هل سبق لك أن دخلت فصلًا دراسيًا وشعرت بالإرهاق الشديد؟ لا يتعلق الأمر فقط بالعودة إلى المدرسة ، ولكن بحجم الرسوم البيانية والملصقات والمواد التي تغطي الغرفة حرفيًا ، من الأرض إلى السقف (أحيانًا حتى على السقف!)؟ في الفصل الدراسي اليوم ، يبدو أن هذا هو المعيار والتوقع. لكن في صفي ، لم يكن هذا ممكنًا.

أنا ، ما يمكن أن تسميه ، غريب الأطوار.

في المنزل ، في المدرسة ، في سيارتي ، أنا فقط أحب مساحة نظيفة ومنظمة. عندما يتعلق الأمر بإعداد فصلي وصيانته ، فإنني أبقيه أنيقًا طوال العام. لكنني لاحظت أن فصلي كان مختلفًا عن الآخرين ، خاصة وأنني سمعت تعليقات زملائي حول هذا الموضوع. على سبيل المثال ، عندما يزعم الأوصياء لدينا مرارًا وتكرارًا أن لديّ أنظف غرفة في المبنى. أو عندما يزور المعلمون فصلي ويقولون ، "واو ، تبدو غرفتك مفتوحة للغاية" أو "هذه الغرفة تهدئني فقط". جعلني أفكر ، أليس هذا ما يفترض به أن يفعل؟ أليس من المفترض أن تشعر فصولنا الدراسية بأنها مكان آمن وجذاب للطلاب للتعلم؟

فصفي لا يشبه زملائي المعلمين ، وأنا موافق على ذلك.

استكشفت دراسة في جامعة سالفورد بالمملكة المتحدة كيف تؤثر العوامل البيئية المختلفة في الفصل الدراسي على تعلم الطلاب وإنجازاتهم. عندما قام الباحثون بفحص 153 فصلاً دراسيًا في جميع أنحاء المملكة المتحدة ، أخذوا في الاعتبار عوامل تشمل الإضاءة والهواء ودرجة الحرارة والجداريعرض ، والوصول إلى الطبيعة. بشكل عام ، وجدت الدراسة أن بيئة الفصل الدراسي لعبت دورًا رئيسيًا في تعلم الطلاب: فقد زاد تحصيل الطلاب عندما كانت المحفزات البصرية في مستوى معتدل وتعاني عندما كانت بيئة الفصل الدراسي ساحقة.

نظرت دراسة أخرى في مستويات التحصيل لرياض الأطفال الموضوعة إما في فصل دراسي جيد التزيين أو فصل دراسي ضئيل. أظهرت النتائج أن الطلاب في الفصل الدراسي المُزين جيدًا لم يقضوا وقتًا أطول في صرف انتباههم عن التعلم فحسب ، بل كان أداؤهم أيضًا أقل في التقييمات اللاحقة من أقرانهم في الغرفة المتفرقة.

إذا كان لبيئتنا مثل هذا التأثير على أداء الطلاب ، فلماذا الضغط الكبير لنشر كل شيء؟ لماذا تُطلب السلطات العليا من المعلمين باستمرار إنهاء هذا الأمر وإظهار أنه إذا علمنا أنه على حساب التعلم المحتمل لطلابنا؟

منذ هذا الإدراك ، أخذت لقب المعلم الطموح البسيط .

أتأكد من أن فصلي يساعد في التدريس من خلال توفير مساحة غنية ومهدئة لطلابي للتعلم. أتجنب الفوضى ، وأنظف كثيرًا ، وأحاول الاحتفاظ بالمواد التي أستخدمها بشكل متكرر فقط. لذلك ، لمساعدة المعلمين الطموحين الآخرين ، توصلت إلى اقتراحات لمساعدتهم على تقييم بيئتهم الصفية وترتيبها لتناسب احتياجاتهم واحتياجات طلابهم بشكل أفضل.

يجب أن يكون الأثاث الكبيرتتصرف مثل الخريطة.

في بداية كل عام دراسي ، أبدأ بسجل نظيف. أقوم بنقل جميع الأثاث إلى جانب واحد من الغرفة ، ثم أبدأ في تخيل كيف ستعمل فصلي بشكل أفضل. يجب أن ينشئ الأثاث مناطق محددة جيدًا ومسارات يسهل الوصول إليها للمناورة حول الفصل الدراسي. يجب أن يكون أي شخص قادرًا على القدوم إلى الفصل الدراسي الخاص بك ومعرفة أماكن وجود مراكز التعلم المختلفة ، وكيفية استخدامها (العمل الفردي مقابل العمل الجماعي) ، وكيفية الوصول إليها بسهولة. لا يجب أن يسد الأثاث النوافذ ، لأنه يتيح للطلاب الوصول إلى الطبيعة أثناء تواجدهم بالداخل.

اختر الألوان المناسبة ولا تفرط في استخدامها.

فكر في مكان يهدئك. هل قلت شاطئ؟ غروب الشمس فوق الجبال؟ تلال متدحرجة أم ليلة مضاءة بالنجوم؟ إذا كانت هذه الأماكن تبعث على الهدوء بالنسبة لك ، فحاكي تلك الألوان في فصلك الدراسي. الأثاث والألوان الخشبية الطبيعية الموجودة في الطبيعة ستضفي الصفاء على فصلك الدراسي دون أن تبدو باهتة. إذا أضفت ألوانًا أكثر كثافة إلى حجرة الدراسة ، فقم بموازنتها ولديك سبب لجذب انتباه الطلاب إلى اللون الأكثر جرأة. الكثير من الألوان أو عدم كفايتها يمكن أن يشتت انتباه العين - والطفل الذي يحلم في أحلام اليقظة.

