Vraag aan WeAreTeachers: Mijn leerling is verliefd op mij en ik word gek.

 Vraag aan WeAreTeachers: Mijn leerling is verliefd op mij en ik word gek.

James Wheeler

Beste WeAreTeachers:

Ik ben een 24-jarige lerares op een middelbare school. Vandaag hield een van mijn 18-jarige studentes me na de les tegen, wachtte tot iedereen weg was en zei: "Ik denk dat ik verliefd op je ben." Ik deed het rustig aan en vroeg haar om naar mijn les te blijven komen (ze zei meteen dat ze zich daarvoor te veel schaamde). In zekere zin negeerde ik haar opmerking volledig. De enige reden waarom ik me slecht voelde, is dat ze trilde en...nerveus. Ben je het ermee eens dat haar opmerking zeer ongepast is? Had ik het met haar moeten bespreken of het aan iemand moeten melden? -Caught By Surprise

Beste C.B.S,

U brengt een gevoelig onderwerp ter sprake dat voorzichtig moet worden behandeld, maar dat ook vrij gebruikelijk is in het middelbaar en hoger onderwijs. Ja, jullie zijn dicht bij elkaar in leeftijd, maar verliefdheid komt ook voor bij grotere leeftijdsverschillen. Veel leerlingen houden hun verliefdheid privé, maar omdat de uwe haar gevoelens heeft geopenbaard, moet u met een paar dingen rekening houden. Laten we ervoor zorgen dat u uw leerling niet voor schut zet en haar het gevoel geeft dat ze...of haar emoties bagatelliseren. Dus, ik denk dat ik niet zou zeggen dat uw student een "ongepaste" opmerking maakte. Ze deelde gewoon haar gevoelens met u en nu weet u het en kunt u reageren op een professionele en medelevende manier.

Het zal belangrijk zijn om te melden dat er een duidelijk grens die leraren en leerlingen niet Het zou absoluut ongepast zijn als u een gemengde boodschap zou afgeven door te flirten of te reageren op de opmerking. Als u met uw leerling praat, zeg dan dat de aantrekkingskracht niet gedeeld wordt. Herinner de leerling eraan dat ze niets verkeerd heeft gedaan. Misschien kunt u haar helpen deze omstandigheid te gebruiken om kwaliteiten te identificeren die ze in mensen waardeert.

U kunt ook begeleiding krijgen van iemand in uw managementteam, misschien een adviseur, om te helpen het gesprek met uw leerling vorm te geven. Dus ja, breng het ter sprake, en probeer dit niet in uw eentje te regelen. Wanneer u een privé-gesprek voert, zorg er dan voor dat u een andere collega erbij betrekt om nog een paar ogen en oren te hebben ter ondersteuning van deze situatie. Zorg ervoor dat uw deur open blijft. Overweeg ook om af te zien vanSMS/bel uw leerling voor het geval zij denkt dat de fantasie werkelijkheid wordt. En tenslotte, negeer of vermijd deze leerling niet. Uw communicatie en duidelijkheid kunnen helpen om de gezonde grens tussen leraren en leerlingen te versterken.

Als nieuwere leraar die een moeilijke situatie het hoofd moet bieden, is het belangrijk om te onthouden dat je substantiële ondersteunende relaties nodig hebt om de dagelijkse complexe uitdagingen van het leraarschap aan te kunnen. Jennifer Gonzalez, de presentatrice en schrijfster van Cult of Pedagogy, stelt dit eenvoudige en diepgaande advies voor nieuwe leraren voor: "Door de positieve, ondersteunende, energieke leraren in je school te vinden en je te houden aanAls je dicht bij hen staat, kun je je werkplezier meer verbeteren dan met welke andere strategie dan ook. En je kansen om uit te blinken op dit gebied zullen omhoog schieten. Net als een jong zaailing die in een tuin groeit, hangt het succes in je eerste jaar grotendeels af van naast wie je jezelf plant."

Beste WeAreTeachers:

Mijn team ging vandaag uit eten. Ik houd me aan een strikt budget omdat ik zwanger ben en spaar waar ik kan, dus ik bestelde het goedkoopste op het menu en water. De rest van mijn team bestelde drankjes en eten die $15 tot $20+ meer waren dan de mijne. Toen de rekening kwam, zeiden ze tegen de serveerster dat ze het gelijk over de tafel moest verdelen. Ik zei respectvol dat ik liever per stuk betaalde omdatWe waren maar met zijn vieren. En ik bood aan het voorgerecht te betalen (dat ik niet bestelde). Ik gaf uiteindelijk toe en deelde de rekening omdat ze me het gevoel gaven dat ik goedkoop was. En nu geven mijn collega's me de wind van voren omdat ik er überhaupt over begon. Het voelt alsof er spanning is, en ik weet niet zeker hoe ik verder moet. Goedkoop beschaamd

Beste C.S,

ADVERTENTIE

Je deelt een ongemakkelijke groepsdynamiek die we allemaal kunnen begrijpen. Ook al leverde je moed om je uit te spreken niet het gewenste respect en resultaat op, het is toch een goed begin om trouw te blijven aan jezelf en ruimte in te nemen. Hopelijk zorgt deze ervaring er niet voor dat je toekomstige sociale uitjes afwijst, want ik denk dat je nog steeds contact wilt met je collega's. Ik denk dat de meesten van ons het daarmee eens zijn.dat het lonend is om met een team te werken dat elkaar kent en om elkaar geeft. Het is ook gebruikelijk dat we allemaal in verschillende levensfasen en economische situaties zitten. Dus laten we eens nadenken over een paar manieren om door te zetten en je goed te voelen over je grenzen. Je bent geen vrek!

