Freegje WeAreTeachers: Myn studint hat in Crush op my en ik bin Freaking Out

 Freegje WeAreTeachers: Myn studint hat in Crush op my en ik bin Freaking Out

James Wheeler

Dear WeAreTeachers:

Ik bin in 24-jier-âlde middelbere skoalle learaar. Tsjintwurdich stoppe ien fan myn 18-jierrige froulike studinten my nei de les, wachte oant elkenien fuortgie en sei: "Ik tink dat ik in crush op dy bin." Ik spile it cool en frege har om troch te gean nei myn klasse (se sei fuortendaliks dat se te ferlegen wie om dat te dwaan). Op in manier haw ik har opmerking folslein ôfwiisd. De iennichste reden dat ik my min fielde, is dat se skodde en senuweftich wie. Binne jo it iens dat har opmerking wyld net geskikt is? Moat ik it mei har beprate of melde by immen? —Caught By Surprise

Dear C.B.S.,

Jo bringe in gefoelich probleem oan dat wat foarsichtige navigaasje nedich is, mar ek frij gewoan is yn ynstellings fan middelbere en middelbere skoallen. Ja, jo binne tichtby yn 'e leeftyd, mar ferpletteringen bart ek mei gruttere leeftydsferskillen. In protte studinten hâlde har ferpletteringen privee, mar om't jo har gefoelens iepenbiere hawwe, wês dan bewust fan in pear dingen. Litte wy der wis fan wêze dat jo fuortbliuwe fan jo studint te skamjen, har te meitsjen dat se wat ferkeard dien hat, of har emoasjes trivialisearje. Dat, ik tink dat ik net soe sizze dat jo studint in "ûngeskikte" opmerking makke. Se hat gewoan har gefoelens mei jo dield en no wite jo en kinne jo op in profesjonele en meilibjende manier reagearje.

It sil wichtich wêze om te berjochtsjen dat d'r in dúdlike grins is dat leararen en learlingen gjin hawwe romantyske relaasjes. It soe perfoarst wêzenet geskikt foar jo om mingde berjochten te stjoeren troch te flirten of te hanneljen op 'e opmerking. As jo ​​​​mei jo studint prate, kommunisearje dan dat de attraksje net dield wurdt. Tink de studint dat se neat ferkeard dien hat. Miskien kinne jo har helpe om dizze omstannichheid te brûken om kwaliteiten te identifisearjen dy't se wurdearret yn minsken.

Jo kinne ek wat begelieding krije fan ien yn jo liederskip, miskien in adviseur, om it petear mei jo studint te foarmjen. Dat, ja, bring it op, en besykje dit net op jo eigen te behearjen. As jo ​​​​privee moetsje, wês dan wis dat jo in oare kollega opnimme om in oar pear eagen en earen te hawwen om dizze situaasje te stypjen. Wês wis dat jo jo doar iepen litte. Beskôgje ek it ûnthâlden fan jo studint te stjoeren / skiljen foar it gefal dat se leaut dat de fantasy yn werklikheid wurdt. En as lêste, negearje of foarkomme dizze studint net. Jo kommunikaasje en dúdlikens kinne helpe om de sûne grins tusken learkrêften en learlingen te fersterkjen.

As nijere learaar dy't in drege situaasje behannelje, is it wichtich om te betinken dat jo ynhâldlike stypjende relaasjes nedich hawwe om it deistich kompleks te behearjen útdagings fan learaar wêze. Jennifer Gonzalez, de gasthear en skriuwster fan Cult of Pedagogy, suggerearret dit ienfâldige en djippe advys foar nije learkrêften: "Troch de positive, stypjende, enerzjike learkrêften yn jo skoalle te finen en tichtby har te hâlden, kinne jo jo baan ferbetterjetefredenheid mear as mei hokker oare strategy. En jo kânsen om op dit fjild út te blinken sille skyrocket. Krekt as in jonge seedling dy't yn in tún groeit, hinget it bloeien yn jo earste jier foar in grut part ôf fan wa't jo josels plantsje."

