24 abilità di vita che ogni adolescente dovrebbe imparare

 24 abilità di vita che ogni adolescente dovrebbe imparare

James Wheeler

Sommario

Insegnare agli adolescenti le abilità di vita non serve solo a costruire l'indipendenza, ma anche le abilità di apprendimento socio-emotivo (SEL) di cui gli adolescenti hanno bisogno. Gli esperti raccomandano cinque competenze SEL di base e noi abbiamo raccolto le principali abilità di vita che aiutano a costruirle. Cercate la consapevolezza di voi stessi, la consapevolezza sociale, la gestione di voi stessi, il processo decisionale responsabile e gli strumenti per costruire relazioni nelle 24 abilità di vitaLa vita è già abbastanza dura, quindi aiutiamo i nostri ragazzi a sentirsi sicuri di sé insegnando loro le abilità di vita di cui hanno bisogno. Inoltre, un consiglio: quando insegnate ai ragazzi delle superiori, non date per scontato nulla e rispondete alle domande anche se sembrano di buon senso.

Abilità di vita n. 1: come fare il bucato

Come insegnarlo:

Iniziate con le nozioni di base, come la differenziazione dei colori e la lettura delle etichette. Discutete del perché alcuni capi di abbigliamento dovrebbero essere lavati in modo diverso. Non dimenticate di insegnare agli adolescenti come usare la lavatrice e l'asciugatrice: a cosa servono i singoli pulsanti e come funziona la temporizzazione? Dovrete illustrare i vantaggi dell'asciugatura all'aria e le differenze tra detersivo, ammorbidente, candeggina e smacchiatori. Questo è anche unè il momento giusto per rafforzare il completamento di qualcosa che si è iniziato: è meglio fare un solo carico, da quello sporco a quello piegato e messo via.

Perché è importante:

Saper fare il bucato è un'abilità di base che aiuta a costruire la fiducia in se stessi. Gli adolescenti imparano a prendersi cura di se stessi, a sentirsi bene di fronte agli altri e a organizzare il proprio tempo in relazione ai compiti da svolgere. Questa abilità di vita relativamente semplice aiuta gli adolescenti a imparare la consapevolezza di sé, la consapevolezza sociale e la gestione di sé.

Abilità di vita n. 2: Come fare la spesa

Come insegnarlo:

Il modo migliore per mostrare ai vostri figli come si fa la spesa è invitarli ad andare con voi. Assicuratevi di mostrare ai vostri ragazzi come sviluppare una lista della spesa guardando a ciò che avete già a portata di mano. Approfondite l'apprendimento discutendo il concetto di piano dei pasti e le considerazioni sulla nutrizione. Gli adolescenti amano condividere le loro conoscenze sul cibo e su ciò che hanno sentito dire che è buono o cattivo per il loro corpo. Usate questoDiscutete su come scegliere la frutta e la verdura migliori e su come le corsie perimetrali del negozio di alimentari siano quelle in cui dovreste concentrare i vostri acquisti, perché è lì che di solito si trovano la frutta, la verdura, la carne e i latticini.

Guarda anche: Che cos'è il disturbo ossessivo-compulsivo nei bambini? Cosa devono sapere gli insegnanti

Perché è importante:

Mangiare bene è di fondamentale importanza per il benessere e la vita. La scelta del cibo che mangiamo e del modo in cui lo condividiamo con gli altri include alcune competenze importanti come il processo decisionale responsabile, la consapevolezza di sé e la costruzione di relazioni.

Abilità di vita n. 3: come cucinare

Come insegnarlo:

Ora che i vostri ragazzi sanno come portare il cibo in casa, è altrettanto importante sapere cosa farne. Invece di preparare tutti i pasti da soli, coinvolgete i vostri ragazzi nella preparazione dei pasti, nella cottura e nella pulizia. Condividete i libri di cucina e le risorse online che usate per le ricette e le idee per i pasti. Chiedete loro di trovare una ricetta che vorrebbero fare e guidateli nella preparazione.

