Бағалау мұғалімдерге де, оқушыларға да үлгерімін өлшеуге мүмкіндік беретін оқу процесінің тұрақты бөлігі болып табылады. Алдын ала бағалау (диагностикалық) және кейінгі бағалау (жиынтық) сияқты бірнеше жалпы бағалау түрлері бар. Кейбір педагогтар ең маңыздысы формативті бағалау деп санайды. Сонымен, формативті бағалау дегеніміз не және оны оқушылармен қалай тиімді пайдалануға болады? Білу үшін оқыңыз.

Формативті бағалау дегеніміз не?

Дереккөз: KNILT

Қалыптастырушы бағалау оқу әлі жүріп жатқанда жүзеге асады. . Басқаша айтқанда, мұғалімдер сабақ немесе іс-әрекет барысында оқушылардың үлгерімін бағалау үшін формативті бағалауды пайдаланады. Бұл мұғалімге, пәнге және оқу ортасына байланысты көптеген формаларда болуы мүмкін (төменде қараңыз). Міне, осы бағалау түрінің кейбір негізгі сипаттамалары:

Төмен ставкалар (немесе ставкалар жоқ)

Қалыптастырушы бағалаулардың көпшілігі бағаланбайды немесе кем дегенде студентті есептеуде пайдаланылмайды. бағалау кезеңінің соңындағы бағалар. Керісінше, олар мұғалімдер мен студенттер арасындағы күнделікті беру мен алудың бір бөлігі. Олар көбінесе жылдам және белгілі бір мақсатты үйреткеннен кейін бірден пайдаланылады.

Жоспарланған және сабақтың бөлігі

Көптеген мұғалімдер түсінгенді жылдам тексеруге арналған сұрақтардың орнына, тез арада қояды. Қалыптастырушы бағалау сабаққа немесе іс-әрекетке енгізіледі. Мұғалімдер дағдыларды қарастырадынемесе олар тексергісі келетін білімді және оқушылардың үлгерімі туралы ақпаратты жинау үшін көптеген әдістердің бірін қолданыңыз. Оқушылар өзін-өзі бағалау және өзара кері байланыс үшін формативті бағалауды да пайдалана алады.

Оқыту жоспарларына түзетулер енгізу үшін пайдаланылады

Оқушылардың пікірлерін жинағаннан кейін мұғалімдер бұл кері байланысты өз сабақтарына түзетулер енгізу үшін пайдаланады. немесе қажетінше әрекеттер. Өзін-өзі бағалайтын студенттер қай салада әлі де көмекке мұқтаж екенін біледі және көмек сұрай алады.

Қалыптастырушы бағалаудың басқа бағалаулардан айырмашылығы неде?

Дереккөз: Пайдалы профессор

Бағалаудың үш жалпы түрі бар: диагностикалық, формативті және жиынтық. Диагностикалық бағалау оқушылардың не істеп, нені білмейтінін анықтау үшін оқу алдында қолданылады. Студенттер бөлімнің басында орындайтын алдын ала сынақтар мен басқа әрекеттерді ойлаңыз. Мұғалімдер оларды жоспарлаған сабақтарына кейбір түзетулер енгізу, өткізіп жіберу немесе оқушылардың бұрыннан білетіндерін қайталау үшін пайдалана алады.

Диагностикалық бағалаулар бөлімнің немесе сабақтың соңында қолданылатын жиынтық бағалауға қарама-қарсы. оқушылар не үйренді. Диагностикалық және жиынтық бағалауды салыстыра отырып, мұғалімдер мен оқушылар өздерінің қаншалықты жетістіктерге жеткені туралы нақтырақ суретке ие болады.

Қалыптастырушы бағалау оқу барысында жүргізіледі. Олар оқу барысында қолданыладыөңдейді және мұғалімдерге нұсқаулар мен әрекеттерге қажетті түзетулер енгізуге көмектеседі.

Сыныпта формативті бағалау неліктен маңызды?

Бұл бағалау мұғалімдер мен оқушыларға сенімді болуға мүмкіндік береді. бұл мағыналы оқу шынымен жүріп жатыр. Мұғалімдер жаңа әдістерді қолданып, олардың тиімділігін бағалай алады. Студенттер сәтсіздігі үшін жазаланады деп қорықпай, әртүрлі оқу әрекеттерімен тәжірибе жасай алады. NWEA қызметкері Чейз Норденгрен айтқандай:

«Қалыптастырушы бағалау – өзгеру әлемінде оқушылардың білім алуы туралы терең ақпаратты ашуға ұмтылатын мұғалімдер үшін маңызды құрал. Қалыптастырушы бағалау белгілі бір сынаққа назар аударудың орнына, мұғалімдердің оқу барысындағы оқушылардың оқу нәтижелеріне жетудегі үлгерімі туралы ақпарат беретін тәжірибелеріне назар аударады.»

Мұның барлығы сіздің оқушылармен байланыс орнату және олардың оқуын тиімдірек ету қабілетіңізді арттыру туралы. және мағыналы.

Қалыптастырушы бағалаудың қандай мысалдары бар?

Дереккөз: Жазбаша қала

Мұғалімдер пайдалана алатын көптеген әдістер бар. сыныпта формативті бағалау! Біз бірнеше көпжылдық таңдаулыларды бөліп көрсеттік, бірақ сіз 25 шығармашылық және тиімді формативті бағалау нұсқаларының үлкен тізімін осы жерден таба аласыз.

Шығу билеттері

Сабақтың немесе сабақтың соңында поза жасаңыз. оқушылар кетер алдында жауап беретін сұрақ. Олар жабысқақ қағаз арқылы жауап бере алады,онлайн пішін немесе сандық құрал.

Kahoot Quizzes

Балалар мен мұғалімдер Kahoot-ты жақсы көреді! Балалар ойын ойнағанды ​​ұнатады, ал мұғалімдер оқушылардың қай тақырыптарды жақсы түсінетінін және қайсысы көбірек уақытты қажет ететінін көру үшін деректерді кейін талдау мүмкіндігін бағалайды.

Flip

Біз Flip (бұрынғы Flipgrid) қолданбасын жақсы көреміз. мұғалімдерге сыныпта сөйлегенді жек көретін оқушылармен байланысуға көмектесу. Бұл жаңашыл (және тегін!) техникалық құрал студенттерге мұғалімнің нұсқауына жауап ретінде селфи бейнелерін жариялауға мүмкіндік береді. Балалар бір-бірінің бейнелерін көре алады, түсініктеме жаза алады және әңгімені қарапайым түрде жалғастыра алады.

Сыныпта формативті бағалауды пайдаланудың сүйікті әдісі қандай? Facebook желісіндегі WeAreTeachers HELPLINE тобында идеялармен алмасуға келіңіз.

Сонымен қатар, студенттерді бағалауға арналған ең жақсы технологиялық құралдарды қараңыз.