Dear WeAreTeachers:

Myn team gie hjoed út om te iten foar lunch . Ik bin fêsthâlde oan in strang budzjet as ik bin swier en besparje wêr't ik kin, dus ik bestelde de minste djoere ding op it menu en wetter. De rest fan myn team bestelde drinken en iten dat wie $ 15 oan $ 20 + mear as mines. Doe't de rekken kaam, fertelden se de serveerster gewoan om gelyk te ferdielen oer de tafel. Ik sei respektfol dat ik leaver gewoan per item betelje soe, om't d'r mar fjouwer fan ús wiene. Plus, ik bea om de appetizer te dekken (dy't ik net bestelde). Ik úteinlik levere en split de rekken omdat se makken my it gefoel dat ik wie being goedkeap. En no jouwe myn kollega's my it kâlde skouder om it op it earste plak te bringen. It fielt as der spanning, en ik bin der net wis op hoe't te gean fierder. —Cheapskate Shamed

Dear C.S.,

ADVERTISEMENT

Jo diele ûnhandige groepsdynamyk dêr't wy allegear mei kinne relatearje. Alhoewol't jo moed om te sprekken net it respekt en resultaat oplevere dat jo winsken, is it noch altyd in geweldich begjin om josels wier te wêzen en romte yn te nimmen. Hooplik sil dizze ûnderfining jo net meitsje dat jo takomstige sosjale útstapkes wegerje, om't ik tink dat jo noch wolleom kontakt te meitsjen mei jo kollega's. Ik tink dat de measten fan ús it iens binne dat it beleanjend is om te wurkjen mei in team dat inoar ken en oer inoar soarget. It is ek gewoan dat wy allegear yn ferskate libbensstadia en ekonomyske situaasjes binne. Dat, lit ús wat manieren beskôgje om troch te hâlden en goed te fielen oer jo grinzen. Jo binne gjin cheapskate!

Sjoch ek: Bêste learaarleggings om nei skoalle te dragen - WeAreTeachers

Folgjende kear as jo útgean, freegje de tsjinner om jo eigen rekken. As jo ​​​​jo eigen rekken net wolle oanfreegje foar jo kollega's, gean dan nei de badkeamer, fyn jo tsjinner en soargje der sels foar. Tink derom om cash te bringen en fluch te beteljen foardat alle ûnderhannelingen bart. Bliuw stevich oer jo eigen útjeftegrins! Jo hoege josels net te ferdigenjen of oan oaren út te lizzen. Pas mar op dysels. Wês taret op wat jo sille sizze as jo jo eigen rekken net kinne krije: "Ik kin hjoed allinich myn miel en fooi betelje. Ik bin op in krap budzjet en tankber foar jo stipe."

Sjoch ek: 11 Super Creative Bitmoji Classroom Ideas foar leararen

It liket derop dat jo miskien wat "people-pleasing" tendinzen hawwe. "Foar in protte komt de iver om te behagen út problemen mei eigenwearde. Se hoopje dat it ja sizzen tsjin alles wat fan har frege wurdt, har sil helpe om akseptearre en leuk te fielen. It is normaal dat jo graach wolle wurde en sterke relaasjes hawwe mei jo team. Mar ûngemaklik fiele as minsken it net iens binne of problemen hawwe om te praten en jo grûn te hâlden, kin ekstra útdaagjend wêze foar minsken dy't bliid binne. Jo hawwe ferskate rollen en asin oansteande mem, it klinkt as jo plannen foarút en wêzen konsjinsjeuze oer jo groeiende famylje. Jo wolle ek akseptearre wurde en autentysk ferbûn wurde mei jo team. Dizze spanningen binne normaal en lestich om te navigearjen. As jo ​​​​besykje om elkenien te behagen, sille jo net folle foar josels oerlitte. En as in swangere mama moatte jo jo enerzjy besparje.

