तपाईंको कक्षाकोठामा गणित हेरफेरहरू प्रयोग गर्ने 24 रचनात्मक तरिकाहरू

 तपाईंको कक्षाकोठामा गणित हेरफेरहरू प्रयोग गर्ने 24 रचनात्मक तरिकाहरू

James Wheeler
शिक्षकद्वारा सिर्जना गरिएका स्रोतहरूद्वारा ल्याइएको

शिक्षकले सिर्जना गरेको स्रोतले PreK–कक्षा ८ का लागि उच्च गुणस्तरको शैक्षिक सामग्रीहरू उत्पादन गर्छ। तिनीहरूले शिक्षकहरूलाई रंगीन सजावट, हेरफेर र आयोजकहरू उत्पादन गरेर उत्तेजक सिकाइ वातावरण सिर्जना गर्न मद्दत गर्छन्। तिनीहरूको वेबसाइटमा तिनीहरूका उत्पादनहरू बारे थप जान्नुहोस्।

थप जान्नुहोस्

विद्यार्थीहरू संलग्न हुँदा अझ राम्रो सिक्छन्, र कक्षाकोठामा हेरफेरहरूले बच्चाहरूलाई उत्साहित बनाउन सजिलो बनाउँदछ। हामीले भर्खरै प्राथमिक विद्यालयका शिक्षकहरूको समूहलाई गणित सिकाउन कक्षाकोठामा हेरफेर प्रयोग गर्ने अनौठो तरिकाहरू खोज्न आग्रह गरेका छौं। तिनीहरूले निश्चित रूपमा केही उत्कृष्ट विचारहरू साझा गरेर डेलिभर गरे!

फोम डाइस

यो २०-पासा सेट एक मिश्रित सेट हो: आधा छ तिनीहरूमा 1-6 नम्बरहरू छन् र अर्को आधामा 7-12 छन्। पासा रोल गर्न कसलाई मन पर्दैन? भौतिकता र सस्पेन्सले तुरुन्तै सिक्नलाई थप रमाइलो बनाउँछ।

1। स्थानको मूल्य सिकाउनुहोस्। “प्रत्येक विद्यार्थीलाई मुट्ठीभर पासा दिनुहोस् र तिनीहरूलाई रोल गराउनुहोस्। त्यसपछि तिनीहरूलाई अनियमित रूपमा तिनीहरूको डेस्कमा घुमाइएको नम्बरहरू व्यवस्थित गर्नुहोस्। सयको स्थानमा कुन संख्या छ, दश स्थानमा, एक स्थानमा र यस्तै अन्य कुराहरू लेख्न लगाउनुहोस्। यो एक साधारण गतिविधि हो, तर यो धेरै रमाइलो छ।" — केरेन क्रफोर्ड, दोस्रो कक्षा, ह्युस्टन, टेक्सास

यो पनि हेर्नुहोस्: साना विद्यार्थीहरूको लागि 30 मनमोहक पूर्वस्कूल स्नातक विचारहरू

2। फास्ट तथ्यहरू खेल्नुहोस्। “खेल फास्ट तथ्यहरू दुई विरोधी टोलीहरूसँग खेलिन्छ। एउटा समूहलाई 1 6 पासा दिनुहोस् र 7 12 पासा दिनुहोस्अर्को समूह। प्रत्येक टोलीबाट एक सदस्यले एक डाइ रोल गर्दछ, र पहिलो खेलाडी जसले दुईवटा पासाको सही योगफल सँगै जोड्छ उसले एक अंक जित्छ। एक पटक एक टोलीले 10 अंक प्राप्त गरेपछि, तिनीहरूले जित्छन् र तपाईंले सुरु गर्न सक्नुहुन्छ। —लिसा एन जोन्सन, पाँचौं र छैठौं कक्षाको गणित शिक्षक, श्याडीसाइड, ओहायो

यो पनि हेर्नुहोस्: 21 सबैलाई थाहा हुनुपर्ने उत्कृष्ट बाल पुस्तक इलस्ट्रेटरहरू

3। अभ्यास र टिमवर्क। “रक एण्ड रोल खेल जोड र घटाउ अभ्यास गर्ने राम्रो तरिका हो। दुई विद्यार्थीहरूको समूह दिनुहोस् एक मर्नुहोस्। एक विद्यार्थीले रोल गर्छ र अर्को विद्यार्थीले नम्बर रेकर्ड गर्छ। त्यसपछि, डाइको अर्को रोलको लागि, तिनीहरू कार्यहरू स्विच गर्छन्। तिनीहरूले 10 पटक डाइ रोल गरेपछि, विद्यार्थीहरूले रक, पेपर, सिजरको द्रुत खेल गर्छन्—विजेताले तिनीहरूको पानामा अंकहरू थप्ने वा घटाउने निर्णय गर्छ। यदि तिनीहरूले बाँधे भने, तिनीहरूले दुवै गर्नुपर्छ! —अमान्डा म्याककिनी, प्रथम श्रेणी, डंकन, साउथ क्यारोलिना