PUBBLICITÀ

Perché è importante:

Lo sviluppo di un repertorio culinario aumenta la consapevolezza di sé, il processo decisionale e la costruzione di relazioni. Quando gli adolescenti apprendono abilità di vita che permettono loro di contribuire alla famiglia in modo personalizzato e indipendente, tutti vincono.

Abilità di vita n. 4: come gestire il denaro

Come insegnarlo:

Più conversazioni i vostri adolescenti ascoltano sul denaro, più diventano padroni delle loro finanze. Imparare a gestire il denaro significa avere una paghetta, fare budget per le cose che si desiderano, capire come funzionano le carte di credito e risparmiare per una gita scolastica o per l'università. Per molti di noi, parlare di denaro è un'attività che si impara, quindi prendete spunto dai professionisti prima di parlarne con i vostri figli.Ecco due fantastici articoli per iniziare: 11 libri di alfabetizzazione finanziaria per bambini e adolescenti per imparare davvero a conoscere il denaro e 12 competenze finanziarie di cui gli adolescenti hanno bisogno prima del diploma.

Perché è importante:

Insegnando precocemente le abilità di gestione del denaro, si consente agli adolescenti di esercitarsi a prendere decisioni e ad assumersi responsabilità personali prima che queste abbiano un impatto importante sulla loro vita. È anche vero che le sfide più grandi nella nostra vita derivano da una cattiva gestione del denaro. Aiutiamo gli adolescenti a evitare questa sfida prendendo il controllo del denaro fin da subito.

Abilità di vita n. 5: come rimanere organizzati

Come insegnarlo:

Gli adolescenti hanno bisogno di aiuto per sviluppare le loro capacità organizzative e, anche se i genitori non dovrebbero sostituirsi a loro, hanno bisogno di aiuto per costruire queste capacità. Aiutateli a gestire il loro carico di lavoro con strumenti come le applicazioni standard per il telefono per mantenere le cose organizzate. Promemoria, note, messaggi, calendari, foto, meteo, orologio, mappe, posta e memo vocali possono fare una grande differenza. Alcuni adolescenti fanno meglio quando hannoL'obiettivo è quello di far capire agli adolescenti che organizzarsi è un'abilità da praticare e che può migliorare la loro vita. Per ulteriori suggerimenti, consultate la nostra Guida definitiva alle abilità di studio.

Perché è importante:

Ogni abilità socio-emotiva migliora con l'organizzazione. L'organizzazione riguarda voi (consapevolezza di sé) e coloro che vi circondano (consapevolezza sociale).

Abilità di vita n. 6: come gestire il tempo

Come insegnarlo:

Quando gli adolescenti imparano a gestire il tempo, questo cambia letteralmente la loro vita. Una volta acquisita, la gestione del tempo aiuta gli adolescenti a controllare il loro destino. Discutete su quale sia l'orario migliore per i vostri adolescenti. Pensate a un piano su cosa fare in caso di mancanza di tempo. Insegnate in modo esplicito. Per esempio: ecco come inserire un compito nel calendario o nell'app di promemoria. Questo vi aiuterà a evitare discussioni in seguito quando gli adolescentiti dice che non sapevano come farlo.

Perché è importante:

Una buona gestione del tempo permette agli adolescenti di ottenere di più in un periodo di tempo più breve, con conseguente aumento del tempo libero, che consente loro di sfruttare le opportunità di apprendimento, di ridurre lo stress e di concentrarsi.

Abilità di vita n. 7: come parlare al telefono

Come insegnarlo:

Questa abilità di vita si applica a molte altre abilità di vita, come fissare un appuntamento, rivolgersi a un insegnante o fare amicizia. Per gli adulti, il concetto di chiamare qualcuno al telefono è una seconda natura, ma per gli adolescenti è tutta una questione di messaggi di testo. L'uso del telefono è meglio padroneggiato attraverso la pratica. Per questa abilità di vita, provate a lanciare i vostri adolescenti in un'esperienza. Chiedete ai vostri adolescenti di fare i capelliNon risolvete le sfide per loro, ma sedetevi accanto a loro mentre chiamano l'ufficio di registrazione per sapere cosa manca alla loro domanda. Se sembrano troppo preoccupati di mettere alla prova le loro abilità telefoniche, chiedete loro di chiamarvi da un'altra stanza e di chiedere cosa c'è per cena. Iniziate da dove sono e costruite da lì.