Myn advys is om jo tydskrift op te heljen en in bytsje reflektyf skriuwen te dwaan. Wês wa't jo wêze wolle. Hoe fielt it as jo josels en jo famylje prioritearje? Stel jo foar dat jo op in kalme manier tsjin jo kollega's prate. Wat sille jo sizze? Hâldsto dyn grinzen? Hawwe jo gebieten dy't moatte oanstriid? Identifisearje no wat aksjebere stappen. It klinkt as jo wolle besparje jild. Kinne jo in spesifyk bankrekken apart sette om jo te helpen jo foarútgong te sjen en machtich te fielen? Sels $ 30 yn 'e wike falt echt op.

Jo kinne oare minsken net feroarje, mar jo kinne kontrolearje wat jo akseptearje en hoe't jo reagearje op dizze libbensomstannichheden. James Clear, skriuwer fan Atomic Habits , skriuwt: "De ultime foarm fan yntrinsike motivaasje is as in gewoante diel wurdt fan jo identiteit. It is ien ding om te sizzen dat ik it type persoan bin dy't dit wol. It is wat hiel oars om te sizzen dat ik it type persoan bin dy't dit is.”

Dear WeAreTeachers:

Ferline wykein haw ik in ûntsnapping yn 'e bergen en bleau eins yn in beamhûs .It wie sa geweldich! Ik fielde my super befoarrjochte om soks te dwaan. De romte wie ûntspannen, en ûnderdompelje yn de natuer wie ynspirearjend: de prachtige loft, de pylders fan beammen, de kronkeljende kuiertochten, de fûgels dy't kwetteren. Ik fielde mysels. No, ik haw muoite om werom te kommen yn 'e swing fan dingen yn myn klaslokaal. Ik wol gewoan fuortrinne fan it echte libben. Hokker ideeën hawwe jo om my te helpen? —Take Me Back To The Trees

Dear T.M.B.T.T.T.,

Wat cool om yn in beamhûs te wêzen! De Amerikaanske dichter Shel Silverstein hat dêr ek wat oer te sizzen.

A tree house, a free house,

A secret you and me house,

In heech yn 'e blêdde tûken

Gesellich as hûs kin wêze.

In strjitte hûs,

in kreas hûs,

Wês wis en wiskje jo fuotten hûs

Is hielendal net myn soarte hûs—

Litte wy yn in beamhûs wenje.

Wat in kado om jin yn de natuer te ferdjipjen en te foljen dyn kop! Underwizen is sa'n dynamyske, komplekse en easket baan. De fysike en emosjonele yntinsiteit kin wirklik in tol nimme en safolle fan ús oplieders binne straddling gefoelens fan burn-out. It is essensjeel om manieren te finen om mear josels te fielen, dus it is super ynspirearjend om te hearren dat jo ûntdekke wat jo libben makket. Goed foar dy!

It libben yn en bûten skoalle kin soms rommelich en chaotysk fiele. Do bistús allegear herinnerje oer it belang fan it opbouwen fan ús emosjonele fearkrêft om troch de deistige hobbels te kommen. Underwiislieder Elena Aguilar seit: "Simply set, fearkrêft is hoe't wy de stoarmen yn ús libben trochsette en weromkomme nei wat lestichs." Se seit fierder dat fearkrêft ek is "wat ús yn steat stelt om te bloeien, net allinich te oerlibjen." Aguilar nêst har 12-moanne oanpak foar it bouwen fan gewoanten dy't emosjonele fearkrêft kultivearje yn neuroscience, mindfulness, positive psychology, en mear. Guon fan 'e grutte ideeën binne om hjir no te wêzen, foar josels te soargjen, mienskip opbouwe, emoasjes te begripen en machtige ferhalen te fertellen.

