შეფასებები სასწავლო პროცესის რეგულარული ნაწილია, რაც მასწავლებელსაც და მოსწავლესაც აძლევს შანსს, შეაფასონ თავიანთი პროგრესი. არსებობს შეფასების რამდენიმე გავრცელებული ტიპი, მათ შორის წინასწარი (დიაგნოსტიკური) და შემდგომი შეფასება (შემაჯამებელი). თუმცა, ზოგიერთი განმანათლებელი ამტკიცებს, რომ ყველაზე მნიშვნელოვანი განმავითარებელი შეფასებაა. მაშ, რა არის განმავითარებელი შეფასება და როგორ შეგიძლიათ მისი ეფექტურად გამოყენება თქვენს მოსწავლეებთან? წაიკითხეთ და გაარკვიეთ.

რა არის განმავითარებელი შეფასება?

წყარო: KNILT

ფორმაციული შეფასება ხდება მაშინ, როდესაც სწავლა ჯერ კიდევ მიმდინარეობს . სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მასწავლებლები იყენებენ განმავითარებელ შეფასებას მოსწავლეთა პროგრესის შესაფასებლად გაკვეთილის ან აქტივობის განმავლობაში. ამას შეიძლება ჰქონდეს მრავალი ფორმა (იხ. ქვემოთ), მასწავლებლის, საგნისა და სასწავლო გარემოს მიხედვით. აქ მოცემულია ამ ტიპის შეფასების რამდენიმე ძირითადი მახასიათებელი:

დაბალი ფსონები (ან არა-ფსონები)

ფორმაციული შეფასებების უმეტესობა არ ფასდება, ან, სულ მცირე, არ გამოიყენება სტუდენტის გამოთვლაში ქულები შეფასების პერიოდის ბოლოს. ამის ნაცვლად, ისინი მასწავლებლებსა და სტუდენტებს შორის ყოველდღიური გაცემის ნაწილია. ისინი ხშირად ჩქარობენ და იყენებენ უშუალოდ კონკრეტული მიზნის სწავლების შემდეგ.

დაგეგმილი და გაკვეთილის ნაწილი

ვიდრე კითხვებს სწრაფად ამოწმებენ, რაც ბევრი მასწავლებელი სვამს ფრენის დროს, განმავითარებელი შეფასებები აგებულია გაკვეთილზე ან აქტივობაში. მასწავლებლები ითვალისწინებენ უნარებსან ცოდნა, რომლის შემოწმებაც სურთ და გამოიყენონ მრავალი მეთოდიდან ერთ-ერთი მოსწავლეთა პროგრესის შესახებ ინფორმაციის მოსაგროვებლად. მოსწავლეებს ასევე შეუძლიათ გამოიყენონ განმავითარებელი შეფასებები ერთმანეთთან თვითშეფასებისა და თანატოლების გამოხმაურებისთვის.

გამოიყენება სწავლების გეგმებში კორექტირების შესატანად

მოსწავლეთა გამოხმაურების შეგროვების შემდეგ მასწავლებლები იყენებენ ამ უკუკავშირს თავიანთი გაკვეთილების შესწორების მიზნით. ან საჭიროებისამებრ აქტივობებს. მოსწავლეებმა, რომლებიც თვითშეფასებას აკეთებენ, იციან, რა სფეროებშიც სჭირდებათ დახმარება და შეუძლიათ დახმარების თხოვნა.

რით განსხვავდება განმავითარებელი შეფასება სხვა შეფასებებისგან?

წყარო: დამხმარე პროფესორი

არსებობს შეფასების სამი ზოგადი ტიპი: დიაგნოსტიკური, განმავითარებელი და შემაჯამებელი. სადიაგნოსტიკო შეფასებები გამოიყენება სწავლის დაწყებამდე, რათა დადგინდეს, რას აკეთებენ უკვე სტუდენტები და რა არ იციან. დაფიქრდით წინასწარ ტესტებზე და სხვა აქტივობებზე, რომლებსაც მოსწავლეები ცდილობდნენ ერთეულის დასაწყისში. მასწავლებლებმა შეიძლება გამოიყენონ ისინი დაგეგმილ გაკვეთილებში გარკვეული კორექტირების შესატანად, გამოტოვონ ან უბრალოდ შეაჯამონ ის, რაც მოსწავლეებმა უკვე იციან.