Vraag de volgende keer dat u uit eten gaat de server om uw eigen rekening. Als u uw eigen rekening niet wilt vragen in het bijzijn van uw collega's, ga dan naar het toilet, zoek uw server en regel het zelf. Overweeg om contant geld mee te nemen en snel te betalen voordat alle onderhandelingen plaatsvinden. Blijf stevig over uw eigen uitgavengrens! U hoeft uzelf niet te verdedigen of uit te leggen aan anderen. Zorg gewoon voorWees voorbereid met wat u zult zeggen als u uw eigen rekening niet kunt krijgen: "Ik kan vandaag alleen mijn maaltijd en fooi betalen. Ik heb een klein budget en ben dankbaar voor uw steun."

Het klinkt alsof je last hebt van "people-pleasing" neigingen. "Voor velen komt de gretigheid om te behagen voort uit eigenwaarde problemen. Ze hopen dat ja zeggen tegen alles wat van hen gevraagd wordt hen zal helpen zich geaccepteerd en aardig te voelen." Het is normaal om aardig gevonden te willen worden en sterke relaties te hebben met je team. Maar je ongemakkelijk voelen als mensen het oneens zijn of moeite hebben om je mond open te doen en vast te houden.uw terrein kan extra uitdagend zijn voor mensen die graag willen. U hebt verschillende rollen en als aanstaande moeder klinkt het alsof u vooruit plant en bewust bezig bent met uw groeiende gezin. U wilt ook geaccepteerd worden en authentiek verbonden zijn met uw team. Deze spanningen zijn normaal en lastig te overbruggen. Als u probeert het iedereen naar de zin te maken, blijft er weinig over voor uzelf. Enals zwangere mama, moet je je energie sparen.

Mijn advies is om je dagboek erbij te pakken en een beetje te reflecteren. Word wie je wilt zijn. Hoe voelt het als je jezelf en je gezin voorrang geeft? Stel je voor dat je op een rustige manier tegen je collega's praat. Wat ga je zeggen? Houd je je aan je grenzen? Heb je gebieden waar je iets aan moet doen? Stel nu een aantal actiegerichte stappen vast. Het klinkt alsof je geld wilt besparen. Kun jeopzij een specifieke bankrekening om u te helpen uw vooruitgang te zien en u gesterkt te voelen? Zelfs 30 dollar per week kan al veel schelen.

Je kunt andere mensen niet veranderen, maar je kunt wel bepalen wat je accepteert en hoe je op deze levensomstandigheden reageert. James Clear, auteur van Atomic Habits schrijft: "De ultieme vorm van intrinsieke motivatie is wanneer een gewoonte onderdeel wordt van je identiteit. Het is één ding om te zeggen dat ik het type persoon ben dat dit wil. Het is iets heel anders om te zeggen dat ik het type persoon ben dat dit is."

Beste WeAreTeachers:

Zie ook: 53 beroemde gedichten die iedereen zou moeten kennen

Vorig weekend ging ik er even tussenuit in de bergen en verbleef ik in een boomhut. Het was zo geweldig! Ik voelde me super bevoorrecht om zoiets te kunnen doen. De ruimte was ontspannend, en ondergedompeld worden in de natuur was inspirerend: de heerlijke lucht, de pilaren van bomen, de kronkelende wandelingen, het getjilp van de vogels. Ik voelde me als mezelf. Nu heb ik moeite om weer in het ritme van de dingen te komen...in mijn klas. Ik wil gewoon weglopen van het echte leven. Welke ideeën heb je om me te helpen? Breng me terug naar de bomen.

Zie ook: Leer vermenigvuldigen met deze 44 praktische activiteiten

Beste T.M.B.T.T.,

Wat gaaf om in een boomhut te zitten! De Amerikaanse dichter Shel Silverstein heeft daar ook iets over te zeggen.

Een boomhut, een vrij huis,

Een geheim jij en ik huis,

Hoog in de bladertakken

Gezellig huis.

Een straathuis,

een net huis,

Wees er zeker van en veeg je voeten huis

Het is helemaal niet mijn soort huis...

Laten we in een boomhut gaan wonen.

