Дорогие WeAreTeachers:

Я 24-летний учитель средней школы. Сегодня одна из моих 18-летних учениц остановила меня после урока, подождала, пока все уйдут, и сказала: "Кажется, я в тебя влюбилась". Я вел себя спокойно и попросил ее продолжать приходить ко мне на уроки (она сразу же сказала, что слишком смущена для этого). В каком-то смысле я полностью отмахнулся от ее комментария. Единственная причина, по которой я почувствовал себя плохо, - это то, что она дрожала иНервничаю. Вы согласны, что ее комментарий дико неуместен? Должен ли я был обсудить это с ней или сообщить кому-то? -Застигнутый врасплох

Дорогой К.Б.С,

Вы поднимаете деликатную тему, которая требует осторожного подхода, но в то же время довольно распространена в средней и старшей школе. Да, вы близки по возрасту, но влюбленности случаются и при большей разнице в возрасте. Многие ученики держат свои влюбленности в тайне, но поскольку ваша раскрыла свои чувства, будьте внимательны к некоторым моментам. Давайте будем уверены, что не стоит стыдить вашу ученицу, заставляя ее чувствовать, что она сделалаТак что, думаю, я бы не сказала, что ваша студентка сделала "неуместный" комментарий. Она просто поделилась с вами своими чувствами, и теперь вы знаете и можете ответить профессионально и сострадательно.

Будет важно сообщить, что существует ясно граница, на которой учителя и ученики не флиртуя или реагируя на это замечание, было бы совершенно неуместно посылать какие-либо двусмысленные сигналы. Когда вы поговорите со своей студенткой, сообщите, что влечение не разделяется. Напомните студентке, что она не сделала ничего плохого. Возможно, вы поможете ей использовать это обстоятельство, чтобы определить качества, которые она ценит в людях.

Вы также можете получить рекомендации от кого-то из руководства, возможно, консультанта, чтобы помочь сформировать разговор с учеником. Так что, да, поднимайте этот вопрос, и не пытайтесь справиться с ним в одиночку. Когда вы встречаетесь наедине, обязательно пригласите еще одного коллегу, чтобы у него была еще одна пара глаз и ушей для поддержки этой ситуации. Не забудьте оставить свою дверь открытой. Также подумайте о том, чтобы воздержаться отнапишите/позвоните своему ученику на случай, если он считает, что фантазия превращается в реальность. И, наконец, не игнорируйте и не избегайте этого ученика. Ваше общение и ясность помогут укрепить здоровую границу между учителями и учениками.

Начинающему учителю, оказавшемуся в сложной ситуации, важно помнить, что для того, чтобы справляться с ежедневными сложными проблемами, связанными с работой учителя, вам необходимы основательные поддерживающие отношения. Дженнифер Гонсалес, ведущая и автор "Культа педагогики", предлагает такой простой и глубокий совет для начинающих учителей: "Найдите позитивных, поддерживающих, энергичных учителей в вашей школе и придерживайтесь их.И ваши шансы преуспеть в этой области резко возрастут. Подобно молодому саженцу, растущему в саду, успех в первый год работы во многом зависит от того, рядом с кем вы себя посадите".

Дорогие WeAreTeachers:

Сегодня моя команда пошла пообедать в ресторан. Я придерживаюсь строгого бюджета, так как беременна и экономлю, где могу, поэтому я заказала самое недорогое в меню и воду. Остальные члены моей команды заказали напитки и еду на 15-20 долларов больше, чем я. Когда принесли счет, они просто сказали официантке разделить его поровну на всех. Я почтительно сказала, что предпочла бы заплатить поштучно, так какНас было только четверо. К тому же я предложил оплатить закуску (которую я не заказывал). В конце концов я уступил и разделил счет, потому что они заставили меня почувствовать себя дешевкой. А теперь мои коллеги отчитывают меня за то, что я вообще заговорил об этом. Чувствуется напряжение, и я не уверен, как поступить дальше. -Дешевка пристыжен.