დიაგნოსტიკური შეფასებები საპირისპიროა შემაჯამებელი შეფასებებისა, რომლებიც გამოიყენება ნაწილის ან გაკვეთილის ბოლოს, რათა დადგინდეს. რაც მოსწავლეებმა ისწავლეს. დიაგნოსტიკური და შემაჯამებელი შეფასებების შედარებით, მასწავლებლებსა და მოსწავლეებს შეუძლიათ მიიღონ უფრო მკაფიო სურათი იმის შესახებ, თუ რამდენად მიაღწიეს პროგრესს.

ფორმაციული შეფასება ტარდება სწავლების დროს. ისინი გამოიყენება მთელი სწავლის განმავლობაშიდაამუშავეთ და დაეხმარეთ მასწავლებლებს საჭიროებისამებრ შეცვალონ ინსტრუქციები და აქტივობები.

რატომ არის მნიშვნელოვანი განმავითარებელი შეფასება კლასში?

ეს შეფასებები აძლევს მასწავლებლებსა და მოსწავლეებს დარწმუნების შანსს რომ მნიშვნელოვანი სწავლა ნამდვილად ხდება. მასწავლებლებს შეუძლიათ სცადონ ახალი მეთოდები და შეაფასონ მათი ეფექტურობა. სტუდენტებს შეუძლიათ ექსპერიმენტები ჩაატარონ სხვადასხვა სასწავლო აქტივობებზე, იმის შიშის გარეშე, რომ ისინი დაისჯებიან წარუმატებლობისთვის. როგორც ჩეიზ ნორდენგრენი ამბობს NWEA-დან:

„ფორმაციული შეფასება არის კრიტიკული ინსტრუმენტი მასწავლებლებისთვის, რომლებიც ცდილობენ განბლოკონ სიღრმისეული ინფორმაცია სტუდენტების სწავლის შესახებ ცვლილებების სამყაროში. კონკრეტულ ტესტზე ფოკუსირების ნაცვლად, განმავითარებელი შეფასება ყურადღებას ამახვილებს პრაქტიკაზე, რომელსაც მასწავლებლები ატარებენ სწავლის დროს, რომელიც გვაწვდის ინფორმაციას მოსწავლეთა პროგრესის შესახებ სწავლის შედეგებისკენ.”

ეს ყველაფერი არის მოსწავლეებთან დაკავშირების უნარის გაზრდა და მათი სწავლა უფრო ეფექტური გახადოს. და შინაარსიანი.

რა არის განმავითარებელი შეფასების რამდენიმე მაგალითი?

წყარო: Writing City

მასწავლებელს შეუძლია გამოიყენოს მრავალი გზა განმავითარებელი შეფასება კლასში! ჩვენ გამოვყავით რამდენიმე მრავალწლიანი ფავორიტი, მაგრამ აქ შეგიძლიათ იპოვოთ კრეატიული და ეფექტური განმავითარებელი შეფასების 25 ვარიანტის დიდი სია.

გასვლის ბილეთები

გაკვეთილის ან კლასის ბოლოს, პოზირდით კითხვა, რომელსაც სტუდენტები გასვლამდე უპასუხებენ. მათ შეუძლიათ პასუხის გაცემა წებოვანი ჩანაწერის გამოყენებით,ონლაინ ფორმა, ან ციფრული ინსტრუმენტი.

Kahoot Quizzes

ბავშვები და მასწავლებლები აღმერთებენ Kahoot! ბავშვები სარგებლობენ გათამაშებული გართობით, ხოლო მასწავლებლები აფასებენ მონაცემთა მოგვიანებით გაანალიზების უნარს, რათა ნახონ, რომელი თემები ესმით მოსწავლეებს კარგად და რომელს მეტი დრო სჭირდება.

Flip

ჩვენ გვიყვარს Flip (ყოფილი Flipgrid) ეხმარება მასწავლებლებს დაუკავშირდნენ სტუდენტებს, რომლებსაც სძულთ კლასში საუბარი. ეს ინოვაციური (და უფასო!) ტექნიკური ინსტრუმენტი საშუალებას აძლევს სტუდენტებს განათავსონ სელფის ვიდეოები მასწავლებლის მოთხოვნის საპასუხოდ. ბავშვებს შეუძლიათ ერთმანეთის ვიდეოების ყურება, კომენტარების გაკეთება და საუბრის გაგრძელება დაბალ ხმაზე.

რომელია თქვენი საყვარელი გზა კლასში განმავითარებელი შეფასებების გამოსაყენებლად? მოდით გავცვალოთ იდეები WeAreTeachers HELPLINE ჯგუფში Facebook-ზე.

პლუს, შეამოწმეთ საუკეთესო ტექნიკური ინსტრუმენტები სტუდენტების შეფასებისთვის.