4। अभ्यासले स्थायी बनाउँछ। "प्राथमिक विद्यार्थीहरूमा तथ्य प्रवाहको विकासको लागि फोम पासा अद्भुत छ। बच्चाहरूले तिनीहरूलाई 20 भित्र थप र घटाउ तथ्यहरू अभ्यास गर्न प्रयोग गर्न सक्छन्। तिनीहरूलाई बालुवा टाइमर वा रेकर्डिङ पानाहरूसँग संयोजनमा प्रयोग गर्नुहोस्। —लिज राउल्स, K–2 विशेष शिक्षा शिक्षक, हिल्सबोरो, मिसौरी

फ्राक्शन टाइल म्याग्नेट

यी रङ्गीन चुम्बकहरू मा अंशहरू छन् र वरिपरि सार्न सकिन्छ र मिश्रित र इच्छा अनुसार मिलाउन सकिन्छ।

5. आफ्नो काम देखाउनुहोस्। “ती ठूला चुम्बकीय बोर्डहरू मध्ये एउटा पाउनुहोस् जुन पनि दोब्बर हुन्छएक सेतोबोर्ड। जब विद्यार्थीहरूले आफ्नो गणित गृहकार्य चाँडै पूरा गर्छन्, उनीहरूलाई यो मिनी अंश स्टेशन प्रयोग गर्न दिनुहोस् एक सँगी विद्यार्थीलाई चुनौती दिन र बोर्डमा समस्या समाधान गर्न। —WeAreTeachers स्टाफ

6। मोबाइल अंशहरू। “यी चुम्बकहरू कुकी पानाका लागि उपयुक्त छन्। त्यसोभए जब विद्यार्थीहरू कार्य स्टेशनहरूमा हुन्छन्, तिनीहरू तिनीहरूसँग वरिपरि यात्रा गर्न सक्छन् र कुनै पनि टुक्राहरू हराउँदैनन्। साथै, विद्यार्थीहरूलाई पनि सँगै लैजान चित्रित अंशहरू दिनुहोस्। यसले वास्तवमा उनीहरूको बुझाइको मूल्याङ्कन गर्न मद्दत गर्दछ। — K.C.

7। समतुल्य अंशहरू। “समान अंशहरूको बुझाइलाई सुदृढ गर्न यी चुम्बकहरू प्रयोग गर्नुहोस्। यो एक राम्रो साझेदार गतिविधि हो, त्यसैले प्रत्येक सेटमा कुकी पाना र टाइलहरूको सेट हुनुपर्छ। साझेदारहरूलाई लक्षित नम्बर दिनुहोस्—जस्तै 1 3/4 — त्यसपछि तिनीहरूलाई मिश्रित संख्या बनाउन टाइलहरू प्रयोग गर्न सकेसम्म धेरै तरिकाहरू खोज्न चुनौती दिनुहोस्। एकचोटि उनीहरूले सकेसम्म धेरै तरिकाहरू फेला पारेपछि, साझेदारहरूले उनीहरूसँग मेल खान्छ कि भनेर साझेदारी गर्नुपर्छ। —L.A.J.

10>

2> 8। अंशहरूसँग किनमेल गर्नुहोस्।“तीनवटा कुकी पानाहरू र अंश चुम्बकहरूको तीन सेटहरू सहित तपाईंको कक्षाकोठामा एउटा क्षेत्र सेटअप गर्नुहोस्। तपाईंले क्यासियरको रूपमा काम गर्नुपर्छ र विद्यार्थीहरू ग्राहकहरू हुन्। तपाईंको नक्कली 'स्टोर' मा, अंश मूल्यहरू सहित विभिन्न वस्तुहरूको तस्बिरहरू पोस्ट गर्नुहोस्। विद्यार्थीहरूले तोकिएको रकममा चीजहरू थप्नुपर्छ। एकचोटि उनीहरूले अवधारणालाई पूर्ण रूपमा बुझेपछि, उनीहरूले क्यासियरको रूपमा पालो लिन सक्छन्। ” L.A.J.