Perché è importante:

Parlare al telefono insegna a comunicare e a costruire relazioni che richiedono la condivisione di informazioni che non possono essere viste facilmente. Ci sono molti momenti nella nostra vita in cui questo tipo di comunicazione è necessario.

Abilità di vita #8: come nuotare

Come insegnarlo:

È una di quelle abilità di vita per gli adolescenti che è meglio lasciare agli esperti, ma è importante trovare l'insegnante giusto. Alcuni adolescenti potrebbero preferire un apprendimento privato, mentre altri apprezzeranno una lezione di gruppo. Per gli adolescenti che non hanno imparato a nuotare presto, questa sarà anche una lezione per superare le sfide.

Perché è importante:

Imparare un nuovo modo di muovere il corpo è un'ottima cosa per la consapevolezza di sé e la sicurezza in acqua è un'ottima cosa per prendere decisioni responsabili. Inoltre, fare il bagnino è considerato uno dei migliori lavori estivi per un adolescente, ma prima bisogna imparare a nuotare.

Abilità di vita #9: come trovare un lavoro

Come insegnarlo:

Trovare un lavoro è difficile per un adulto esperto con molta esperienza, ma per un adolescente può sembrare impossibile. Prendiamo in considerazione questo punto per punto, affrontando innanzitutto gli strumenti per trovare un lavoro. Non importa quanto sia giovane un ragazzo o un adolescente, può ancora sviluppare un curriculum decente. La cosa importante da ricordare è di non paragonare i vostri adolescenti ad altri che conoscete, ma piuttosto di costruire sui punti di forza dei vostri ragazzi. Una volta che avete entrambiI punti di forza individuati, i tirocini o i lavori adatti all'età che li valorizzano.

Perché è importante:

Gli adolescenti reagiscono in modo molto diverso ai lavori fuori casa rispetto alle faccende domestiche o ai compiti. Questo è un ottimo modo per aiutare i vostri ragazzi a scoprire la loro identità e ad esercitarsi nella gestione di sé, nella consapevolezza di sé e nella costruzione di relazioni.

Abilità di vita n. 10: come leggere una mappa e usare i mezzi pubblici

Guarda anche: 25 divertenti barzellette di seconda elementare per iniziare la giornata - Noi siamo insegnanti

Come insegnarlo:

In questo caso, insegnerete ai vostri ragazzi come orientarsi con una mappa o un GPS e come utilizzare i mezzi di trasporto pubblico. Le mappe cartacee non sono più così comuni come 10 anni fa, ma è ancora necessario capire come leggerne una. Iniziate a parlare delle diverse parti di una mappa e dei simboli più comuni che si possono trovare. Confrontate un'applicazione di mappatura del telefono con una cartacea. Poi, prendete il tempo per esaminare autobus e treni.Infine, chiedete ai vostri ragazzi di trovare un luogo da visitare e discutete il modo migliore per arrivarci. Anche se vivete in periferia o in una zona rurale, cercate di trovare un autobus o un treno su cui i vostri ragazzi possano esercitarsi.

Perché è importante:

Sapere come spostarsi senza la propria auto, in qualsiasi luogo, è un vero segno di indipendenza. La navigazione promuove un processo decisionale responsabile che comprende l'analisi delle situazioni e la risoluzione dei problemi.

