Frásagnarskrif er ein af þremur helstu gerðum ritaðra verka sem við biðjum nemendur um að gera í kennslustofunni. En hvað nákvæmlega er átt við með frásagnarskrifum og hverjar eru skilvirkustu aðferðir til að kenna nemendum hvernig á að gera það? WeAreTeachers er hér með allt sem þú þarft að vita.

Hvað er frásagnarskrif?

Frásagnarskrif eru, jæja, að skrifa frásögn. Opinberlega lýst sem: skrif sem einkennist af aðalpersónu í umhverfi sem tekur þátt í vandamáli eða atburði á verulegan hátt. Eins og ritkennsla gengur út á, þá nær frásagnarritun yfir margt: tilgang höfundar, tón, rödd, uppbyggingu, auk þess að kenna setningagerð, skipulag og orðaval.

Já, það er mikið, svo hvað geri ég nákvæmlega þarf að kenna?

Að mörgu leyti felur það í sér að kenna nemendum að skrifa frásögn að kenna þeim að hugsa eins og höfundarnir sem þeim finnst gaman að lesa. Kevin Henkes, Roald Dahl, Beverly Cleary - öll frásagnarfærni sem nemendur munu nota eru þeir sem uppáhaldshöfundar þeirra nota. Þú getur fundið fullt af frásagnarkennslu á netinu, en sérstaklega þarftu að kenna:

Skipulag

Nemendur verða að skilja grunnatriði söguuppbyggingar til að búa til sína eigin. Í frásögn eru sögur oft skipulagðar á ákveðinn hátt, þar sem persónurnar og umgjörðin eru kynnt fyrir vandamálinu. Svo heldur söguþráðurinn áframtímaröð.

Hér er frásagnarkennsla í þriðja bekk sem fjallar um skipulag og breytingaorð.

Persónur

Persónur eru fólkið, dýrin eða aðrar verur sem koma sögunni áfram . Það eru þeir sem sagan fjallar um. Að búa til persónur með því að lýsa persónunni og skipuleggja hvernig þær munu bregðast við í sögunni er mikilvægt forritunarskref.

Lestu meira um að lífga upp á persónur í skrifum nemenda.

Upphaf

Það er mikilvægt að frásagnir nái athygli lesandans. Hjálpaðu nemendum að finna út hvernig hægt er að setja upp áhugaverða byrjun með því að sýna þeim dæmi um mismunandi leiðir til að byrja.

Saga

Saga sögunnar felur í sér vandamál sem persónan verður að takast á við eða aðalatriði. atburður sem þeir þurfa að sigla. Að útlista atburðina og hvernig þeir þróast mun hjálpa nemendum að búa til meginmál sögunnar.

Lestu um hvernig einn kennari kennir söguþráð með myndabókum. Fyrir eldri lesendur, það eru mismunandi gerðir af söguþræði sem þeir geta búið til.

Samtök

Frásagnarskrif fela í sér mikið af smáatriðum - bæta við upplýsingum um persónuna, útskýra umhverfið, lýsa mikilvægum hlut . Kenndu nemendum hvenær og hvernig á að bæta við smáatriðum.

Cliffhangers

Frásagnarhöfundar vekja oft áhuga lesenda við cliffhangers eða spennuþrungnar aðstæður sem láta lesandann velta fyrir sér: Hvað gerist næst? Ein leið til að kennanemendur um cliffhangers er að lesa bækur sem hafa frábærar bækur og tala um hvað höfundurinn gerði til að skapa spennuna.

Endir

Eftir að vandamálið er leyst og hápunkti sögunnar er lokið , þurfa nemendur að pakka sögunni á ánægjulegan hátt. Þetta þýðir að ljúka minningum, tilfinningum, hugsunum, vonum, óskum og ákvörðunum aðalpersónunnar.

Svona kennir einn kennari nemendum um endir.

Þema

Þema sögunnar er það sem hún snýst um. Settu inn þessar hugmyndir um þemakennslu til að bæta þekkingu nemenda þinna á þema í lestri og ritun.

Hvernig lítur kennslu frásagnarritunar öðruvísi út á bekkjarstigum?