SAND टाइमर

यो क्लासिक रेस-अगेन्स्ट-समय परिस्थिति हो! तपाईंले दर्जनौं कक्षाकोठा खेलहरूमा 1-मिनेट स्यान्ड टाइमर प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ। तपाईले यो 2-, 3-, 4-, 5-, र 10-मिनेट किस्महरूमा पनि पाउन सक्नुहुन्छ।

9। चिसो हुने समय। “तपाईको कूल-डाउन क्षेत्रको लागि बालुवा टाइमरहरू उत्कृष्ट छन्। विद्यार्थीहरूले विभिन्न स्टेशनहरूमा टाइमरहरू प्रयोग गर्छन्। तिनीहरू कुनै पनि खेलहरूको लागि साँच्चै राम्रो छन् जहाँ कोही 'आउट' हुन्छ, किनभने त्यसपछि तिनीहरू एक मिनेट पछि फेरि सामेल हुन सक्छन्। —K.C.

10। पागल मिनेट। “१-मिनेटको स्यान्ड टाइमर ‘म्याड मिनेट’ गुणन चुनौतीको समय निर्धारण गर्नका लागि उपयुक्त छ। धेरै किन्नुहोस् ताकि डेस्कको प्रत्येक समूहमा तिनीहरूको एक हो।" —WeAreTeachers स्टाफ

11। समय व्यवस्थापन। “कहिलेकाहीँ विद्यार्थीहरू समूह खेलमा उनीहरूको पालो हुँदा लामो समय लिन चाहन्छन्। समाधान: टाइमर फ्लिप गर्नुहोस् र बालुवा सकिएपछि तिनीहरूले आफ्नो चाल बनाउनुपर्छ। यो 'बिट द टाइमर' खेलमा परिणत हुन्छ, र बच्चाहरूलाई समाप्त गर्न कुनै समस्या हुँदैन! —A.M.

पैसा खेल्नुहोस्

जब तपाईं पैसाको बारेमा सिकाउँदै हुनुहुन्छ र परिवर्तन गर्दै हुनुहुन्छ, यसले वास्तवमै सही दृश्यहरू पाउन मद्दत गर्दछ त्यहाँ कक्षाकोठामा। यो सेट मा जम्मा ४२ टुक्राहरू समावेश छन्।

12>

१२। एक टोलीको रूपमा काम गर्दै। “चुम्बकीय पैसा हुनुले सम्पूर्ण कक्षालाई अवधारणाहरू सिकाउन मद्दत गर्छ। तपाईं एक पैसा शब्द समस्या मा सँगै काम गर्न सक्नुहुन्छ र छसबै विद्यार्थीहरूलाई देखाउनको लागि दृश्य। यसले उनीहरूलाई अवधारणाहरू अझ राम्ररी बुझ्न मद्दत गर्दछ। ” —A.M.

१३। प्लेिङ स्टोर। "निश्चित मूल्यहरू चिन्ह लगाइएको वस्तुहरू सहित आफ्नो कक्षामा एउटा सानो 'स्टोर' सेटअप गर्नुहोस्। विद्यार्थीहरूले रकमहरू थप्न, पैसासँग भुक्तान गर्न र परिवर्तन गर्न मन पराउनेछन्। —K.C.

ब्लैंक फोम क्यूब्स

तपाईले आफ्नो रमाइलो र खेलहरू सिर्जना गर्न सक्नुहुन्छ यी 30 घन । तिनीहरू छवटा फरक रंगहरूमा आउँछन्।

14>

14। स्व-निर्मित खेलहरू। “जब तपाईं स्वयं-निर्मित खेलहरू सिर्जना गर्दै हुनुहुन्छ, यी पासाहरू काममा आउँछन्! तिनीहरूलाई खेलमा खेल्ने टुक्राहरूको रूपमा प्रयोग गर्नुहोस्। तिनीहरूलाई संख्या थप्नुहोस्। तिनीहरूसँग ढाँचाहरू बनाउनुहोस् (साना बच्चाहरूको लागि उत्कृष्ट)। सम्भावनाहरू अनन्त छन्। ” —K.C.

१५। आधारभूत पूर्णांकहरू सिक्दै। “एक रङ घनलाई सकारात्मक र एउटा रङ ऋणात्मक हुनको लागि छान्नुहोस्। अंकहरू 1 देखि 6 सम्मको रंग घनलाई लेबल गर्नुहोस् वा थप चुनौतीपूर्ण हुनुहोस् र नम्बर 7 देखि 12 प्रयोग गर्नुहोस्। यो एक साझेदार गतिविधि हो। प्रत्येक विद्यार्थीले प्रत्येक रंगको एक घन पाउँछ। एकजना विद्यार्थीले आफ्नो डाइमा दुई नम्बरहरू थप्छन् वा तिनीहरूको डाइमा दुई नम्बरहरू घटाउँछन् (अभ्यास कौशलमा निर्भर गर्दै)। साझेदारले क्याल्कुलेटरमा जवाफ जाँच गर्दछ। त्यसपछि प्रक्रिया दोहोर्याइएको छ र यो पार्टनरको पालो हो। —L.A.J.