Дорогой К.С,

Вы рассказываете о неловких ситуациях в группе, с которыми мы все можем сравнить. Даже если ваша смелость высказаться не принесла того уважения и результата, которого вы хотели, это все равно отличное начало для того, чтобы быть верным себе и занять место. Надеюсь, этот опыт не заставит вас отказаться от будущих социальных встреч, потому что я предполагаю, что вы все еще хотите общаться со своими коллегами. Я думаю, что большинство из нас согласны с этим.что работать в команде, которая знает и заботится друг о друге, очень приятно. Кроме того, все мы находимся на разных жизненных этапах и в разных экономических ситуациях. Итак, давайте рассмотрим несколько способов проявить упорство и чувствовать себя хорошо в своих границах. Вы не скряга!

В следующий раз, когда вы пойдете в ресторан, попросите, чтобы вам принесли счет. Если вы не хотите просить счет в присутствии коллег, отправляйтесь в туалет, найдите своего посетителя и позаботьтесь об этом сами. Подумайте о том, чтобы принести наличные и заплатить быстро, пока не начались переговоры. Твердо придерживайтесь границ своих расходов! Вам не нужно защищаться или объяснять другим. Просто позаботьтесь о том.Будьте готовы к тому, что вы скажете, если не сможете получить свой счет: "Сегодня я в состоянии оплатить только обед и чаевые. У меня ограниченный бюджет, и я благодарен вам за поддержку".

Похоже, что вы испытываете склонность к "угождению людям". "Для многих стремление угодить проистекает из проблем с самооценкой. Они надеются, что если говорить "да" на все просьбы, то это поможет им почувствовать себя принятыми и понравившимися". Это нормально - хотеть нравиться и иметь крепкие отношения с коллективом. Но чувствовать себя неловко, когда люди не согласны, или испытывать трудности с высказыванием своего мнения и удержанием мнения - это нормально.Вы играете разные роли, и, как будущая мама, похоже, что вы планируете все заранее и заботитесь о своей растущей семье. Вы также хотите, чтобы вас принимали и вы были аутентично связаны с вашей командой. Эти противоречия нормальны и сложны для преодоления. Пытаясь угодить всем, вы оставите мало для себя. Икак беременная мама, вы должны беречь свою энергию.

Мой совет - возьмите дневник и немного поразмышляйте. Станьте тем, кем вы хотите быть. Что вы чувствуете, когда ставите в приоритет себя и свою семью? Представьте, что вы спокойно разговариваете со своими коллегами. Что вы скажете? Соблюдаете ли вы свои границы? Есть ли у вас области, которые требуют внимания? Теперь определите несколько действий. Похоже, вы хотите сэкономить деньги. Можете ли вы определить, что вы хотите сделать?даже 30 долларов в неделю - это уже много.

Вы не можете изменить других людей, но вы можете контролировать то, что вы будете принимать и как вы будете реагировать на эти жизненные обстоятельства. Джеймс Клир, автор книги "Времена года". Атомные привычки Одно дело - сказать, что я из тех людей, которые хотят этого. Совсем другое - сказать, что я из тех людей, которые являются этим".

Дорогие WeAreTeachers:

В прошлые выходные я уехала в горы и жила в домике на дереве. Это было так удивительно! Я чувствовала себя очень привилегированной, что могу сделать что-то подобное. Простор расслаблял, а погружение в природу вдохновляло: изысканный воздух, колонны деревьев, извилистые тропинки, щебетание птиц. Я чувствовала себя самой собой. Сейчас я пытаюсь вернуться в привычный ритм жизни.в моем классе. Я просто хочу убежать от реальной жизни. Какие у вас есть идеи, чтобы помочь мне? -Take Me Back To The Trees

Дорогой Т.М.Б.Т.Т.Т.,

Как здорово оказаться в домике на дереве! Американскому поэту Шелу Сильверстайну тоже есть что сказать по этому поводу.

Дом на дереве, свободный дом,

Тайный дом для тебя и меня,

Высоко в лиственных ветвях

Уютный домик.

