ক্রিসমাস, হানুক্কা এবং কোয়ানজা সম্পর্কে শিক্ষা দেওয়া অন্তর্ভুক্ত নয়

 ক্রিসমাস, হানুক্কা এবং কোয়ানজা সম্পর্কে শিক্ষা দেওয়া অন্তর্ভুক্ত নয়

James Wheeler

এটি আবার বছরের সেই সময়—যখন সারাদেশের ভালো শিক্ষকরা তাদের তরুণ শিক্ষার্থীদেরকে সিজনের আনন্দ সম্পর্কে শেখানোর জন্য প্রস্তুত হন। অর্থাৎ ছুটি! বিশেষ করে ক্রিসমাস, হানুক্কা এবং কোয়ানজা। এটি এমন নয় যে এটি অগত্যা এবং নিজেই একটি খারাপ জিনিস। কিন্তু অন্তর্ভুক্তির পরিকল্পনা হিসাবে, এটি একত্রিত হয় না। সুতরাং এটি যদি শীতের জন্য আপনার যাওয়ার পাঠ্যক্রম হয়, তবে এটি নিজেকে কিছু কঠিন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার সময়:

এটি করার জন্য আমার আসল কারণ কী?

আপনার পাঠ পরিকল্পনাগুলিকে একটি দীর্ঘ কঠোরভাবে দেখুন শীতের ছুটির আশেপাশে। তারা মোটামুটি ক্রিসমাস কেন্দ্রিক? Hanukkah এবং Kwanzaa কি অ্যাড-অনগুলির মতো মনে করেন? আমি নিশ্চিত যে কিছু শিক্ষক ভারসাম্য বজায় রেখেছেন, কিন্তু আমার ধারণা হল বাচ্চাদের সান্তাকে চিঠি লেখা চালিয়ে যাওয়ার এবং ক্লাসরুমে আমাদের এলফকে শেল্ফে নিয়ে আসার বিষয়ে ঠিক বোধ করার এটি একটি উপায়। আমাকে বিশ্বাস করবেন না? আপনি কি এই শরতে ইয়োম কিপ্পুর থেকে এত বড় চুক্তি করেছেন? কারণ এটি ইহুদি ধর্মে অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ ছুটি। আর এটাই এই অভ্যাসটিকে এতটা স্তরে স্তরে অনুভব করে।

আমি ঠিক কী শিক্ষা দিচ্ছি?

স্কুলে ছুটির দিন সম্পর্কে শেখানো বেআইনি নয়। কিন্তু (এবং এটি একটি বড় কিন্তু), আপনি যখন ধর্ম সম্পর্কে শেখাতে পারেন, আপনি ধর্ম শেখাতে পারবেন না। এন্টি ডিফেমেশন লীগ এটিকে এভাবে ব্যাখ্যা করে, “যদিও পাবলিক স্কুলের জন্য ধর্ম সম্পর্কে শিক্ষা দেওয়া সাংবিধানিকভাবে অনুমোদিত, তবে পাবলিক স্কুল এবং তাদের কর্মচারীদের পালন করা অসাংবিধানিক।ধর্মীয় ছুটি, ধর্মীয় বিশ্বাসের প্রচার বা ধর্ম পালন করা। আপনার বিষয়বস্তু যেন সীমা অতিক্রম না করে তা পরীক্ষা করুন।

তাহলে এর মানে কি বাণিজ্যিকীকৃত জিনিস ঠিক আছে কারণ এটি "ধর্মীয় নয়?" না। এবং আমি স্বীকার করব যে আমি এর জন্য দোষী ছিলাম। কিন্তু NAEYC এর মতে, "ছুটির ধর্মনিরপেক্ষ সংস্করণগুলি সাংস্কৃতিক বা ধর্মীয়ভাবে নিরপেক্ষ নয়।" এবং তারা সঠিক। একটি ক্রিসমাস ট্রি, উদাহরণস্বরূপ, একটি প্রভাবশালী সংস্কৃতি ধর্মীয় ছুটি থেকে আসে এবং এটি নির্দিষ্ট সাংস্কৃতিক অনুমানের উপর ভিত্তি করে। তাই, নিরপেক্ষ নয়।

আমি কাকে বাদ দিচ্ছি?

