Teacher Created Resources مواد آموزشی با کیفیت بالا را برای PreK–Grade 8 تولید می‌کند. همچنین به معلمان کمک می‌کند تا با تولید تزئینات رنگارنگ، ابزارهای دستکاری و سازمان‌دهنده، محیط‌های آموزشی محرک ایجاد کنند. درباره محصولات آنها در وب سایت آنها بیشتر بیاموزید.

دانش آموزان زمانی که درگیر هستند بهتر یاد می گیرند و دستکاری در کلاس باعث می شود بچه ها هیجان زده شوند. اخیراً از گروهی از معلمان مدارس ابتدایی خواسته ایم تا راه های منحصر به فردی برای استفاده از ابزارهای دستکاری در کلاس برای آموزش ریاضی ارائه دهند. آنها قطعاً با به اشتراک گذاشتن ایده های فوق العاده موفق شدند!

FOAM DICE

این مجموعه 20 تاسی یک مجموعه ترکیبی است: نیمی از اعداد 1-6 روی آنها و نیمی دیگر دارای 7-12 هستند. چه کسی دوست ندارد تاس بیندازد؟ جسمانی و تعلیق فورا یادگیری را سرگرم کننده تر می کند.

1. ارزش مکانی را آموزش دهید. «به هر دانش آموز یک مشت تاس بدهید و از آنها بخواهید بریزند. سپس از آنها بخواهید به طور تصادفی اعدادی را که می‌پیچانند روی میز خود بچینند. از آنها بخواهید بنویسند که کدام عدد در مکان صدها، مکان ده ها، مکان یک ها و غیره قرار دارد. این یک فعالیت ساده است، اما بسیار سرگرم کننده است.» — کارن کرافورد، کلاس دوم، هیوستون، تگزاس

2. بازی Fast Facts. “بازی Fast Facts با دو تیم مقابل انجام می شود. تاس 1 – 6 را به یک گروه و 7 – 12 تاس را بهگروه دیگری یکی از اعضای هر تیم یک قالب می اندازد و اولین بازیکنی که مجموع صحیح دو تاس جمع شده با هم را فریاد بزند یک امتیاز برنده می شود. هنگامی که یک تیم 10 امتیاز کسب کند، آنها برنده می شوند و شما می توانید از اول شروع کنید. —لیزا آن جانسون، معلم ریاضی کلاس پنجم و ششم، شیدی ساید، اوهایو

3. تمرین و کار گروهی. «بازی راک اند رول روش خوبی برای تمرین جمع و تفریق است. به گروه های دو نفره از دانش آموزان یکی بمیرد. یک دانش آموز رول می کند و دانش آموز دیگر شماره را ثبت می کند. سپس، برای رول بعدی قالب، وظایف را تغییر می دهند. دانش‌آموزان پس از 10 بار چرخاندن قالب، یک بازی سریع سنگ، کاغذ، قیچی انجام می‌دهند—برنده تصمیم می‌گیرد که اعداد روی برگه خود را اضافه یا کم کند. اگر مساوی کردند، باید هر دو را انجام دهند!» -آماندا مک‌کینی، کلاس اول، دانکن، کارولینای جنوبی

4. تمرین باعث ماندگاری می‌شود. «تاس‌های فوم برای ایجاد تسلط بر واقعیت در دانش‌آموزان ابتدایی فوق‌العاده هستند. بچه‌ها می‌توانند از آن‌ها برای تمرین حقایق جمع و تفریق در 20 استفاده کنند. آنها را همراه با تایمر شن یا با برگه‌های ضبط استفاده کنید.» -لیز رائولز، معلم آموزش ویژه K-2، هیلزبورو، میسوری

مگنتهای کاشی کسری

5. کار خود را نشان دهید. «یکی از آن تخته های مغناطیسی بزرگ را دریافت کنید که دو برابر می شودیک تخته سفید وقتی دانش‌آموزان تکالیف ریاضی خود را زود به پایان می‌رسانند، اجازه دهید از این ایستگاه کوچک کسر برای به چالش کشیدن یک دانش‌آموز و حل مشکل، همانجا روی تخته استفاده کنند.» —کارکنان WeAreTeachers

6. کسری های متحرک. «این آهنرباها برای یک ورق کوکی مناسب هستند. سپس هنگامی که دانش آموزان در ایستگاه های کاری هستند، می توانند با آنها سفر کنند و هیچ یک از قطعات گم نمی شوند. همچنین، کسرهای مصور را به دانش‌آموزان بدهید تا با خود همراه کنند. این واقعاً به ارزیابی درک آنها کمک می کند." — K.C.

7. کسرهای معادل. «از این آهنرباها برای تقویت درک کسرهای معادل استفاده کنید. این یک فعالیت شریک خوب است، بنابراین هر مجموعه باید یک صفحه کوکی و مجموعه ای از کاشی ها داشته باشد. به شرکا یک عدد هدف بدهید - مانند 1 3/4 - سپس آنها را به چالش بکشید تا راه‌های ممکن را برای استفاده از کاشی‌ها برای ساختن اعداد ترکیبی بیابند. هنگامی که آنها تا آنجایی که می توانند راه ها را پیدا کردند، شرکا باید آنها را به اشتراک بگذارند تا ببینند آیا آنها مطابقت دارند یا خیر. —L.A.J.