१६। पोस्ट-यसका लागि उत्तम! “खाली क्यूबहरू विद्यार्थीहरूको लागि धेरै रमाइलो हुन्छन्। तिनीहरूलाई आफैले गणित समस्याहरू लिएर आउन दिनुहोस् र तिनीहरूलाई पोस्ट-इट नोटहरूमा लेख्नुहोस्।त्यसपछि तिनीहरूलाई सिधै पासामा ट्याप गर्नुहोस्। यसले तपाईंलाई धेरै पटक समस्याहरू स्विच गर्न अनुमति दिन्छ।" —WeAreTeachers Staff

MINI CLOCKS

तपाईंको अगाडि घडी हुँदा समय सिक्न र बुझ्न धेरै सजिलो हुन्छ । यी साना घडीहरू लेख्न मिल्ने, मेटाउन मिल्ने सतहहरू।

१७। समय जाँच खेल। “यी घडीहरू 'समय जाँच' भनिने खेलको लागि प्रयोग गर्नुहोस्! यसले कसरी काम गर्छ यहाँ छ: तपाईंले विद्यार्थीहरूलाई शब्द समस्या दिनुहुन्छ, र त्यसपछि तिनीहरू प्रत्येकले आफ्नो सानो घडीहरूमा समय (वा उत्तर) सेट गर्छन् र लेख्छन्। तिनीहरूको नाम तल। त्यसपछि तिनीहरू कक्षाकोठामा चुम्बकीय बोर्डमा थप्न जान्छन् ताकि शिक्षकले सजिलैसँग सबै काम एकैचोटि जाँच गर्न सकून्। —K.C.

१८। दोहोरो समय। “साझेदारको कामको लागि, विद्यार्थीहरूलाई एकअर्कालाई प्रश्नोत्तर गराउनुहोस्। घडीहरू गियर भएकाले, यसले बच्चाहरूलाई हातहरू सार्न र समाधान पत्ता लगाउन सजिलो बनाउँछ। विद्यार्थीहरूले सँगै काम गर्दा, एक समय सेट गर्न सक्छ र साझेदारले डिजिटल समय लेख्न सक्छ। त्यसपछि तिनीहरूले एक अर्कालाई जाँच गर्न सक्छन्। L.R.

डोमिनोज

तपाईले धेरै खेल्न सक्नुहुन्छ डोमिनो सँग राम्रो गणित खेलहरू। सबै भन्दा राम्रो, यी नरम, फोमबाट बनेका र धुन सजिलो छन्!

19। डोमिनोज र गणित। “डोमिनो खेलका धेरै भिन्नताहरू छन्। यस वेबसाइटबाट केही विचारहरू लिनुहोस् जुन खेललाई गणित-सिकाइ पाठहरूमा परिणत गर्ने तरिकाहरू समावेश गर्दछ। तपाईका विद्यार्थीहरू हुनेछन्खाली समय खोज्ने प्रयास गर्दै ताकि तिनीहरू फेरि योजना गर्न सकून्। —WeAreTeachers स्टाफ

20। युद्ध खेल्दै। “तपाईंका विद्यार्थीहरूलाई डोमिनोजसँग 'नम्बर वार' को खेल खेल्न दिनुहोस्। तपाईंले गर्नुभएका डोमिनोजहरूलाई बीचमा फेस राख्नु हो। खेलाडीहरूले एक डोमिनो माथि फ्लिप गर्छन्। सबैभन्दा धेरै नम्बर प्राप्त गर्ने विद्यार्थीले सबै डोमिनोज राख्न पाउँछ। (तपाईले यसलाई थप वा गुणन चुनौती पनि बनाउन सक्नुहुन्छ।) विजेता त्यो हो जसको अन्त्यमा सबै डोमिनोहरू छन्। —WeAreTeachers स्टाफ

21। अंश पाठ। “Dominoes अंश अवधारणाहरूमा काम गर्ने उत्कृष्ट उपकरण हो। उदाहरण को लागी, तपाईले भिन्न डिनोमिनेटरहरूसँग भिन्नहरू थप्न सक्नुहुन्छ। तपाईंका विद्यार्थीहरूलाई सबै डोमिनोजलाई तलतिर घुमाउन लगाउनुहोस्। पालो लिने पहिलो विद्यार्थीले दुई डोमिनोमाथि पल्टन्छ र तिनीहरूलाई एकसाथ जोड्छ। त्यसपछि पार्टनरले रकम जाँच गर्छ। यदि यो सही छ भने, खेलाडीले तिनीहरूलाई राख्छ। यदि होइन भने, पार्टनरले डोमिनोज राख्छ। अर्को खेलाडीले आफ्नो पालो लिन्छ, र सबै डोमिनो प्रयोग नगरेसम्म खेल जारी रहन्छ।" —L.A.J.