আপনি যখন বড়দিন এবং হানুক্কা নিয়ে আসেন, তখন আপনার মুসলিম ও হিন্দু ছাত্রদের কেমন লাগে? অধর্মীয় ছাত্রদের কি হবে? আপনি যেভাবে কোয়ানজাকে শেখান (আপনি কি সত্যিই জানেন যে এটি কী?) আসলে কি আপনার কালো ছাত্রদের মনে করে যে তাদের বিশ্বাসকে তুচ্ছ করা হচ্ছে? প্রতিটি পরিবার তার ঐতিহ্যের অধিকারী। আপনি যখন নির্দিষ্ট ছুটির দিনগুলিতে আপনার নির্দেশ সীমাবদ্ধ করেন, তখন আপনি এই বার্তাটিও পাঠান যে সেগুলি অন্যদের চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। এটি একটি বর্জনীয় অভ্যাস, এবং এটি ঠিক নয়৷

এই ছুটির দিনগুলি কি আমার ছাত্রদের জীবিত অভিজ্ঞতাগুলিকে প্রতিফলিত করে?

আমরা যে শিশুদের পড়াই তা এতই বৈচিত্র্যময় যে সম্ভবত বড়দিন, হানুক্কা এবং কোয়ানজা আমাদের শ্রেণীকক্ষে উপস্থাপিত বিশ্বাস এবং সংস্কৃতির প্রস্থকে কভার করতে যাচ্ছে না। এবং আমার বিশ্বাস করতে কষ্ট হচ্ছে যে শিক্ষকরা যারা একই ছুটির দিন বারবার নাচ করছেনবছরে প্রতি বছর একই ব্যাকগ্রাউন্ডের ছাত্র থাকে। তাই এই অনুশীলনটি সম্ভবত সাংস্কৃতিকভাবে প্রতিক্রিয়াশীল নয়৷

আরো দেখুন: 200+ অনন্য কবিতা ধারণা এবং বাচ্চাদের এবং কিশোরদের জন্য প্রম্পটবিজ্ঞাপন

এটি আমার অন্তর্ভুক্তির জন্য সামগ্রিক পরিকল্পনার সাথে কীভাবে ফিট করে?

যদিও আপনি এটি সত্যিই ভাল করছেন, তবে এটি কেবলমাত্র যথেষ্ট নয় ক্রিসমাস, হানুক্কা এবং কোয়ানজা সম্পর্কে শেখান। আপনার শ্রেণীকক্ষ কি শিশুদের জন্য তাদের পরিবার এবং ঐতিহ্য সম্পর্কে শেয়ার করার জন্য একটি নিরাপদ জায়গা? আপনি কি স্টেরিওটাইপ বাধা দিচ্ছেন? আপনি কি একই বিশ্বাস ব্যবস্থার মধ্যেও ভিন্ন ভিন্ন লোকে ভিন্ন ভিন্ন জিনিস বিশ্বাস করেন সে সম্পর্কে কথোপকথন করছেন? অন্তর্ভুক্তি ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে কম এবং শ্রেণীকক্ষের পরিবেশ সম্পর্কে আরও বেশি৷

এর পরিবর্তে আমি কী করতে পারি?

