Weligaa ma soo gashay fasalka oo aad dareentay culays? Ma aha oo kaliya ku saabsan ku soo laabashada dugsiga, laakiin iyadoo la eegayo baaxadda jaantusyada barroosinka, boodhadhka, iyo agabka si dhab ah u daboolaya qolka, dabaqa ilaa saqafka (mararka qaarkood xitaa saqafka!)? Fasalka maanta, taasi waxay u muuqataa inay tahay caadada iyo rajada. Laakin fasalkayga, tani suurtagal ma ahayn. nadiif ah, meel habaysan. Marka ay timaado dejinta iyo dayactirka fasalkayga, waxaan ka dhigaa mid nadiif ah sanadka oo dhan. Laakiin waxaan ogaaday in fasalkaygu uu ka duwan yahay kuwa kale, gaar ahaan markii aan maqlay faallooyinka asxaabta shaqada laga sheegay. Tusaale ahaan, marka mas'uuliyiintayadu ay ku celceliyaan in aan haysto qolka ugu nadiifsan dhismaha. Ama marka macalimiintu ay soo booqdaan fasalkayga oo ay yidhaahdaan, "Wow, qolkaagu waxa uu dareemaa mid furan" ama "Qolkan uun baa i dejiya." Waxay iga dhigtay inaan ka fikiro, miyaanay taasi ahayn waxa la rabo in la sameeyo? Miyayna fasalladeennu ahayn inay dareemaan ammaan, meel bannaan oo soo jiidasho leh oo ardaydu wax ku bartaan?

Daraasad ka socota Jaamacadda Salford, UK, ayaa sahamisay sida xaaladaha kala duwan ee deegaanka ee fasalka ay u saameeyaan waxbarashada iyo guusha ardayda. Iyadoo cilmi-baarayaashu ay baareen 153 fasal oo ku yaal UK, waxay tixgeliyeen arrimo ay ka mid yihiin nalalka, hawada, heerkulka, derbiga.bandhigyo, iyo gelitaanka dabeecadda. Isku soo wada duuboo, daraasaddu waxay sheegtay in jawiga fasalku uu qayb wayn ka qaatay waxbarashada ardayda: in guusha ardaydu korodhay marka dareenka aragga ahi uu heer dhexdhexaad ah marayo oo ay la ildaran yihiin marka jawiga fasalka uu yahay mid xad dhaaf ah.

Daraasad kale ayaa eegtay. heerar kasbasho ee kindergartners lagu meeleeyay mid si fiican loo qurxiyay ama fasal yar. Natiijooyinku waxay muujiyeen in ardayda fasalka sida fiican loo qurxiyey aanay ku bixin oo keliya waqti badan oo ay ka mashquulinayeen waxbarashada, laakiin sidoo kale waxay sameeyeen qiimayn hoose oo ka hooseeya kuwa dhiggooda ah ee qolka yar.

Hadii deegaankeenu soo saaro saameeyn ku saabsan waxqabadka ardayga, waa maxay sababta cadaadiska weyn loo saarayo wax walba? Waa maxay sababta ay barayaasha si joogto ah ugu sheegaan quwadaha sare in ay xidhaan tan oo ay soo bandhigaan haddii aan ognahay in ay dhibayso waxbarashada suurtagalka ah ee ardaydeena? .

Waxaan hubiyaa in fasalkaygu uu kaalmeeyo waxbariddayda anigoo siinaya meel kobcinaysa haddana dejinaysa ardaydaydu inay wax ku bartaan. Waxaan ka fogaadaa isku buuqa, nadiifinta marar badan, waxaanan isku dayaa inaan xafido oo keliya alaabta aan sida badan u isticmaalo. Sidaa darteed, si aan u caawiyo macallimiinta kale ee rajada ugu yar, waxaan la imid talooyin si aan uga caawiyo inay qiimeeyaan jawiga fasalka oo ay u habeeyaan si ay ugu habboonaato baahidooda iyo ardaydooda.u dhaqan sida khariidad.