احتفظ بما تحتاجه ؛ تشويش ما لا تفعله.

المعلمون مشهورون بالاكتناز ؛ نحن نراكم الأشياء على مر السنين ، وبغض النظر عن عدد المرات التي نقوم فيها بتنظيف غرفتنا ، فإن الأشياء لا تختفي أبدًا. الآن ، أنا لا أخبرك أن تمضي بالكامل ماريكوندو ، ولكن حقًا قم بتقييم ما تستخدمه وما تحتاجه. إذا كانت هناك أنشطة تحبها ، فالتقط صورة واحتفظ بها في ملف مع نسخ رئيسية ، بدلاً من الاحتفاظ بالمشاريع الضخمة. إذا كانت هناك مواد أو موارد لم تستخدمها خلال عام ، فربما حان الوقت للعثور عليها في منزل آخر. وجود الكثير من المواد يجعل المساحة تبدو أصغر حجمًا وساحقًا. بالنسبة للعناصر التي تحتفظ بها ، ابحث عنها في منازل منظمة في صناديق أو داخل الخزائن لتقليل المظهر الفوضوي.

نظف مكتبك!

هذا أيضًا فجر عقول زملائي. عندما أغادر المدرسة ، كل يوم ، أترك مكتبي نظيفًا تمامًا. نعم ، لا شيء عليها سوى حافظة تحتوي على دروسي لليوم التالي. مجنون ، أعلم. لكن في بعض الأحيان ، يصعب عليك وعلى طلابك التغلب على هذه الفوضى. يتراكم القلق كما تفعل طبقات الأوراق على مكتبك ، ويمكن لطلابك الشعور به أيضًا. بالنسبة لي ، كان الأمر أشبه بترك يومي بسجل نظيف وبدء اليوم الجديد بشكل عكسي بواحد أيضًا. ساعدني السماح بصري للمساحة بأن تكون نظيفة ومنظمة في جعل ذهني أكثر تنظيمًا. سواء كان لديك صواني لأوراقك أو تحتاج إلى قضاء 10 دقائق بعد الفصل للعثور على مكتبك ، أعتقد أنه يساعد حقًا في الحفاظ على المساحة الذهنية لديك خالية.

أعد ضبط الفصل الدراسي كل يوم.

خذ المبدأ من أعلاه وطبقه الآن على طلابك. يحتاج طلابك إلى سجل نظيف كل يوم أيضًا ، وهذا يعنيالدخول إلى فصل دراسي نظيف ومرتب. اعتدت أن أقضي وقتًا بعد المدرسة (15 دقيقة ، ليس طويلًا) لتصويب الطاولات ، ووضع المواد بعيدًا ، وآمل أن أخرج المواد الخاصة بي وأعدها لليوم التالي. عندما جاء طلابي إلى صفي ، عرفوا ماذا يفعلون وإلى أين يذهبون لأن فصلهم كان منظمًا. أعرف أن العديد من المعلمين في نهاية اليوم لديهم إجراءات تساعد الطلاب في تنظيف الغرفة. هذه طريقة رائعة لجعلهم يساعدون في الحفاظ على تنظيم الفصل الدراسي وكذلك تنظيم أذهانهم.

اعتماد قاعدة الشهر الواحد على الحائط.

يتلقى هذا الموضوع الكثير من الحديث. من المديرين وممثلي المناطق والموجهين / المدربين. لكن صدق أو لا تصدق ، إنجازات طلابنا وكفاءة معلمنا لا تقاس بعدد العناصر المعلقة على جدراننا. أحاول فقط وضع العناصر على حوائط التي تكون ذات مغزى لطلابي وتعلمهم في تلك اللحظة - لا يوجد زغب ولا إضافات ، فقط ما هو مهم. وبالتالي ، تظل معظم العناصر على جدراني لمدة لا تزيد عن شهر (الطول المعتاد لوحداتنا). عادة ، أحاول تغيير عمل الطلاب أسبوعيًا. أعلم أن هذا قد يبدو مجنونًا ، لكنني شعرت أنه إذا لم يكن ضمن أهم ثلاثة أشياء كنت أدرسها في ذلك الأسبوع ، فلن أحتاج لعرضه.

آمل ألا تكون خائفًا بعد وهذه الاقتراحات تجعلك تفكر في ممارسة التدريس وفصلك الدراسي. عندما تبدأ العام الدراسي القادم ، أوالفصل الدراسي ، فكر في التغييرات الصغيرة التي يمكنك إجراؤها في غرفتك. كيف سيفيد هذا طلابي؟ كيف سأكون قادرا على معرفة ذلك؟ كيف أجعل غرفتي تعمل من أجلنا بدلاً من قضاء ساعات في العمل في غرفتي؟ يستغرق الأمر بضع خطوات فقط في الاتجاه الصحيح لبدء رؤية تغييرات كبيرة. تنظيم سعيد!

يسعدنا سماع أفكارك حول تصميم الحد الأدنى للفصول الدراسية: نعم أم لا؟ تعال وشارك في مجموعة WeAreTeachers HELPLINE على Facebook.

بالإضافة إلى ذلك ، كيف تقف الفصول الدراسية المثالية بينتيريست في طريق التعلم.