Wat een geschenk om je te kunnen onderdompelen in de natuur en je beker te vullen! Lesgeven is zo'n dynamische, complexe en veeleisende baan. De fysieke en emotionele intensiteit kan echt een tol eisen en zo velen van ons opvoeders worstelen met gevoelens van burn-out. Het is van het grootste belang manieren te vinden om je te voelen meer jezelf, dus het is super inspirerend om te horen dat je ontdekt wat je tot leven brengt. Goed voor jou!

Het leven op en buiten school kan soms rommelig en chaotisch aanvoelen. U herinnert ons allemaal aan het belang van het opbouwen van onze emotionele veerkracht om door de dagelijkse hobbels heen te komen. Onderwijsleider Elena Aguilar zegt: "Eenvoudig gezegd is veerkracht hoe we de stormen in ons leven doorstaan en weer opkrabbelen na iets moeilijks." Ze gaat verder met te zeggen dat veerkracht ook is "wat ons in staat stelt omgedijen, niet alleen overleven." Aguilar nestelt haar 12-maanden aanpak voor het opbouwen van gewoonten die emotionele veerkracht cultiveren in neurowetenschappen, mindfulness, positieve psychologie, en nog veel meer. Sommige van de grote ideeën zijn hier nu, zorgen voor jezelf, het opbouwen van gemeenschap, het begrijpen van emoties, en het vertellen van empowerment verhalen.

Ook al is de overgang van vakantie naar je meer gecomprimeerde levensstijl moeilijk, ik weet zeker dat je dankbaar kunt zijn dat je deze geweldige ervaringen hebt gehad. Het is echt heilzaam dat je zulke betekenisvolle ervaringen op je levensbankrekening hebt kunnen storten. Overweeg om de "ontzagwekkende wandelingen" als een levendig onderdeel van je overgang terug naar je werk en in je dagelijks leven te houden. Deze overgangen kunnen zijnmoeilijk voor de meeste van ons. Een handvol minuten vinden waarin je wandelt en opvalt, echt merken kan uw omgeving die gevoelens van ruimtelijkheid en verwondering terugbrengen die u in het bos ervoer.

Bovendien zijn sommige van de beste momenten van ons leven niet de momenten van ontspanning. De positieve psycholoog Mihaly Csikszentmihalyi stelt dat onze gelukkigste momenten zich voordoen wanneer we ons inspannen om iets moeilijks en waardevols te bereiken. Hij beschrijft deze "flow" als "een toestand van verhoogde focus en onderdompeling in activiteiten zoals kunst, spel en werk".zijn mooi, en voeden je innerlijke en uiterlijke gevoel van bewustzijn. Maar zoek ook manieren om bewust te zoeken naar een gevoel van "flow" dat je nieuwsgierigheid aanspreekt, vooral wanneer je je weer aanpast aan je werk en je verantwoordelijkheden in het leven. Neem een paar momenten om na te denken over wat je je gevoel voor tijd doet verliezen. Voor mij is dat wanneer ik lees, schrijf en praat over poëzie. Uren gaan voorbij wanneer ik...naar muziek luisteren, kunst maken, op het strand wandelen en chocoladekoekjes bakken.

Vergeet niet dat je werk je in staat stelt om dingen te doen die je opvullen en je een goed gevoel geven. Dus plan nog een reis als je je daardoor opgewonden en gemotiveerd voelt! Ondertussen is het leven met intentie en aandacht van dag tot dag en soms zelfs van moment tot moment de plaats om te beginnen.

Heeft u een brandende vraag? E-mail ons op [email protected].

Beste WeAreTeachers:

Ik ben wiskundeleraar op een middelbare school, en mijn gebouw heeft geen disciplineondersteuning. Alle gedragsproblemen, serieus of niet, zijn mijn verantwoordelijkheid. Als ik een leerling naar buiten stuur, is het onvermijdelijk dat ze een paar minuten later terugkomen met een lolly in de hand. Het is meer dan irritant als diezelfde kinderen net fysieke gevechten begonnen en zelfs meubels en spullen kapot maakten. Ik snap dat mijn directeur...wil positieve relaties opbouwen, dat wil ik ook. Maar ik heb het gevoel dat ik op een breekpunt zit. Heb ik het mis, of zijn mijn beheerders slappelingen?

Wil je meer advies columns? Bezoek onze Ask WeAreTeachers hub.

James Wheeler

James Wheeler is een ervaren onderwijzer met meer dan 20 jaar ervaring in lesgeven. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs en heeft een passie voor het helpen van leraren bij het ontwikkelen van innovatieve onderwijsmethoden die het succes van studenten bevorderen. James is de auteur van verschillende artikelen en boeken over onderwijs en spreekt regelmatig op conferenties en workshops voor professionele ontwikkeling. Zijn blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, is een go-to-resource voor leraren die op zoek zijn naar creatieve onderwijsideeën, handige tips en waardevolle inzichten in de onderwijswereld. James zet zich in om leraren te helpen slagen in hun klaslokalen en een positieve impact te hebben op het leven van hun studenten. Of je nu een nieuwe leraar bent die net begint of een doorgewinterde veteraan, de blog van James zal je zeker inspireren met frisse ideeën en innovatieve benaderingen van lesgeven.