການຕ່າງໆ ແລະວິທີທີ່ໄວຮຸ່ນຂອງເຈົ້າອາດຈະພິຈາລະນາປະຕິກິລິຍາ. ຖ້າ​ໄວ​ລຸ້ນ​ຂອງ​ເຈົ້າ​ບໍ່​ໄດ້​ເປີດ​ໃຈ​ໃນ​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ, ຫຼິ້ນ​ແນວ​ເກມ: ອັນ​ໃດ​ທີ່​ທ່ານ​ຈະ​ເລືອກ​ເອົາ​ແລະ​ຍ້ອນ​ຫຍັງ? ເຈົ້າຈະລະບຸສະຖານະການສອງຢ່າງ ແລະອີກຄົນໜຶ່ງຈະຕ້ອງເລືອກໜຶ່ງ ແລະປ້ອງກັນມັນ. ຕົວຢ່າງ: ຖ້າຄົນທີ່ທ່ານຮູ້ຈັກລົ້ມລົງ ແລະ ທຸກຄົນຫົວຫົວ, ເຈົ້າຢາກເວົ້າຫຍັງ ແລະລໍຖ້າຈົນກວ່າຈະຈົບລົງ ຫຼືບອກຄົນໃຫ້ຢຸດຫົວ ແລະຊ່ວຍຄົນນັ້ນຂຶ້ນບໍ? ເປັນຫຍັງ?

ເປັນຫຍັງມັນສຳຄັນ:

ເມື່ອພວກເຮົາສອນໄວລຸ້ນໃຫ້ມີຄວາມໝັ້ນໃຈ, ພວກເຮົາໃຫ້ທັກສະໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ໃນເກືອບທຸກສະຖານະການ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດສະແດງຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ດີກວ່າ (ການຄຸ້ມຄອງຕົນເອງ), ມັນເປັນການງ່າຍຂຶ້ນສໍາລັບເຂົາເຈົ້າເພື່ອເຮັດໃຫ້ເພື່ອນມິດ (ການສ້າງຄວາມສໍາພັນ), ແລະເຂົາເຈົ້າມີຫນ້ອຍທີ່ຈະຕົກເປັນເຫຍື່ອຂອງການຂົ່ມເຫັງ. ການຄົ້ນຄວ້າແນະນຳວ່າ ການຝຶກອົບຮົມການຢືນຢັນອາດຊ່ວຍຫຼຸດຄວາມວິຕົກກັງວົນ, ຄວາມກົດດັນ, ແລະຄວາມຊຶມເສົ້າ.

ທັກສະຊີວິດ #13: ວິທີຮັບມືກັບຄວາມລົ້ມເຫຼວ

ວິທີສອນ it:

ຄວາມລົ້ມເຫຼວແມ່ນຍາກສຳລັບທຸກຄົນ, ແຕ່ຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງສຳລັບພໍ່ແມ່ທີ່ເບິ່ງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າລົ້ມເຫລວ. ແຕ່ເຊື່ອຫຼືບໍ່, ຄວາມລົ້ມເຫຼວຈະນໍາໄປສູ່ຄວາມສໍາເລັດ. Jessica Lahey, ຜູ້ຂຽນຂອງ The Gift of Failure , ເວົ້າວ່າ, “ເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ເຄີຍປະສົບກັບຄວາມລົ້ມເຫລວ ພົບວ່າຕົນເອງບໍ່ສາມາດຮັບມືກັບຜູ້ໃຫຍ່ໄດ້ ເມື່ອຄວາມສຳພັນທີ່ເຄັ່ງຕຶງ ຫຼືໂຄງການເຮັດວຽກບໍ່ສຳເລັດ. ” ດັ່ງນັ້ນ, ເຈົ້າສາມາດເຮັດຫຍັງໄດ້ແດ່? ສອນການເວົ້າລົມດ້ວຍຕົນເອງທີ່ມີສຸຂະພາບດີ. ຍ້ອງຍໍຄວາມພະຍາຍາມຂອງໄວຮຸ່ນຂອງເຈົ້າແທນຄວາມສຳເລັດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເວົ້າກ່ຽວກັບຄວາມລົ້ມເຫລວແລະເປັນຕົວແບບສໍາລັບການຈັດການກັບມັນ. ແບ່ງປັນຄວາມລົ້ມເຫລວຂອງຕົນເອງ.

ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສຳຄັນ:

ໂອກາດທີ່ໄວຮຸ່ນມີໂອກາດຮັບມືກັບຄວາມລົ້ມເຫລວໄດ້ຫຼາຍເທົ່າໃດ, ເຂົາເຈົ້າຍິ່ງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະໝູນວຽນ ແລະປ່ຽນແປງໄດ້ດີຂຶ້ນ. ຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງທັກສະການຕັດສິນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ຈັກຕົນເອງຄືກັບວ່າບໍ່ມີຫຍັງເຮັດ. ດາວໂຫລດໂປສເຕີນີ້ຟຣີກ່ຽວກັບການເວົ້າໃນແງ່ບວກ.

ທັກສະຊີວິດ #14: ວິທີເຮັດຄວາມສະອາດເຮືອນ

ວິທີສອນມັນ:

ສອນ​ໄວ​ລຸ້ນ​ວິ​ທີ​ການ​ທໍາ​ຄວາມ​ສະ​ອາດ​ແລະ​ການ​ດູ​ແລ​ຂອງ​