Nemendur þínir taka þátt í frásögn sem lesendur frá fyrsta skóladegi (og sennilega áður), en þeir byrja að skrifa frásögn í byrjun grunnskóla.

Í byrjun grunnskóla (K–2) eru nemendur að læra um ritunarferlið. Kenndu þeim um frásögn með því að lesa upphátt, bæði skáldskap og fræði. Að lesa upphátt og tala um þætti frásagnar í því sem þeir lesa, kennir nemendum hvaða þættir fara í hvaða frásögn sem er. Nemendur geta líka byrjað að búa til sínar eigin grunnsögur.

Í þriðja og fjórða bekk fá nemendur hugmynd um hvað frásagnarskrif snýst um og geta skrifað sínar eigin sögur. Hjálpaðu nemendumskipuleggja frásagnir sínar með tímalínum og útlínum mikilvægra atburða. Kenndu líka smákennslu um sterka innganga, endir og að bæta við smáatriðum í sögunni.

Í framhaldsskóla og víðar ættu nemendur að kunna að skrifa frásögn. Nú eru þeir að læra að styrkja frásagnir sínar með sönnunargögnum og eru að læra háþróaða frásagnarhæfileika, eins og hvernig á að segja sögur frá mismunandi sjónarhornum.

Hvað með persónulega frásögn?

Þegar frásögn er skáldskapur, hann er tilbúinn. Frísögur (eða persónulegar frásagnir) eru sögur sem eru úr raunveruleikanum. Sömu ritaðferðir sem notaðar eru í skáldskap eru notaðar í persónulegri frásögn, aðalmunurinn er sá að nemendur geta aðeins dregið úr því sem raunverulega gerðist.

• Þessi kennsluáætlun í öðrum bekk tekur nemendur í gegnum að skrifa persónulega frásögn.
• Þetta yfirlit yfir persónulega frásagnarskrif hefur hugmyndir og verkefni fyrir nemendur á miðstigi og framhaldsskólastigi.
• Hér er listi yfir persónuleg frásagnarefni sem einn miðskólakennari bannaði.

Nemendur mínir eiga í erfiðleikum með frásagnarskrif, hvernig get ég hjálpað?

• Forritun og skipulag: Nemendur gætu þurft aðstoð við að skipuleggja hugmyndir sínar. Grafískir skipuleggjendur geta veitt þá uppbyggingu sem nemendur þurfa til að skipuleggja frásagnir sínar áður en þeir skrifa.
• Umskipti orð: Frásagnir eru oft sagðar í tímaröð, svo listi yfirbreytingaorð, eins og „um leið“, „á meðan“ eða „loksins“ geta hjálpað nemendum að tengja viðburði.
• Hugmyndir til að hjálpa þegar frásagnarskrif draga nemanda niður í tár.

Ég er með nemendur sem eru frábærir í frásagnarskrifum, hvernig ýti ég á þá?

• Láttu þá hugsa um hvernig þeir vilja að lesandanum líði á hverjum stað í sögunni. Vilja þeir að lesandinn gráti? Hlátur? Gasa? Skoraðu síðan á þau að skrifa sögu sem vekur athygli á þessum tilfinningum.
• Bættu við minniháttar persónum. Þegar nemendur eru orðnir góðir í að skrifa aðalpersónur skaltu bæta við minniháttar persónum. Hvernig hafa aukapersónurnar áhrif á hugsun og gjörðir aðalpersónunnar/persónanna? Hvernig breyta þeir söguþræðinum?

Fáðu meiri hjálp við að kenna frásagnarskrif:

• Myndbönd sem þú getur notað í kennslu og sem áminning fyrir nemendur sem þurfa endurmenntun.
• Fimm frásagnarritun smátímar sem eru nauðsynlegar áætlanir.
• Hugmyndir um að kynna frásagnarskrif fyrir nemendum í grunnskóla.
• Mentor textar fyrir frásagnarskrif fyrir bekk K–2. .

Komdu og deildu ábendingum þínum og spurningum til að kenna frásagnarskrif í WeAreTeachers HJÁLPLÍNA hópnum okkar á Facebook.

Kíktu auk þess á What Is Writing Workshop og hvernig nota ég það í kennslustofunni?