Уличный дом,

аккуратный дом,

Обязательно вытирайте ноги дома

Это совсем не мой тип дома...

Пойдем жить в домик на дереве.

Преподавание - это такой подарок, когда можно погрузиться в природу и наполнить свой кубок! Преподавание - это такая динамичная, сложная и ответственная работа. Физическая и эмоциональная интенсивность может очень сильно сказаться, и многие из нас, педагогов, находятся на грани выгорания. Очень важно найти способ почувствовать, что больше себя, поэтому очень вдохновляюще слышать, что вы открываете для себя то, что заставляет вас оживать. молодец!

Жизнь в школе и вне ее порой кажется беспорядочной и хаотичной. Вы напоминаете всем нам о важности укрепления эмоциональной устойчивости, чтобы преодолевать ежедневные неурядицы. Лидер в области образования Елена Агилар говорит: "Проще говоря, устойчивость - это то, как мы преодолеваем бури в нашей жизни и восстанавливаемся после чего-то трудного". Она продолжает, что устойчивость - это также "то, что позволяет нам преодолевать трудности".Агилар вложила в свой 12-месячный подход к формированию привычек, способствующих эмоциональной устойчивости, нейронауку, осознанность, позитивную психологию и многое другое. Среди основных идей - "быть здесь и сейчас", забота о себе, создание сообщества, понимание эмоций и рассказывание историй, дающих силы.

Даже если вам трудно перейти от отпуска к более сжатому образу жизни, я уверен, что вы можете найти благодарность за то, что у вас были эти удивительные впечатления. Это действительно полезно, что вы смогли внести такие значимые впечатления на свой счет в банке жизни. Подумайте о том, чтобы сохранить "прогулки с благоговением" в качестве яркой части вашего возвращения на работу и в повседневную жизнь. Эти переходы могут быть следующимиДля большинства из нас это трудно. Найдите несколько минут, когда вы прогуливаетесь и замечаете, действительно замечать Окружающая вас обстановка может вернуть вам те ощущения простора и чуда, которые вы испытали в лесу.

Позитивный психолог Михали Чиксентмихайи утверждает, что самые счастливые моменты нашей жизни происходят, когда мы напрягаемся, чтобы достичь чего-то трудного и стоящего. Он описывает этот "поток" как "состояние повышенной сосредоточенности и погружения в такие виды деятельности, как искусство, игра и работа". Так что, да, отдыхайте, находитесь в пространствах, которые вы думаете.Но также найдите способы сознательно искать чувство "потока", которое отвечает вашим любопытствам, особенно когда вы возвращаетесь к работе и жизненным обязанностям. Уделите несколько минут размышлениям о том, что заставляет вас терять чувство времени. Для меня это когда я читаю, пишу и говорю о поэзии. Проходят часы, когда яслушать музыку, заниматься творчеством, гулять по пляжу и печь шоколадное печенье.

Помните, что ваша работа позволяет вам делать некоторые вещи, которые наполняют вас и заставляют чувствовать себя бодрым. Так что планируйте еще одну поездку, если это заставляет вас чувствовать себя возбужденным и мотивированным! Тем временем, жить своей жизнью с намерением и вниманием день за днем, а иногда даже мгновение за мгновением - это то, с чего нужно начинать.

У вас есть наболевший вопрос? Напишите нам на [email protected].

Дорогие WeAreTeachers:

Я учитель математики в средней школе, и в моем здании нет поддержки дисциплины. Все проблемы с поведением, серьезные или иные, находятся в моей компетенции. Если я отправляю ученика на улицу, он неизбежно возвращается через несколько минут с леденцом в руке. Это раздражает, когда эти же дети начинают драться и даже ломают мебель и принадлежности. Я понимаю, что мой директорхочет строить позитивные отношения - я тоже этого хочу. Но я чувствую, что нахожусь на переломе. Я ошибаюсь или мои администраторы бездельники?

Хотите больше колонок советов? Посетите нашу рубрику "Спросите учителя" (Ask WeAreTeachers).