આ વર્ષનો ફરી તે સમય છે-જ્યારે દેશભરના સારા અર્થ ધરાવતા શિક્ષકો તેમના યુવાન વિદ્યાર્થીઓને સિઝનના આનંદ વિશે બધું શીખવવાની તૈયારી કરે છે. એટલે કે, રજાઓ! ખાસ કરીને ક્રિસમસ, હનુક્કાહ અને ક્વાન્ઝા. એવું નથી કે આ અનિવાર્યપણે અને પોતે જ ખરાબ વસ્તુ છે. પરંતુ સમાવેશ માટેની યોજના તરીકે, તે એકત્ર થતું નથી. તેથી જો શિયાળા માટે આ તમારો અભ્યાસક્રમ છે, તો તમારી જાતને કેટલાક મુશ્કેલ પ્રશ્નો પૂછવાનો આ સમય છે:

આ કરવાનું મારું વાસ્તવિક કારણ શું છે?

તમારી પાઠ યોજનાઓ પર લાંબી સખત નજર નાખો શિયાળાની રજાઓની આસપાસ. શું તેઓ એકદમ ક્રિસમસ-કેન્દ્રિત છે? શું હનુક્કાહ અને ક્વાન્ઝાને ઍડ-ઑન્સ જેવું લાગે છે? મને ખાતરી છે કે કેટલાક શિક્ષકો સંતુલન જાળવી રાખે છે, પરંતુ મારી સમજણ એ છે કે બાળકો સાન્ટાને પત્રો લખવાનું ચાલુ રાખવાનો અને વર્ગખંડમાં અમારા પિશાચને શેલ્ફ પર લાવવા વિશે ઠીક અનુભવવાનો આ એક માર્ગ છે. મારા પર વિશ્વાસ નથી થતો? શું તમે આ પાનખરમાં યોમ કિપ્પુરમાંથી આટલો મોટો સોદો કર્યો છે? કારણ કે તે યહુદી ધર્મમાં વધુ નોંધપાત્ર રજા છે. અને તે જ આ પ્રથાને સપાટી સ્તરની અનુભૂતિ કરાવે છે.

હું ખરેખર શું શીખવી રહ્યો છું?

શાળાઓમાં રજાઓ વિશે શીખવવું ગેરકાયદેસર નથી. પરંતુ (અને તે એક મોટું પણ છે), જ્યારે તમે ધર્મ વિશે શીખવી શકો છો, તમે ધર્મ શીખવી શકતા નથી. બદનક્ષી વિરોધી લીગ તેને આ રીતે સમજાવે છે, "જ્યારે જાહેર શાળાઓ માટે ધર્મ વિશે શીખવવાની બંધારણીય રીતે અનુમતિ છે, ત્યારે જાહેર શાળાઓ અને તેમના કર્મચારીઓ માટે તે અવલોકન કરવું ગેરબંધારણીય છે.ધાર્મિક રજાઓ, ધાર્મિક માન્યતાને પ્રોત્સાહન આપો અથવા ધર્મનું પાલન કરો." તપાસો કે તમારું કન્ટેન્ટ લાઇનને ઓળંગતું નથી.

તો શું તેનો અર્થ એ છે કે વ્યાપારીકૃત સામગ્રી બરાબર છે કારણ કે તે "ધાર્મિક નથી?" ના. અને હું કબૂલ કરીશ કે હું આ માટે દોષિત છું. પરંતુ NAEYC મુજબ, "રજાઓના બિનસાંપ્રદાયિક સંસ્કરણ સાંસ્કૃતિક અથવા ધાર્મિક રીતે તટસ્થ નથી." અને તેઓ સાચા છે. ક્રિસમસ ટ્રી, ઉદાહરણ તરીકે, પ્રબળ સંસ્કૃતિ ધાર્મિક રજાઓમાંથી આવે છે અને અમુક સાંસ્કૃતિક ધારણાઓ પર આધારિત છે. તેથી, તટસ્થ નથી.

હું કોને બાકાત રાખું છું?

જ્યારે તમે ક્રિસમસ અને હનુક્કાહ લાવો છો, ત્યારે તમારા મુસ્લિમ અને હિન્દુ વિદ્યાર્થીઓને કેવું લાગે છે? બિન-ધાર્મિક વિદ્યાર્થીઓ વિશે શું? તમે જે રીતે ક્વાન્ઝાને શીખવો છો (શું તમે ખરેખર જાણો છો કે તે શું છે?) ખરેખર તમારા અશ્વેત વિદ્યાર્થીઓને લાગે છે કે તેમની માન્યતાઓને તુચ્છ બનાવવામાં આવી રહી છે? દરેક કુટુંબ તેની પરંપરાઓ માટે હકદાર છે. જ્યારે તમે તમારી સૂચનાઓને અમુક રજાઓ સુધી મર્યાદિત કરો છો, ત્યારે તમે સંદેશ પણ મોકલો છો કે તે અન્ય લોકો કરતાં વધુ મહત્વ ધરાવે છે. તે એક બાકાત રાખવાની પ્રથા છે અને તે ઠીક નથી.

શું આ રજાઓ મારા વિદ્યાર્થીઓના જીવંત અનુભવોને પ્રતિબિંબિત કરે છે?