Ek al is it dreech om oer te gean fan fakânsje nei jo mear komprimearre libbensstyl, ik bin der wis fan jo kinne tankberens fine dat jo dizze geweldige ûnderfiningen hawwe hân. It is wirklik foardielich dat jo sokke betsjuttingsfolle ûnderfiningen koene deponearje op jo libbensbankrekken. Beskôgje it hâlden fan 'e eangstwizigingen' as in libbendich diel fan jo oergong werom nei it wurk en yn jo deistich libben. Dizze oergongen kinne dreech wêze foar de measten fan ús. In hantsjefol minuten fine wêr't jo kuierje en opmerke, echt opfalle , kin jo omjouwing dy gefoelens fan romte en wûnder werombringe dy't jo yn 'e bosk belibbe.

Om ta te foegjen, faaks wat fan 'e bêste mominten fan ús libben binne net de ûntspannende tiden. Posityf psycholooch MihalyCsikszentmihalyi stelt dat ús lokkichste tiden foarkomme as wy strekke om wat lestichs en de muoite wurdich te berikken. Hy beskriuwt dizze "stream" as "in steat fan ferhege fokus en ûnderdompeling yn aktiviteiten lykas keunst, boartsje en wurk." Dat, ja, rêst, wês yn romten dy't jo moai fine, en koesterje jo ynderlike en uterlike gefoel fan bewustwêzen. Mar ek, fyn manieren om bewust te sykjen nei in gefoel fan "flow" dat tapast yn jo nijsgjirrigens, foaral as jo oanpasse werom oan wurk en libben ferantwurdlikheden. Nim in pear mominten om te reflektearjen oer wat makket dat jo jo gefoel foar tiid ferlieze. Foar my is it as ik lês, skriuw en praat oer poëzij. Oeren gean foarby as ik nei muzyk lústerje, keunst meitsje, op it strân kuierje en sûkeladekoekjes bak.

Tink derom dat jo wurk jo yn steat stelt om guon fan 'e dingen te dwaan dy't jo folje en jo meitsje fiel driuwend. Dus, plan in oare reis as dat jo optein en motivearre makket! Undertusken, libje jo libben mei yntinsje en oandacht in dei op in tiid en soms sels momint ta momint is it plak om te begjinnen.

Hawwe jo in brânende fraach? E-post ús op [email protected].

Dear WeAreTeachers:

Ik bin in middelbere skoalle wiskundelearaar, en myn gebou hat gjin dissipline stipe. Alle gedrachsproblemen, serieus of oars, binne myn ferantwurdlikens. As ik stjoer in studint út, it is ûnûntkomber sy sillewerom mar in pear minuten letter, lollipop yn 'e hân. It is mear as irriterend doe't dizze deselde bern krekt begûn mei fysike gefjochten en sels brekke meubels en foarrieden. Ik krij dat myn haadpersoan positive relaasjes opbouwe wol - dat wol ik ek. Mar ik fiel dat ik op in brekpunt bin. Bin ik ferkeard, of binne myn behearders slûchslimme?

Wolle mear advyskolommen? Besykje ús Ask WeAreTeachers-hub.

James Wheeler

James Wheeler is in feteraan-educator mei mear as 20 jier ûnderfining yn lesjaan. Hy hat in masterstitel yn Underwiis en hat in passy om learkrêften te helpen ynnovative lesmetoaden te ûntwikkeljen dy't it sukses fan studinten befoarderje. James is de skriuwer fan ferskate artikels en boeken oer ûnderwiis en sprekt geregeld op konferinsjes en workshops foar profesjonele ûntwikkeling. Syn blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, is in go-to-boarne foar learkrêften op syk nei kreative learideeën, nuttige tips en weardefolle ynsjoch yn 'e wrâld fan it ûnderwiis. James is wijd oan it helpen fan leararen slagje yn har klaslokalen en it meitsjen fan in positive ynfloed op it libben fan har studinten. Oft jo in nije learaar binne dy't krekt begjint as in betûfte feteraan, it blog fan James sil jo wis ynspirearje mei frisse ideeën en ynnovative oanpak foar lesjaan.