  • স্নোফ্লেক্সের জন্য আপনার সান্তাস অদলবদল করুন৷ যদিও ছুটির সাথে সংযুক্ত ধর্মনিরপেক্ষ কার্যকলাপ নিরপেক্ষ নয়, ঋতু সকলের জন্য। কেউ বলছে না যে আপনি আপনার দরজা সাজাতে পারবেন না বা থিমযুক্ত গণিত কার্যকলাপ করতে পারবেন না। শুধু আপনার পছন্দ সম্পর্কে চিন্তাশীল হন (মনে করুন: স্লেজ, স্টকিংস নয়)।
  • একে অপরের সম্পর্কে এবং জানুন। বছরের শুরুতে আপনার ছাত্রদের সাংস্কৃতিক পটভূমি, ধর্ম, পরিবার এবং ঐতিহ্য সম্পর্কে জানুন। এটিকে শ্রেণীকক্ষের কথোপকথনের অংশ করুন। ভাগ করতে ছাত্র এবং পরিবারকে আমন্ত্রণ জানান (শুধু পর্যটক ফাঁদ এড়িয়ে চলুন!)।
  • শিক্ষা বনাম উদযাপনের দিকে ঝুঁকুন। পাবলিক স্কুলের শিক্ষকরা একটি নির্দিষ্ট ধর্মীয় দৃষ্টিভঙ্গি প্রচার করতে পারে না (ধন্যবাদ, প্রথম সংশোধন)। এটা শিখতে সম্পূর্ণ জরিমানাছুটির উত্স, উদ্দেশ্য এবং অর্থ সম্পর্কে। তবে ভক্তির বিপরীতে পদ্ধতিকে একাডেমিক রাখুন।
  • আপনার নিজস্ব শ্রেণীকক্ষ উদযাপন তৈরি করুন। কোনও কারণ নেই যে ক্লাসরুম উদযাপন ছুটির আশেপাশে কেন্দ্রীভূত হতে হবে। এবং আপনি যদি তাদের সাথে একসাথে আসেন তবে তারা কি আরও শক্তিশালী হতে পারে না? পায়জামা পরে একটি "পড়ুন" হোস্ট করুন বা বন্ধু এবং পরিবারের সদস্যদের একটি "আমাদের যত্নশীল সম্প্রদায়" উদযাপনে যোগদানের জন্য আমন্ত্রণ জানান।
  • এটি একটি বছরব্যাপী প্রতিশ্রুতিবদ্ধ করুন। আপনি যদি কঠোরভাবে যাচ্ছেন ক্রিসমাস, হানুক্কা এবং কোয়ানজায়, তারপর আমি আপনাকে এল দিয়া দে লস মুয়ের্তোস, দিওয়ালি, চন্দ্র নববর্ষ এবং রমজান নিয়ে আসতে চাই। সংস্কৃতি জুড়ে থিমগুলি (আলো, মুক্তি, ভাগ করে নেওয়া, কৃতজ্ঞতা, সম্প্রদায়) সন্ধান করুন৷

প্লাস, স্কুলে ছুটির মরসুম উদযাপনের অন্তর্ভুক্ত উপায়৷

আরো দেখুন: শিক্ষক সাক্ষাত্কারের জন্য আপনার ডেমো পাঠে অন্তর্ভুক্ত করার জন্য 10টি উপাদান

James Wheeler

জেমস হুইলার একজন প্রবীণ শিক্ষাবিদ যার 20 বছরেরও বেশি শিক্ষকতার অভিজ্ঞতা রয়েছে। তিনি শিক্ষা বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রী ধারণ করেছেন এবং শিক্ষকদের উদ্ভাবনী শিক্ষার পদ্ধতি বিকাশে সহায়তা করার জন্য একটি আবেগ রয়েছে যা ছাত্রদের সাফল্যকে উন্নীত করে। জেমস শিক্ষার উপর বেশ কয়েকটি নিবন্ধ এবং বইয়ের লেখক এবং নিয়মিত সম্মেলন এবং পেশাদার উন্নয়ন কর্মশালায় বক্তৃতা করেন। তার ব্লগ, ধারনা, অনুপ্রেরণা, এবং শিক্ষকদের জন্য উপহার, সৃজনশীল শিক্ষার ধারণা, সহায়ক টিপস, এবং শিক্ষার জগতে মূল্যবান অন্তর্দৃষ্টি খুঁজছেন এমন শিক্ষকদের জন্য একটি গো-টু সম্পদ। জেমস শিক্ষকদের তাদের শ্রেণীকক্ষে সফল হতে এবং তাদের ছাত্রদের জীবনে ইতিবাচক প্রভাব ফেলতে সাহায্য করার জন্য নিবেদিত। আপনি সবে শুরু করা একজন নতুন শিক্ষক বা একজন অভিজ্ঞ অভিজ্ঞ, জেমসের ব্লগ আপনাকে নতুন ধারণা এবং শিক্ষাদানের উদ্ভাবনী পদ্ধতির সাথে অনুপ্রাণিত করবে তা নিশ্চিত।