8. خرید با کسری. «یک منطقه در کلاس خود با سه صفحه کوکی و سه مجموعه آهنربای کسری تنظیم کنید. شما باید به عنوان صندوقدار عمل کنید و دانش آموزان مشتری هستند. در "فروشگاه" ساختگی خود، تصاویری از اقلام مختلف را با قیمت کسری پست کنید. دانش آموزان باید چیزها را به مقدار معینی اضافه کنند. هنگامی که آنها مفهوم را به طور کامل درک کردند، می توانند به نوبت صندوقدار شوند. — L.A.J.

SAND TIMER

این وضعیت کلاسیک مسابقه در برابر زمان است! می توانید از تایمر شنی 1 دقیقه ای در ده ها بازی کلاس درس استفاده کنید. شما همچنین می توانید این مورد را در انواع 2-، 3-، 4-، 5- و 10 دقیقه ای موجود پیدا کنید.

9. زمان خنک شدن است. «تایمرهای شنی برای منطقه خنک شدن شما عالی هستند. دانش آموزان از تایمر در ایستگاه های مختلف استفاده می کنند. آنها واقعاً برای هر بازی‌ای که کسی «خارج» می‌شود خوب هستند، زیرا پس از یک دقیقه دوباره می‌توانند دوباره به آن ملحق شوند.» —K.C.

10. Mad Minute. "تایمر شنی 1 دقیقه ای برای زمان بندی چالش ضرب "Mad Minute" عالی است. چند تا بخرید تا هر گروه از میزها یکی از آنها را داشته باشد.» —کارکنان WeAreTeachers

11. مدیریت زمان. «بعضی اوقات دانش آموزان می خواهند زمان زیادی را که نوبت آنها در یک بازی گروهی است، صرف کنند. راه حل: تایمر را برگردانید و تا زمانی که شن تمام شود باید حرکت خود را انجام دهند. این به یک بازی «تایمر ضرب و شتم» تبدیل می‌شود و بچه‌ها در تمام کردن مشکلی ندارند!» —A.M.

PLAY MONEY

وقتی در مورد پول آموزش می دهید و تغییر ایجاد می کنید، واقعاً به داشتن تصاویری مناسب کمک می کند. آنجا در کلاس درس این مجموعه شامل 42 قطعه می باشد.

12. کار تیمی. «داشتن پول مغناطیسی واقعاً به آموزش مفاهیم به کل کلاس کمک می کند. شما می توانید روی یک مشکل کلمه پول با هم کار کنید و داشته باشیدتصویری برای نشان دادن همه دانش آموزان این به آنها کمک می کند تا مفاهیم را بهتر درک کنند." —A.M.

13. فروشگاه Playing. «یک «فروشگاه» کوچک در کلاس خود با اقلامی که با قیمت‌های مشخص مشخص شده‌اند راه‌اندازی کنید. دانش‌آموزان از جمع کردن مبالغ، پرداخت پول و ایجاد تغییر لذت خواهند برد.» —K.C.

مکعب های فوم خالی

شما می توانید سرگرمی و بازی های خود را با این 30 مکعب . آنها در شش رنگ مختلف هستند.

14. بازی‌های خودساخته. «وقتی بازی‌های خودساخته می‌سازید، این تاس‌ها به کارتان می‌آیند! از آنها به عنوان قطعات بازی در یک بازی استفاده کنید. اعداد را به آنها اضافه کنید. با آنها الگوهایی بسازید (برای بچه های کوچکتر عالی است). امکانات بی پایان هستند.» —K.C.

15. یادگیری اعداد صحیح پایه. "یک مکعب رنگ را برای مثبت و یک رنگ را برای منفی انتخاب کنید. مکعب رنگ را با اعداد 1 تا 6 برچسب بزنید یا بیشتر به چالش بکشید و از اعداد 7 تا 12 استفاده کنید. این یک فعالیت شریک است. هر دانش آموز از هر رنگ یک مکعب می گیرد. یکی از دانش‌آموزان می‌پیوندد و دو عدد روی قالب خود را جمع می‌کند یا دو عدد را از قالب خود کم می‌کند (بسته به مهارت تمرین). شریک پاسخ را روی ماشین حساب چک می کند. سپس این روند تکرار می شود و نوبت به شریک می رسد. -L.A.J.

16. ایده آل برای Post-its! «مکعب های خالی برای دانش آموزان بسیار سرگرم کننده هستند. بگذارید خودشان مسائل ریاضی را مطرح کنند و آنها را در یادداشت های ارسالی بنویسند.سپس آنها را مستقیماً روی تاس بچسبانید. این به شما امکان می دهد تا چندین بار مشکلات را برطرف کنید." —کارکنان WeAreTeachers

ساعتهای MINI

وقتی یک ساعت در جلوی خود دارید، یادگیری و درک زمان بسیار آسان تر است. . این ساعتهای کوچک دارای سطوح قابل نوشتن و پاک شدنی هستند.

