ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ತರಗತಿಯೊಳಗೆ ಕಾಲಿಟ್ಟಿದ್ದೀರಾ ಮತ್ತು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಮುಳುಗಿಹೋಗಿದೆಯೇ? ಶಾಲೆಗೆ ಮರಳಿದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆಂಕರ್ ಚಾರ್ಟ್‌ಗಳು, ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಮಾಣದಿಂದ ಅಕ್ಷರಶಃ ಕೋಣೆ, ನೆಲದಿಂದ ಸೀಲಿಂಗ್ (ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಚಾವಣಿಯ ಮೇಲೂ ಸಹ!)? ಇಂದಿನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಅದು ರೂಢಿ ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷೆಯಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನನ್ನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ನಾನು, ನೀವು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತೀರಿ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ವಿಲಕ್ಷಣ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಕಾರಿನಲ್ಲಿ, ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ ಸ್ವಚ್ಛ, ಸಂಘಟಿತ ಜಾಗ. ನನ್ನ ತರಗತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಬಂದಾಗ, ನಾನು ಅದನ್ನು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಇಡುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ನನ್ನ ತರಗತಿಯು ಇತರರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಡಿದ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ವಚ್ಛವಾದ ಕೋಣೆ ನನ್ನಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಮ್ಮ ಪಾಲಕರು ಪದೇ ಪದೇ ಹೇಳಿಕೊಂಡಾಗ. ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ನನ್ನ ತರಗತಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದಾಗ, "ಓಹ್, ನಿಮ್ಮ ಕೋಣೆ ತುಂಬಾ ತೆರೆದಿದೆ" ಅಥವಾ "ಈ ಕೊಠಡಿಯು ನನ್ನನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ. ಇದು ನನಗೆ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿತು, ಅದು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅಲ್ಲವೇ? ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಕೊಠಡಿಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ಸುರಕ್ಷಿತ, ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳವೆಂದು ಭಾವಿಸಬೇಕಲ್ಲವೇ?

ನನ್ನ ತರಗತಿಯು ನನ್ನ ಸಹ ಶಿಕ್ಷಕರಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಾನು ಅದಕ್ಕೆ ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ.

ಯುನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಸಾಲ್ಫೋರ್ಡ್, UK ಯಲ್ಲಿನ ಅಧ್ಯಯನವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ವಿವಿಧ ಪರಿಸರ ಅಂಶಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಯ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೋಧಿಸಿದೆ. ಸಂಶೋಧಕರು UK ಯಾದ್ಯಂತ 153 ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದಂತೆ, ಅವರು ದೀಪಗಳು, ಗಾಳಿ, ತಾಪಮಾನ, ಗೋಡೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ತರಗತಿಯ ಪರಿಸರವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅಧ್ಯಯನವು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ: ದೃಷ್ಟಿ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಧನೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ವಾತಾವರಣವು ಅಗಾಧವಾಗಿದ್ದಾಗ ಬಳಲುತ್ತದೆ.

ಇನ್ನೊಂದು ಅಧ್ಯಯನವು ನೋಡಿದೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಸಾಧನೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಅಥವಾ ವಿರಳವಾದ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಲಂಕೃತವಾದ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಕೆಯಿಂದ ವಿಚಲಿತರಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುವುದಲ್ಲದೆ, ವಿರಳ ಕೊಠಡಿಯಲ್ಲಿನ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಗಿಂತ ನಂತರದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ತೋರಿಸಿವೆ.

ನಮ್ಮ ಪರಿಸರವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೇಲೆ ಅಂತಹ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದರೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲು ಏಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತಡ? ಇದನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುವಂತೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಭಾವ್ಯ ಕಲಿಕೆಯ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಇದು ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಉನ್ನತ ಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಏಕೆ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಈ ಅರಿವಾದಾಗಿನಿಂದ, ನಾನು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿ ಕನಿಷ್ಠ ಶಿಕ್ಷಕ ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ .

ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ಸಮೃದ್ಧವಾದ ಮತ್ತು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ನನ್ನ ತರಗತಿಯು ನನ್ನ ಬೋಧನೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಗೊಂದಲವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಸುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇತರ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿ ಕನಿಷ್ಠ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಅವರ ತರಗತಿಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಮತ್ತು ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತೆ ಅದನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾನು ಸಲಹೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ.

ದೊಡ್ಡ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು ಇರಬೇಕುನಕ್ಷೆಯಂತೆ ವರ್ತಿಸಿ.

ಪ್ರತಿ ಶಾಲಾ ವರ್ಷದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಕ್ಲೀನ್ ಸ್ಲೇಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಕೋಣೆಯ ಒಂದು ಬದಿಗೆ ಸರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ನನ್ನ ತರಗತಿಯು ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ. ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕು. ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಗೆ ಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಕಲಿಕಾ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಕೆಲಸ), ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಳಗೆ ಇರುವಾಗ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ.

ಸರಿಯಾದ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಬಳಸಬೇಡಿ.

ನಿಮ್ಮನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಸ್ಥಳದ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಿ. ನೀವು ಬೀಚ್ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದೀರಾ? ಪರ್ವತಗಳ ಮೇಲೆ ಸೂರ್ಯಾಸ್ತ? ರೋಲಿಂಗ್ ಬೆಟ್ಟಗಳು ಅಥವಾ ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ರಾತ್ರಿ? ಆ ಸ್ಥಳಗಳು ನಿಮಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಿ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮರದ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಬಣ್ಣಗಳು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಗೆ ಮಂದವಾಗಿ ಕಾಣದೆ ಪ್ರಶಾಂತತೆಯನ್ನು ತರುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯೊಳಗೆ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ತಂದರೆ, ಅದನ್ನು ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನವನ್ನು ದಪ್ಪ ವರ್ಣಕ್ಕೆ ಸೆಳೆಯಲು ಕಾರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ. ತುಂಬಾ ಬಣ್ಣ ಅಥವಾ ಸಾಕಷ್ಟು ಬಣ್ಣವು ಕಣ್ಣಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬಹುದು-ಮತ್ತು ಹಗಲುಗನಸು ಮಗು.

ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ನೀವು ಮಾಡದಿರುವುದನ್ನು ಚಕ್ ಮಾಡಿ.

ಶಿಕ್ಷಕರು ಕುಖ್ಯಾತ ಶೇಖರಣೆದಾರರು; ನಾವು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕೋಣೆಯನ್ನು ನಾವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿದರೂ, ವಸ್ತುಗಳು ಎಂದಿಗೂ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈಗ, ನಾನು ಪೂರ್ಣ ಮೇರಿ ಹೋಗಲು ಹೇಳುತ್ತಿಲ್ಲಕೊಂಡೊ, ಆದರೆ ನೀವು ಏನು ಬಳಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿರ್ಣಯಿಸಿ. ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿದ್ದರೆ, ಬೃಹತ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲು ಚಿತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಮಾಸ್ಟರ್ ಕಾಪಿಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಬೈಂಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಳಸದ ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಇದ್ದರೆ, ಬಹುಶಃ ಅವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಮನೆಯನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಮಯ. ಹಲವಾರು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಜಾಗವನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಗಾಧವಾಗಿ ಭಾವಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಇರಿಸುವ ಐಟಂಗಳಿಗಾಗಿ, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಂಡ ನೋಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಿನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್‌ಗಳ ಒಳಗೆ ಸಂಘಟಿತ ಮನೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ನಿಮ್ಮ ಡೆಸ್ಕ್ ಅನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ!