Abilità di vita n. 11: come essere un'auto-iniziativa

Come insegnarlo:

Per proteggere i nostri ragazzi dal dolore, spesso ci assumiamo la responsabilità di motivarli. Insegnare a essere autonomi può essere una delle migliori abilità che si possono offrire ai ragazzi. Ecco alcune delle abilità che aiutano le persone a diventare autonomi: fissare obiettivi raggiungibili, accettare il cambiamento, adattare in modo flessibile l'immagine di sé, accettare il fallimento come parte del processo. Lavorare su ognuna di queste abilità aiuterà gli adolescentiPer trarre ispirazione, condividete con i vostri studenti questo articolo con 16 adolescenti ispiratori.

Perché è importante:

Le persone che si motivano da sole tendono ad avere più successo. Quanto più un adolescente è consapevole di sé, tanto più sarà in grado di sviluppare le capacità necessarie per diventare autonomo. Chi parte da sé tende ad essere attratto da altri che partono da sé, il che può contribuire a migliorare le relazioni e il successo nella vita.

Abilità di vita n. 12: come farsi valere

Come insegnarlo:

Essere assertivi è diverso dall'essere aggressivi, ed è questa differenza che aiuterà i vostri ragazzi a crescere. Insegnate agli adolescenti ad essere gentili. Chiedete loro in cosa credono. Quando diciamo le nostre convinzioni ad alta voce, sappiamo quali sono quando vengono messe alla prova. Parlate di scenari e di come i vostri ragazzi potrebbero pensare di reagire. Se i vostri ragazzi non sono aperti alla conversazione, fate il gioco: quale sarebbe la vostra reazione?Ognuno di voi indicherà due scenari e l'altro dovrà sceglierne uno e difenderlo. Esempio: se qualcuno che conoscete scivola e cade e tutti ridono, preferireste non dire nulla e aspettare che la scena finisca o dire alle persone di smettere di ridere e aiutare la persona ad alzarsi? Perché?

Perché è importante:

Quando insegniamo agli adolescenti a essere assertivi, diamo loro delle abilità che possono utilizzare in quasi tutte le situazioni: sono in grado di esprimere meglio le loro esigenze (autogestione), è più facile per loro fare amicizia (costruzione di relazioni) e hanno meno probabilità di cadere vittime del bullismo. Le ricerche suggeriscono che l'allenamento all'assertività può anche aiutare a ridurre l'ansia, lo stress e la depressione.

Abilità di vita n. 13: come affrontare il fallimento

Come insegnarlo:

Il fallimento è difficile per chiunque, ma lo è in modo esponenziale per i genitori che vedono i propri figli fallire. Ma che ci crediate o no, il fallimento porta al successo. Jessica Lahey, autrice di Il dono del fallimento I ragazzi che non hanno mai avuto a che fare con il fallimento si ritrovano incapaci di affrontare da adulti una relazione che va a rotoli o un progetto di lavoro che non va a buon fine". Cosa potete fare? Insegnate a parlare di sé in modo sano. Lodate gli sforzi dei vostri ragazzi invece dei loro risultati. Parlate del fallimento e siate un modello per affrontarlo. Condividete i vostri fallimenti.

Perché è importante:

Più gli adolescenti hanno la possibilità di affrontare il fallimento, meglio imparano a cambiare e a rimanere flessibili. Il fallimento affina le loro capacità decisionali e li rende consapevoli di sé come nient'altro. Scaricate questo poster gratuito sull'autocritica positiva.

Abilità di vita #14: come pulire la casa

Come insegnarlo:

Insegnate agli adolescenti come pulire e prendersi cura della casa facendo un elenco di tutti i lavori di pulizia e manutenzione che fate e poi insegnando esplicitamente le vostre aspettative ai vostri ragazzi. Assegnate le faccende ai diversi membri della famiglia e fatele ruotare in modo che tutti abbiano una pausa. Per quanto diciamo agli adolescenti perché è importante tenere una casa pulita, il fatto che lo facciano da soli li aiuterà a capire che cosa èQuesto si ripagherà più avanti nella vita, quando vivranno con altri o inviteranno persone a casa loro.

Perché è importante:

Oltre a imparare cose pratiche come lavare i piatti o passare l'aspirapolvere, è dimostrato che le faccende domestiche aiutano gli adolescenti a livello accademico, emotivo e professionale.