Bilawga sannad-dugsiyeedka kasta, waxaan ku bilaabaa qoraal nadiif ah. Dhammaan alaabta guriga waxaan u raray hal dhinac oo qolka ah, ka dibna waxaan bilaabay inaan qiyaaso sida ugu wanaagsan ee fasalkaygu u shaqeyn doono. Alaabtu waa inay abuurtaa aagag si fiican loo qeexay iyo wadooyin si fudud loo heli karo si loogu wareego fasalka dhexdiisa. Qof kastaa waa inuu awoodaa inuu yimaado fasalkaaga oo uu arko halka ay ku yaalaan xarumo waxbarasho oo kala duwan, sida loo isticmaalo (shaqsi iyo koox ahaanba), iyo sida si fudud loogu tago. Alaabtu waa inaysan xirin dariishadaha, sababtoo ah waxay ardayda siinayaan dabiicadda inta ay gudaha ku jiraan

Ka soo qaado midabada saxda ah hana si xad dhaaf ah u isticmaalin.

Ka fikir meel ku dejinaysa. Xeeb ma sheegtay? Qorrax dhaca buuraha? Buuraha rogmanaya mise habeen xiddigle? Haddii meelahaas ay kuu dejinayaan, ku ekay midabada fasalkaaga. Alaabta alwaaxda ee dabiiciga ah iyo midabada laga helo dabeecadda waxay keenaysaa xasilooni fasalkaaga adoon caajis ahayn. Haddii aad fasalka soo geliso midab aad u daran, isku dheelli tir oo yeel sabab aad ku soo jiidato dareenka ardayda midabka geesinimada leh. Midabka badan ama ku filnaan la'aanta waxay noqon kartaa mid mashquuliya isha - iyo ilmo riyo maalmeed.

Ka dhig waxa aad u baahan tahay; ku dhufo waxa aadan sameynin.

Macalimiintu waa kuwo wax kaydsada oo caan ah; waxa aanu ururinay wax sanado ah, si kasta oo aan marar badan u nadiifinay qolkayaga, walaxyadu waligood ma tagaan. Hadda, kuuma sheegayo inaad si buuxda u tagto MarieKondo, laakiin runtii qiimee waxaad isticmaashid oo aad u baahan tahay. Haddi ay jiraan hawlo aad jeceshahay, sawir ka qaad oo ku rid binder-ka oo ay la socdaan koobiyaal sare, halkii aad ka haysan lahayd mashruucyo waaweyn. Haddii ay jiraan agab ama agab aadan isticmaalin hal sano gudaheed, waxaa laga yaabaa inay tahay waqtigii aad ku heli lahayd guri kale. Haysashada alaab aad u badan waxay ka dhigtaa meel bannaan oo dareema inay yaraato oo xad dhaaf ah. Alaabta aad hayso, ka hel guryo habaysan oo ku jira weel ama armaajooyin gudahooda si aad u yarayso muuqaalka jaha-wareersan

Kani waxa kale oo uu maskaxday saaxiibaday. Markaan dugsiga ka tago, MAALIN KASTA, waxaan ka tagaa miiskayga oo nadiif ah. Haa, waxba ma saarna oo aan ka ahayn sabuurad ay ku jiraan casharradayda maalinta xigta. Waalan, waan ogahay. Laakiin mararka qaarkood qaskaas ayaa kugu adkaada adiga iyo ardaydaada, inaad ka gudubtaan. Welwelku wuxuu u dhismaa sida lakabyada waraaqaha miiskaaga ay sameeyaan, ardaydaaduna way dareemi karaan. Aniga ahaan, waxa ay la mid tahay in aan maalintayda kaga tago meel nadiif ah oo aan si cakis ah u bilaabo maalinta cusub sidoo kale. Aragti ahaan ogolaanshaha booskaygu inuu ahaado mid hagaagsan oo habaysan ayaa iga caawisay inaan maskaxdayda sii habeeyo. Haddii aad haysatid saxaarad waraaqahaaga ah ama aad u baahan tahay inaad qaadato 10 daqiiqo ka dib fasalka si aad u hesho miiskaaga, waxaan filayaa inay runtii kaa caawinayso booskaaga maskaxeed inuu sii ahaado mid cad.