ಇದೊಂದು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ಮನಸ್ಸನ್ನೂ ಕಲಕಿತು. ನಾನು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟಾಗ, ಪ್ರತಿದಿನ, ನಾನು ನನ್ನ ಡೆಸ್ಕ್ ಅನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ. ಹೌದು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಮುಂದಿನ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ಲಿಪ್‌ಬೋರ್ಡ್ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ಹುಚ್ಚು, ನನಗೆ ಗೊತ್ತು. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತತೆಯು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಜಯಿಸಲು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿನ ಪೇಪರ್‌ಗಳ ಪದರಗಳಂತೆ ಆತಂಕವು ನಿರ್ಮಾಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಹ ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು. ನನಗೆ, ಇದು ನನ್ನ ದಿನವನ್ನು ಶುದ್ಧವಾದ ಸ್ಲೇಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಬಿಟ್ಟು ಹೊಸ ದಿನವನ್ನು ವಿಲೋಮವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವಂತಿತ್ತು. ನನ್ನ ಜಾಗವನ್ನು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿತವಾಗಿರಲು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಅನುಮತಿಸುವುದು ನನ್ನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಘಟಿತವಾಗಿರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ನಿಮ್ಮ ಪೇಪರ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ನೀವು ಟ್ರೇಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಡೆಸ್ಕ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕಲು ತರಗತಿಯ ನಂತರ 10 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿದ್ದರೂ, ನಿಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಳವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರಲು ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಪ್ರತಿದಿನ ತರಗತಿಯನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸಿ.

ಮೇಲಿನ ತತ್ವವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಈಗ ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರತಿ ದಿನವೂ ಒಂದು ಕ್ಲೀನ್ ಸ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಇದರರ್ಥಸ್ವಚ್ಛ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾದ ತರಗತಿಯೊಳಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ. ನಾನು ಶಾಲೆಯ ನಂತರ (ಗಂಭೀರವಾಗಿ 15 ನಿಮಿಷಗಳು, ದೀರ್ಘವಾಗಿಲ್ಲ) ಟೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಲು, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ದೂರವಿಡಲು ಮತ್ತು ನನ್ನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು ಮತ್ತು ಮರುದಿನಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನನ್ನ ತರಗತಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅವರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ತರಗತಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ದಿನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ತರಗತಿಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಒಂದು ತಿಂಗಳ-ಗೋಡೆಯ ನಿಯಮವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಈ ವಿಷಯವು ಬಹಳಷ್ಟು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು, ಜಿಲ್ಲೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕ/ತರಬೇತುದಾರರಿಂದ. ಆದರೆ ನಂಬಿರಿ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ನಮ್ಮ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ನೇತಾಡುವ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಅಳೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಲಿಕೆಗೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನನ್ನ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾಕಲು ನಾನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ-ಯಾವುದೇ ನಯಮಾಡು ಇಲ್ಲ, ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿಗಳಿಲ್ಲ, ಕೇವಲ ಮುಖ್ಯವಾದುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಸ್ತುಗಳು ನನ್ನ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಒಂದು ತಿಂಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ (ನಮ್ಮ ಘಟಕಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉದ್ದ). ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನಾನು ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅದು ಹುಚ್ಚುಚ್ಚಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಆ ವಾರದಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಲಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಮೂರು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ.

ಆಶಾದಾಯಕವಾಗಿ, ನೀವು ಇನ್ನೂ ಭಯಗೊಂಡಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಈ ಸಲಹೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಬೋಧನಾ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಶಾಲಾ ವರ್ಷವನ್ನು ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅಥವಾಸೆಮಿಸ್ಟರ್, ನಿಮ್ಮ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಸಣ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಇದು ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ? ನಾನು ಹೇಗೆ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ? ನನ್ನ ಕೊಠಡಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಬದಲು ನನ್ನ ಕೋಣೆಯನ್ನು ನಮಗಾಗಿ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು? ದೊಡ್ಡ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಹಂತಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸಂತೋಷದ ಸಂಘಟನೆ!

ಕನಿಷ್ಠ ತರಗತಿಯ ವಿನ್ಯಾಸದ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ನಾವು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇವೆ: ಹೌದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ? ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು Facebook ನಲ್ಲಿನ ನಮ್ಮ WeAreTeachers HELPLINE ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಜೊತೆಗೆ, Pinterest-ಪರಿಪೂರ್ಣ ತರಗತಿಗಳು ಕಲಿಕೆಯ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಬರುತ್ತವೆ.