Abilità di vita #15: come guidare in modo sicuro

Come insegnarlo:

La prima vera abilità di vita adulta per la maggior parte degli adolescenti è il processo di educazione alla guida e il conseguimento della patente. Oltre ad aiutarli a trovare un buon insegnante di educazione alla guida, la cosa migliore che possiate fare è dare l'esempio di una guida sicura. Non fa male parlare delle vostre scelte di guida mentre guidate con loro. Gli adolescenti potrebbero essere sorpresi di scoprire a quante cose si deve pensare contemporaneamentequando si guida.

Perché è importante:

È importante notare che diventare il primo guidatore di un adolescente richiede una notevole capacità di apprendimento socio-emotivo. Gli adolescenti devono imparare a gestire la pressione dei coetanei, a fare le scelte giuste e ad autogestirsi. Questa abilità non può essere sopravvalutata nel suo valore per aiutare gli adolescenti a sentirsi autosufficienti, sicuri e responsabilizzati.

Abilità di vita #16: come utilizzare in sicurezza i servizi di ride-sharing

Come insegnarlo:

Sedetevi con i vostri ragazzi e impostate insieme un'app di ride-sharing. Leggete insieme le linee guida della comunità e i consigli per la sicurezza dei passeggeri e parlate del loro significato. Poi, date un'occhiata a questi 6 consigli utili per mantenere i vostri adolescenti al sicuro quando usano i servizi di ride-sharing. I consigli includono l'accertamento che l'auto su cui salite sia quella giusta, il non condividere troppe informazioni personali, il viaggiare con un amico e altro ancora.

Perché è importante:

I servizi di ride-sharing Uber e Lyft sono una realtà quotidiana per molti giovani, eppure tutti abbiamo sentito al telegiornale storie di cose che sono andate terribilmente storte. Imparare a spostarsi da soli è un'abilità molto adulta, ma soprattutto farlo in modo sicuro richiede una grande maturità.

Abilità di vita n. 17: come usare la vecchia posta ordinaria

Come insegnarlo:

Non si direbbe che compiti quotidiani come spedire un pacco, comprare francobolli o indirizzare una busta siano una cosa importante, ma in realtà si tratta di compiti di cui probabilmente ci occupiamo noi per i nostri figli. Se il vostro adolescente si sta preparando ad andare all'università o a partire da solo, queste sono abilità che deve conoscere. Chiedete a vostro figlio di accompagnarvi la prossima volta che andate all'ufficio postale e dategli una breve lezione.

Perché è importante:

Certo, al giorno d'oggi la maggior parte delle comunicazioni per i giovani avviene tramite la tecnologia, ma soprattutto se i vostri figli stanno per partire per l'università, ci saranno momenti in cui avranno bisogno di utilizzare un servizio di posta. Se i vostri ragazzi stanno lavorando o facendo uno stage, potrebbe essere chiesto loro di svolgere attività d'ufficio, quindi è meglio che siano preparati.

Abilità di vita #18: come fare volontariato e aiutare gli altri

Come insegnarlo:

Si spera che, quando i nostri figli saranno adolescenti, siano stati esposti a qualche tipo di apprendimento di servizio, a scuola, in chiesa o attraverso un club. Ma se così non fosse, ci sono numerose fonti online per le opportunità di volontariato per gli adolescenti. Il modo migliore per insegnare ai ragazzi a fare del bene è farlo insieme a loro. Scegliete una causa che è importante per entrambi e donate qualche ora per aiutare gli altri. Eccone duearticoli che vi aiuteranno a iniziare: 10 progetti di volontariato per adolescenti e 10 opportunità di volontariato virtuale.

Perché è importante:

I benefici del volontariato sono ben documentati: innanzitutto, fare del bene agli altri e alla propria comunità contribuisce a rendere il mondo un posto migliore. Inoltre, il volontariato può dare una sana spinta alla fiducia in se stessi, all'autostima e alla soddisfazione della propria vita, aiutando ad acquisire nuove competenze, a fare nuove amicizie e a dare un senso di orgoglio e identità.