22। इनपुट र आउटपुट। "यहाँ इनपुट र आउटपुट तालिकाहरू बारे सिक्ने पुराना विद्यार्थीहरूको लागि खेल छ। विद्यार्थीहरूको प्रत्येक समूह (तीन वा चार) लाई डोमिनोजको सेट दिइएको छ। त्यसपछि प्रत्येक समूहलाई +2, वा -3 जस्तो नियम दिनुहोस्। विद्यार्थीहरूले त्यो नियम पछ्याउने सबै डोमिनोहरू चयन गर्छन् र तिनीहरूलाई नियम अन्तर्गत राख्छन्। उदाहरण को लागी नियम +2 अन्तर्गत, तिनीहरूले 0, 2, र 1, 3, र 2, 4, आदि राख्नेछन्। —L.A.J.

फोमऔँलाहरू

तपाईँ आफ्नो आत्मा देखाउन सक्नुहुन्छ र कक्षामा रमाइलो गर्न सक्नुहुन्छ यी रङ्गीन फोम औंलाहरू।

<3

23। सहभागिता बढाउनुहोस्। “तपाईले फोम औंला उठाउन सक्नुहुँदा हात किन उठाउनुहोस्? बच्चाहरू एक प्रश्नको जवाफ दिन धेरै उत्साहित हुन्छन् जब तिनीहरूसँग फोम औंला उठाउनको लागि हुन्छ। —WeAreTeachers स्टाफ

24। नेतृत्व गर्ने समय। “यी सानो फोम औंलाहरू प्यारा मात्र होइन तर साना समूहहरूमा धेरै उपयोगी छन्! जब तपाईलाई विद्यार्थीलाई नेताको रूपमा भूमिका लिन आवश्यक छ, उसलाई वा उसलाई फोम औंलाहरू मध्ये एक लगाउन दिनुहोस्। तिनीहरू त्यो भूमिका लिन र आफ्ना साथीहरूसँग तालमेल गर्न उत्साहित हुनेछन्। ” —K.C.

के तपाइँसँग तपाइँको गणित पाठ्यक्रममा हेरफेर प्रयोग गर्ने रचनात्मक विचारहरू छन्? हामी तिनीहरूलाई सुन्न चाहन्छौं! तलको टिप्पणी क्षेत्रमा आफ्नो पेस गर्नुहोस् ताकि अन्य शिक्षकहरूले लाभ लिन सकून्!

James Wheeler

जेम्स व्हीलर एक दिग्गज शिक्षाविद् हुन् जसलाई 20 वर्ष भन्दा बढी शिक्षणको अनुभव छ। उनीसँग शिक्षामा स्नातकोत्तर डिग्री छ र शिक्षकहरूलाई विद्यार्थीको सफलतालाई बढावा दिने अभिनव शिक्षण विधिहरू विकास गर्न मद्दत गर्ने जोश छ। जेम्स शिक्षामा धेरै लेख र पुस्तकहरूका लेखक हुन् र नियमित रूपमा सम्मेलनहरू र व्यावसायिक विकास कार्यशालाहरूमा बोल्छन्। उहाँको ब्लग, विचार, प्रेरणा, र शिक्षकहरूका लागि उपहारहरू, रचनात्मक शिक्षण विचारहरू, उपयोगी सुझावहरू, र शिक्षाको संसारमा मूल्यवान अन्तर्दृष्टिहरू खोज्ने शिक्षकहरूको लागि जाने स्रोत हो। जेम्स शिक्षकहरूलाई उनीहरूको कक्षाकोठामा सफल हुन र उनीहरूका विद्यार्थीहरूको जीवनमा सकारात्मक प्रभाव पार्न मद्दत गर्न समर्पित छन्। चाहे तपाईं भर्खरै सुरु गर्ने नयाँ शिक्षक हुनुहुन्छ वा एक अनुभवी अनुभवी, जेम्सको ब्लगले तपाईंलाई नयाँ विचारहरू र शिक्षणका लागि नवीन दृष्टिकोणहरूबाट प्रेरित गर्ने निश्चित छ।