17. بازی بررسی زمان. «از این ساعت‌ها برای بازی به نام «بررسی زمان» استفاده کنید! این کار به این صورت است: شما به دانش‌آموزان یک مسئله کلمه‌ای می‌دهید، و سپس هر کدام زمان (یا پاسخ) را روی ساعت‌های کوچک خود تنظیم می‌کنند و می‌نویسند. نام آنها در زیر سپس آن‌ها را به یک تابلوی مغناطیسی در کلاس اضافه می‌کنند تا معلم بتواند به راحتی همه کارها را یکجا بررسی کند.» —K.C.

18. زمان دوبار. "برای کار شریک، از دانش آموزان بخواهید که یکدیگر را امتحان کنند. از آنجایی که ساعت ها دنده ای هستند، حرکت عقربه ها و یافتن راه حل را برای بچه ها آسان می کند. وقتی دانش آموزان با هم کار می کنند، می توان زمان تعیین کرد و شریک می تواند زمان دیجیتال را بنویسد. سپس آنها می توانند یکدیگر را بررسی کنند.» — L.R.

DOMINOES

شما می توانید تعداد زیادی بازی کنید بازی های ریاضی خوب با دومینو . بهتر از همه، اینها نرم هستند، از فوم ساخته شده اند و به راحتی قابل شستشو هستند!

19. دومینو و ریاضی. «تنوعات زیادی از بازی های دومینو وجود دارد. برخی از ایده‌ها را از این وب‌سایت قرض بگیرید که راه‌هایی برای تبدیل نمایشنامه به درس‌های یادگیری ریاضی دارد. دانش آموزان شما خواهند بودتلاش برای یافتن وقت آزاد تا بتوانند دوباره برنامه ریزی کنند.» —کارکنان WeAreTeachers

20. بازی کردن جنگ. «به دانش‌آموزانتان اجازه دهید بازی «جنگ اعداد» را با دومینو انجام دهند. تنها کاری که انجام می دهید این است که دومینوها را رو به پایین در وسط قرار دهید. بازیکنان یک دومینو را برعکس می کنند. دانش آموزی که بیشترین تعداد دومینو را داشته باشد می تواند تمام دومینوها را نگه دارد. (شما می توانید آن را یک چالش جمع یا ضرب نیز کنید.) برنده کسی است که تمام دومینوها را در پایان داشته باشد. —کارکنان WeAreTeachers

21. درس کسری. «دومینو ابزاری عالی برای کار بر روی مفاهیم کسری است. به عنوان مثال، می توانید کسری را با مخرج های غیر مشابه اضافه کنید. از دانش آموزان خود بخواهید که همه دومینوها را رو به پایین بچرخانند. اولین دانش آموزی که به نوبت می پردازد دو دومینو را ورق می زند و آنها را با هم جمع می کند. سپس شریک مبلغ را بررسی می کند. اگر درست باشد، بازیکن آنها را نگه می دارد. اگر نه، شریک دومینوها را نگه می دارد. بازیکن دیگر نوبت خود را می گیرد و بازی تا زمانی که از همه دومینوها استفاده شود ادامه می یابد. -L.A.J.

22. ورودی و خروجی. «اینجا یک بازی برای دانش آموزان بزرگتر است که در مورد جداول ورودی و خروجی یاد می گیرند. به هر گروه از دانش آموزان (سه یا چهار نفر) مجموعه ای از دومینو داده می شود. سپس به هر گروه یک قانون مانند +2 یا -3 بدهید. دانش آموزان تمام دومینوهایی را که از آن قانون پیروی می کنند انتخاب می کنند و آنها را تحت قانون قرار می دهند. به عنوان مثال تحت قانون +2، آنها 0، 2، و 1، 3، و 2، 4 و غیره را قرار می دهند. -L.A.J.

FOAMFINGERS

شما می توانید روحیه خود را نشان دهید و با این انگشت های فوم رنگارنگ در کلاس درس سرگرم شوید.

<3

23. مشارکت را افزایش دهید. «چرا وقتی می‌توانید انگشت فوم را بلند کنید، دستتان را بلند کنید؟ وقتی بچه‌ها انگشتی فوم برای بلند کردن داشته باشند، برای پاسخ به سؤالی هیجان‌زده‌تر خواهند شد.» —کارکنان WeAreTeachers

24. زمان رهبری است. "این انگشتان فوم کوچک نه تنها زیبا هستند، بلکه در گروه های کوچک بسیار مفید هستند! هنگامی که به دانش آموزی نیاز دارید که نقش رهبر را بر عهده بگیرد، به او اجازه دهید یکی از انگشتان فوم را بپوشد. آنها برای ایفای این نقش و هم افزایی با همسالان خود هیجان زده خواهند شد." —K.C.

آیا ایده های خلاقانه ای برای استفاده از روش های دستکاری در برنامه درسی ریاضی خود دارید؟ میخواهیم به آنها گوش دهیم! نظرات خود را در قسمت نظرات زیر ارسال کنید تا سایر معلمان بتوانند از آن بهره ببرند!