Abilità di vita #19: Come somministrare il primo soccorso di base

Come insegnarlo:

Esistono molti video e libri che insegnano le nozioni di base del primo soccorso, ma uno dei modi migliori per imparare è iscriversi a un corso di primo soccorso della Croce Rossa. I corsi sono offerti in quasi tutte le aree metropolitane e sono tenuti da professionisti medici certificati. Per alcune nozioni di base, ecco le istruzioni di primo soccorso per dieci emergenze mediche.

Perché è importante:

Non si sa mai quando ci si trova in una situazione che richiede un'azione rapida. Conoscendo alcune nozioni di base di primo soccorso, si può essere in grado di evitare che una situazione negativa peggiori. Inoltre, si apprenderanno nozioni che aiuteranno a prendersi più cura di se stessi. Inoltre, molti lavori richiedono una certificazione di primo soccorso, quindi avere una formazione può darvi una marcia in più rispetto alla concorrenza.

Abilità di vita n. 20: come prepararsi a un disastro naturale

Come insegnarlo:

Fortunatamente, o sfortunatamente, a seconda di come la si guardi, le esercitazioni di emergenza fanno parte della vita dei nostri figli fin dall'asilo. Esercitazioni antincendio, esercitazioni di blocco, esercitazioni di chiusura: questa generazione di bambini è ben consapevole della possibilità che accadano cose brutte. Ecco un fantastico articolo con consigli su come gestire e/o evacuare in modo rapido e sicuro in caso di un disastro naturale come un'epidemia di cancro.incendio, uragano, terremoto o tornado.

Perché è importante:

Le situazioni estreme sono incredibilmente stressanti e se non avete mai pensato a cosa fare in caso di emergenza, potreste andare nel panico. Parlarne e apprendere in anticipo alcuni consigli di sopravvivenza di base (come avere una borsa "da viaggio" pronta!) aiuterà i vostri ragazzi a mantenere la calma e ad avere le capacità di vita necessarie quando e se arriverà il momento.

Abilità di vita n. 21: come usare gli strumenti di base per le piccole riparazioni

Come insegnarlo:

Raccogliete una scorta di attrezzi di uso quotidiano e analizzateli con i vostri ragazzi. Insegnate loro a cosa serve ogni attrezzo e come usarlo. Potreste anche pensare di mettere insieme un kit di attrezzi di base che possano chiamare "loro". Il modo più divertente, ovviamente, per insegnare ai ragazzi è quello di realizzare un progetto insieme. Pensate a un progetto che sia significativo per entrambi, come ad esempio una piccola biblioteca gratuita, e istruite i ragazzi mentrecostruire insieme.

Perché è importante:

Tutti vogliamo che i nostri ragazzi crescano in modo autosufficiente e avere le competenze necessarie per lavorare con gli attrezzi di base è un requisito essenziale per la vita. Una volta che i ragazzi saranno autonomi, vorranno fare cose come appendere quadri, stringere una vite allentata, tagliare un albero di Natale, ecc.

Abilità di vita n. 22: come regolare il tempo dedicato ai social media

Come insegnarlo:

In poche parole, partecipate alla vita del vostro adolescente. Controllate l'uso dei suoi dispositivi a casa e fissate chiaramente dei limiti per quanto tempo possono impegnarsi. Parlate con loro degli effetti nocivi di un uso eccessivo dei social media. Cercate di trovare altre cose da fare quando hanno la tentazione di staccare la spina. Incoraggiateli a passare più tempo a impegnarsi di persona. Soprattutto, date il buon esempio. Questa Guida al digitaleStress e dipendenza da social media contiene informazioni eccellenti per iniziare.

Perché è importante:

Per avere successo nella vita è necessario concentrarsi, e sappiamo tutti che i social media possono passare rapidamente da un divertente diversivo a un serio buco nero. Gli studi sugli effetti di un eccesso di social media sono chiari: ansia, depressione, comportamenti ossessivi e persino cyberbullismo sono problemi molto reali. Insegnare ai vostri ragazzi delle abilità di vita che li aiutino a stabilire i propri limiti, invece di essere controllati, influenzerà positivamentela loro salute mentale.

