Taksoj estas regula parto de la lernado, donante al instruistoj kaj studentoj ŝancon mezuri sian progreson. Estas pluraj oftaj specoj de taksoj, inkluzive de antaŭtakso (diagnozo) kaj posttakso (sumema). Kelkaj edukistoj, tamen, argumentas, ke la plej grava el ĉiuj estas formaj taksoj. Do, kio estas forma taksado, kaj kiel vi povas uzi ĝin efike kun viaj studentoj? Legu plu por ekscii.

Kio estas forma taksado?

Fonto: KNILT

Forma taksado okazas dum la lernado ankoraŭ okazas . Alivorte, instruistoj uzas forman taksadon por taksi studentan progreson dum leciono aŭ agado. Ĉi tio povas preni multajn formojn (vidu malsupre), depende de la instruisto, temo kaj lerna medio. Jen kelkaj ĉefaj karakterizaĵoj de ĉi tiu speco de taksado:

Malaltaj Interesoj (aŭ Seninteresoj)

La plej multaj formaj taksoj ne estas gradigitaj, aŭ almenaŭ ne estas uzataj en kalkulado de studento. notoj ĉe la fino de la grada periodo. Anstataŭe, ili estas parto de la ĉiutaga dono-kaj-preno inter instruistoj kaj studentoj. Ili ofte estas rapidaj kaj uzataj tuj post instruado de specifa celo.

Planita kaj Parto de la Leciono

Anstataŭ nur esti rapidaj kontroleblaj demandoj, kiujn multaj instruistoj faras sur la flugo, formaj taksoj estas konstruitaj en lecionon aŭ agadon. Instruistoj konsideras la kapablojnaŭ sciojn, kiujn ili volas kontroli, kaj uzas unu el multaj metodoj por kolekti informojn pri la progreso de la studentoj. Studentoj ankaŭ povas uzi formajn taksojn inter si mem por memtakso kaj kunularaj sugestoj.

Uzite por Fari Alĝustigojn al Instruaj Planoj

Post kolektado de studentaj sugestoj, instruistoj uzas tiun sugeston por fari alĝustigojn al siaj lecionoj. aŭ agadoj laŭbezone. Studentoj, kiuj memtaksas, tiam scias, pri kiuj areoj ili ankoraŭ bezonas helpon kaj povas peti helpon.

Kiel diferencas forma taksado de aliaj taksoj?

Fonto: Helpema Profesoro

Estas tri ĝeneralaj specoj de taksado: diagnoza, forma kaj suma. Diagnozaj taksoj estas uzataj antaŭ ol lerni por determini kion studentoj jam faras kaj ne scias. Pensu antaŭtestojn kaj aliajn agadojn, kiujn studentoj provas komence de unuo. Instruistoj povas uzi ĉi tiujn por fari iujn alĝustigojn al siaj planitaj lecionoj, pretersaltante aŭ simple resumante tion, kion studentoj jam scias.

Diagnozaj taksoj estas la malo de sumaj taksoj, kiuj estas uzataj ĉe la fino de unuo aŭ leciono por determini. kion lernis studentoj. Komparante diagnozajn kaj sumajn taksojn, instruistoj kaj lernantoj povas akiri pli klaran bildon pri kiom da progreso ili faris.

Formadaj taksoj okazas dum instruado. Ili estas uzataj dum la lernadoprilabori kaj helpi instruistojn fari alĝustigojn al instruado kaj agadoj laŭbezone.

Kial forma taksado gravas en la klasĉambro?

Ĉi tiuj taksoj donas al instruistoj kaj studentoj ŝancon esti certaj. tiu signifoplena lernado vere okazas. Instruistoj povas provi novajn metodojn kaj taksi ilian efikecon. Studentoj povas eksperimenti kun malsamaj lernadaj agadoj, sen timo, ke ili estos punitaj pro malsukceso. Kiel Chase Nordengren de la NWEA diras:

“Formativa taksado estas kritika ilo por edukistoj serĉantaj malŝlosi profundajn informojn pri studenta lernado en mondo de ŝanĝo. Prefere ol temigi specifan teston, forma taksado temigas praktikojn, kiujn instruistoj entreprenas dum lernado, kiuj provizas informojn pri la progresado de la studentoj al lernrezultoj.”

Ĝi temas pri pliigado de via kapablo konekti kun studentoj kaj fari ilian lernadon pli efika. kaj signifoplena.

Kio estas kelkaj ekzemploj de forma taksado?

Fonto: Skriba Urbo

Estas tiom da manieroj kiel instruistoj povas uzi formaj taksoj en la klasĉambro! Ni elstarigis kelkajn multjarajn ŝatatojn, sed vi povas trovi grandan liston de 25 kreaj kaj efikaj formaj taksadoj ĉi tie.

Elirbiletoj

Ĉe la fino de leciono aŭ klaso, pozu. demando por ke studentoj respondu antaŭ ol ili foriras. Ili povas respondi uzante gluecan noton,reta formularo, aŭ cifereca ilo.

Kahoot-Kvizoj

Infanoj kaj instruistoj adoras Kahoot! Infanoj ĝuas la ludigitan amuzon, dum instruistoj aprezas la kapablon analizi la datumojn poste por vidi kiujn temojn studentoj bone komprenas kaj kiuj bezonas pli da tempo.

Flip

Ni amas Flip (antaŭe Flipgrid) por helpi instruistojn konekti kun studentoj, kiuj malamas paroli en klaso. Ĉi tiu pionira (kaj senpaga!) teknika ilo ebligas al studentoj afiŝi memfilmajn filmetojn responde al instruistaj instrukcioj. Infanoj povas rigardi reciproke la videojn de la alia, komentante kaj daŭrigante la konversacion en modesta maniero.

Kio estas via plej ŝatata maniero uzi formajn taksojn en la klasĉambro? Venu interŝanĝi ideojn en la grupo HELPLINE de WeAreTeachers ĉe Fejsbuko.

Krome, kontrolu la plej bonajn teknikajn ilojn por taksado de studentoj.