આપણે જે બાળકોને ભણાવીએ છીએ તે એટલા વૈવિધ્યસભર છે કે ક્રિસમસ, હનુક્કાહ અને ક્વાન્ઝાની સંભાવના છે અમારા વર્ગખંડોમાં રજૂ થતી માન્યતાઓ અને સંસ્કૃતિઓની પહોળાઈને આવરી લેવાના નથી. અને મને એ માનવું મુશ્કેલ છે કે શિક્ષકો જેઓ એક જ રજા પર નૃત્ય કરે છેદર વર્ષે ચોક્કસ સમાન પૃષ્ઠભૂમિ ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ હોય છે. તેથી આ પ્રથા સંભવતઃ સાંસ્કૃતિક રીતે પ્રતિભાવ આપતી નથી.

સમાવેશ માટેની મારી એકંદર યોજનામાં આ કેવી રીતે બંધબેસે છે?

જો તમે તે ખરેખર સારી રીતે કરી રહ્યાં હોવ તો પણ, તે પૂરતું નથી ક્રિસમસ, હનુક્કાહ અને ક્વાન્ઝા વિશે શીખવો. શું તમારો વર્ગખંડ પણ બાળકો માટે તેમના પરિવારો અને પરંપરાઓ વિશે શેર કરવા માટે સલામત સ્થળ છે? શું તમે સ્ટીરિયોટાઇપ્સને વિક્ષેપિત કરી રહ્યાં છો? શું તમે એક જ માન્યતા પ્રણાલીમાં પણ જુદા જુદા લોકો કેવી રીતે જુદી જુદી વસ્તુઓ માને છે તે વિશે વાતચીત કરી રહ્યાં છો? સમાવેશ એ પ્રવૃત્તિઓ વિશે ઓછું અને વર્ગખંડના વાતાવરણ વિશે વધુ છે.

તેના બદલે હું શું કરી શકું?

• સ્નોવફ્લેક્સ માટે તમારા સાન્ટાસની અદલાબદલી કરો. જ્યારે રજાઓ સાથે જોડાયેલી બિનસાંપ્રદાયિક પ્રવૃત્તિઓ પણ તટસ્થ હોતી નથી, ઋતુઓ દરેક માટે હોય છે. કોઈ એવું નથી કહેતું કે તમે તમારા દરવાજાને સજાવટ કરી શકતા નથી અથવા થીમ આધારિત ગણિત પ્રવૃત્તિ કરી શકતા નથી. ફક્ત તમારી પસંદગીઓ વિશે વિચારશીલ બનો (વિચારો: સ્લેડ્સ, સ્ટોકિંગ્સ નહીં).
• એકબીજા વિશે અને તેના વિશે જાણો. વર્ષની શરૂઆતમાં તમારા વિદ્યાર્થીઓની સાંસ્કૃતિક પૃષ્ઠભૂમિ, ધર્મો, પરિવારો અને પરંપરાઓ વિશે શોધો. તેને વર્ગખંડની વાતચીતનો ભાગ બનાવો. વિદ્યાર્થીઓ અને પરિવારોને શેર કરવા માટે આમંત્રિત કરો (ફક્ત પ્રવાસી જાળને ટાળો!).
• શિક્ષણ વિ. ઉજવણીમાં ઝુકાવ. સાર્વજનિક શાળાના શિક્ષકો કોઈ ચોક્કસ ધાર્મિક દૃષ્ટિકોણને પ્રોત્સાહન આપી શકતા નથી (આભાર, પ્રથમ સુધારો). તે શીખવા માટે સંપૂર્ણપણે સારું છેરજાઓના મૂળ, હેતુઓ અને અર્થો વિશે. પરંતુ ભક્તિના વિરોધમાં અભિગમને શૈક્ષણિક રાખો.
• તમારા પોતાના વર્ગખંડમાં ઉજવણીઓ બનાવો. એવું કોઈ કારણ નથી કે વર્ગખંડની ઉજવણી રજાની આસપાસ કેન્દ્રિત હોવી જોઈએ. અને જો તમે તેમની સાથે મળીને આવો તો શું તેઓ વધુ શક્તિશાળી નહીં બને? પાયજામામાં “રીડ ઇન” હોસ્ટ કરો અથવા મિત્રો અને પરિવારના સભ્યોને “અવર કેરિંગ કમ્યુનિટીઝ” સેલિબ્રેશનમાં હાજરી આપવા માટે આમંત્રિત કરો.
• તેને આખું વર્ષ પ્રતિબદ્ધતા બનાવો. જો તમે સખત મહેનત કરી રહ્યાં છો ક્રિસમસ, હનુક્કાહ અને ક્વાન્ઝામાં, પછી હું તમને અલ દિયા ડી લોસ મુર્ટોસ, દિવાળી, ચંદ્ર નવું વર્ષ અને રમઝાન લાવતા જોવા માંગુ છું. વિવિધ સંસ્કૃતિઓમાં થીમ્સ (પ્રકાશ, મુક્તિ, વહેંચણી, આભાર, સમુદાય) માટે જુઓ.

ઉપરાંત, શાળામાં રજાના મોસમની ઉજવણી કરવાની વ્યાપક રીતો.