Ka soo qaad mabda'a xagga sare oo hadda ku dhaqan ardaydaada. Ardeydaaduna waxay u baahan yihiin inay maalin kasta si nadiif ah u yeeshaan, taasina waxay la macno tahaysoo gelaya fasal nadiif ah oo nadiif ah. Waxa aan wakhti ku qaadan jiray dugsiga ka dib (si dhab ah 15 daqiiqo, aan dheerayn) si aan u toosiyo miisaska, u dhigo agabka, oo aan rajaynayo in aan u soo saaro agabkayga oo aan isu diyaariyo maalinta xigta. Markay ardaydaydu yimaadeen fasalkayga, waxay garanayeen waxa la sameeyo iyo meesha ay aadaan sababtoo ah fasalkoodu waa habaysan yahay. Waan ogahay macalimiin badan dhamaadka maalinta inay leeyihiin nidaamyo ay ardaydu ka caawiyaan nadiifinta qolka. Taasi waa dariiq aad u wanaagsan oo lagu heli karo inay gacan ka geystaan ​​hagaajinta fasalka oo ay sidoo kale xumeeyaan maskaxdooda.

Aqbal xeerka hal-biloodka ah ee gidaarka

Mowduucan wuxuu helayaa hadal badan. oo ka socda maamulayaasha, wakiilada degmooyinka, iyo lataliye/macalimiinta. Laakin rumee ama ha rumaysan, guulaha ardaydeena iyo hufnaanta macalinkeena laguma qiyaaso tirada alaabta gidaaradayada sudhan. Waxaan isku dayaa in aan kaliya dul dhigo gidaaradayda waxyaabo macna u leh ardaydayda iyo waxbarashadooda wakhtigaas-majiraan qalafsanaan, wax dheeri ah, kaliya waxa muhiimka ah. Sidaa darteed, alaabooyinka intooda badani waxay ku sii jiraan gidaaradayda wax aan ka badnayn hal bil (dhererka caadiga ah ee cutubyadayada). Caadiyan, waxaan isku dayaa inaan beddelo shaqada ardayga toddobaad kasta. Waan ogahay in taasi ay u muuqan karto waalan, laakiin waxaan dareemay in haddii aysan ku jirin saddexda shay ee ugu sarreeya ee aan barayay usbuuca, uma baahnin inaan soo bandhigo.

Waxaan rajaynaynaa, inaadan weli ka baqin oo talooyinkani waxay kaa caawinayaan inaad ka fikirto ku dhaqanka waxbariddaada iyo fasalkaaga. Marka aad bilowdo sannad dugsiyeedka soo socda, amasemester, ka fikir isbedelo yaryar oo aad ku samayn karto qolkaaga. Sidee bay tani uga faa'iidaysanaysaa ardaydayda? Sideen u sheegi karaa? Sideen uga dhigi karaa qolkayga mid noo shaqeeya, halkii aan saacado ku qaadan lahaa ka shaqaynta qolkayga? Kaliya waxay qaadataa dhowr tillaabo oo jihada saxda ah si aad u bilowdo inaad aragto isbedelo waaweyn. Abaabulka Farxad leh!

>Waxaan jeclaan lahayn inaan maqalno fikradahaaga naqshadeynta fasalka ugu yar: haa mise maya? Kaalay oo la wadaag kooxdayada Caawinta WeAreTeachers ee Facebook.

Plus, sida fasallada Pinterest-kaamilka ah ay u galaan habka waxbarashada.

>