Abilità di vita #23: come prendere una decisione informata sul vaping

Come insegnarlo:

Senza dubbio i vostri ragazzi sono già stati esposti a scuola a qualche tipo di programma contro il fumo, ma il vostro contributo è importante, quindi non abbiate paura di parlarne. Date un'occhiata a questi consigli dell'American Lung Association e, per ulteriori informazioni, consultate questa risorsa gratuita: Come parlare ai ragazzi del fumo in modo che vi ascoltino.Informazioni su droghe e alcol.

Perché è importante:

Secondo Tobacco Free Kids, "il Surgeon General degli Stati Uniti ha concluso che l'uso giovanile di nicotina in qualsiasi forma, comprese le sigarette elettroniche, non è sicuro. La nicotina è una droga che crea una forte dipendenza e può danneggiare lo sviluppo cerebrale degli adolescenti, in particolare le parti del cervello responsabili dell'attenzione, della memoria e dell'apprendimento. Il Surgeon General ha anche scoperto che l'uso di nicotina nell'adolescenza può aumentare il rischio difutura dipendenza da altre droghe".

Abilità di vita n. 24: come orientarsi nella giusta direzione

Come insegnarlo:

Anche se la domanda "Allora, cosa vuoi fare da grande?" è universalmente temuta, è vero che non è mai troppo presto per gli adolescenti per iniziare a pensare al proprio futuro. Può essere una grande pressione, quindi affrontate l'argomento con delicatezza. Date ai ragazzi l'opportunità di scoprire i propri punti di forza e i propri talenti e di scoprire quali tipi di attività li rendono felici. Ecco due ottimi articoli con le domandeche possono aiutarvi a parlare con i vostri adolescenti: 8 domande "Preferiresti" per far riflettere gli adolescenti sulle carriere future e Sondaggi che possono avviare conversazioni sulle carriere.

Si spera che i vostri ragazzi abbiano ricevuto una formazione professionale a scuola, ma se così non fosse, ci sono molte risorse online per l'esplorazione delle carriere che forniscono informazioni e attività. Sedetevi e analizzate insieme le risorse, poi ponete le vostre domande e, soprattutto, ascoltate.

Perché è importante:

Esporre ai ragazzi i diversi percorsi di vita mentre sono ancora sotto la nostra tutela è una nostra responsabilità come genitori e insegnanti. Non esiste una strada giusta nella vita, e quasi nessuno ci riesce al primo colpo. Ma dotare i nostri ragazzi delle opportunità e delle abilità di vita di cui hanno bisogno per andare nella giusta direzione (e della capacità di resilienza per continuare a provarci) li aiuteràpartire con il piede giusto.

Cosa aggiungereste alla nostra lista di abilità di vita che ogni adolescente dovrebbe imparare? Condividete i vostri consigli nei commenti.

Inoltre, ecco 16 adolescenti che stanno cambiando il mondo.

James Wheeler

James Wheeler è un educatore veterano con oltre 20 anni di esperienza nell'insegnamento. Ha conseguito un master in Educazione e ha una passione per aiutare gli insegnanti a sviluppare metodi di insegnamento innovativi che promuovano il successo degli studenti. James è autore di numerosi articoli e libri sull'istruzione e parla regolarmente a conferenze e seminari di sviluppo professionale. Il suo blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, è una risorsa di riferimento per gli insegnanti alla ricerca di idee didattiche creative, suggerimenti utili e preziose informazioni sul mondo dell'istruzione. James si dedica ad aiutare gli insegnanti ad avere successo nelle loro classi e ad avere un impatto positivo sulla vita dei loro studenti. Che tu sia un nuovo insegnante appena agli inizi o un veterano esperto, il blog di James ti ispirerà sicuramente con nuove idee e approcci innovativi all'insegnamento.