Waxaa kuu keenay Macallimiintu Khayraadka uu Abuuray

Macallinku Abuuray Kheyraadka waxa ay soo saartaa agab waxbarasho oo tayo sare leh oo loogu talagalay PreK–Fasalka 8. Waxa ay sidoo kale caawiyaan macallimiinta abuuritaanka jawi waxbarasho oo soo jiidanaya iyaga oo soo saaraya qurxinta midabada leh, wax-is-dabamarinta, iyo qabanqaabiyeyaasha. Wax badan ka baro badeecooyinkooda shabakadooda Waxaan dhawaan waydiinay koox macalimiin ah oo dugsi hoose ah inay la yimaadaan habab gaar ah oo loogu isticmaalo wax-qabadka fasalka dhexdiisa si loo baro xisaabta. Xaqiiqdi waxay ku dhiibeen iyagoo wadaagaya fikrado cajiib ah!

> XOOGGA DICE > 2> Qodobkaan 20-laadka ah > waa isku dhafan: Kala badh nambarada 1–6 ayaa korkooda ku yaal halka kala bar kalena ay leeyihiin 7–12. Yaa aan jeclayn inuu laadhuuga duubo? Jismiga iyo shakiga isla markiiba waxay ka dhigaan barashada madadaalo badan. > 2>

> 1> 1. Bar qiimaha booska. "Arday kasta sii wax yar oo laadhuu ah oo ha la duubo. Kadibna si aan kala sooc lahayn ha ugu habeeyaan lambarada ay ku rogeen miiskooda. Ha soo qoraan tirada boqollaal meelood, toban meelood, meel iyo wixii la mid ah. Waa hawl fudud, laakiin waa mid xiiso badan. " — Karen Crawford, fasalka labaad, Houston, Texas

>

> 2. Play Fast Facts. "Ciyaarta Xaqiiqooyinka Degdega ah waxaa la ciyaara laba kooxood oo iska soo horjeeda. Sii 1 – 6 laadhuu hal koox iyo 7 – 12 laadhuukoox kale. Xubin ka mid ah koox kastaa waxay soo rogaan dhimasho, iyo ciyaaryahankii ugu horreeyay ee ku qayliya wadarta saxda ah ee labada laamood ee la isku daray ayaa helaya dhibic. Marka ay kooxi hesho 10 dhibcood, way badisaa, adiguna waad ku soo bilaaban kartaa.” —Lisa Ann Johnson, macallimiinta xisaabta fasalka shanaad iyo lixaad, Shadyside, Ohio

> 2>> 3. Layliska iyo wada shaqaynta“Ciyaarta Rock and Roll waa hab fiican oo lagu celceliyo isku darka iyo kala-goynta. Sii kooxaha laba arday mid u dhinto. Hal arday ayaa duubaya, arday kalena waxa uu diiwaangeliyaa lambarka. Kadib, duubista xigta ee dhinta, waxay beddelaan hawlaha. Ka dib markii ay soo rogaan dhimashada 10 jeer, ardaydu waxay sameeyaan ciyaar degdeg ah oo ah Rock, Paper, maqas-guuystuhu wuxuu go'aamiyaa haddii ay ku daraan ama ka gooyaan tirooyinka xaashida. Haddii ay xidhmaan, waa inay labadaba sameeyaan!" —Amanda McKinney, fasalka koowaad, Duncan, South Carolina

> 4> 4. Tababarku waxa uu ka dhigaa mid joogto ah. "Laadhuu xumbo waa wax aad u fiican si ay u horumariyaan faseexnimada xaqiiqada ardayda dugsiga hoose. Carruurtu waxay u isticmaali karaan inay ku celceliyaan xaqiiqooyinka isku-darka iyo kala-goynta gudahooda 20. U isticmaal iyaga oo la socda saacada ciidda ama xaashida duubista. —Liz Rauls, macalinka waxbarashada gaarka ah ee K-2, Hillsboro, Missouri

>> Magnets midabyo leh waxay leeyihiin jajab waana la dhaqaajin karaa oo la isku dari karaa lana is waafajin karaa hadba siday doonto.

>

5. Tus shaqadaada. "Hel mid ka mid ah looxyada birlabeedka waaweyn ee sidoo kale labanlaabansabuur cad. Marka ardaydu ay goor hore dhammeeyaan shaqadooda-guriyeedka xisaabta, u oggolow inay isticmaalaan saldhiggan yar ee jajabka si ay ula tartamaan arday kale oo ay ka shaqeeyaan dhibaatada, isla markaaba guddiga. —Waxaan nahay Macalimiin

> 6. Jajabyada mobilada. "Magnet-yadani waxay ku habboon yihiin xaashida buskudka. Dabadeed markay ardaydu ku jiraan xarumaha shaqada, way la wareegi karaan iyaga oo midna ma lumin. Sidoo kale, sii ardayda jajabyo sawiran si ay iyaguna u qaataan. Tani waxay runtii kaa caawinaysaa in la qiimeeyo fahamkooda." — K.C.

7. jajabyo u dhigma. "Isticmaal magnet-kan si aad u xoojiso fahamka jajabyada u dhigma. Tani waa hawl-wadaag wanaagsan, sidaa awgeed qayb kastaa waa inay haysataa xaashida buskudka iyo gogol fidsan. Sii wada-hawlgalayaasha lambarka bartilmaameedka-sida 1 3/4-kadibna ku xujood si ay u helaan siyaabo badan oo suurtogal ah si ay u isticmaalaan tiles si ay u sameeyaan lambarka isku dhafan. Marka ay helaan dariiqooyin badan oo ay awoodaan, wada-hawlgalayaashu waa inay wadaagaan si ay u arkaan inay isku mid yihiin iyo in kale. " — L.A.J.

8. Wax ku gadaashada jajabyo “U samee meel fasalkaaga ah oo leh saddex xaashi buskud ah iyo saddex qaybood oo magnets jajab ah. Waa inaad u dhaqantaa sidii khasnaji ardayduna waa macaamiisha. Bakhaarkaaga majaajilada ah, ku dheji sawirada shay kala duwan oo leh qiime jajab. Ardaydu waa inay ku daraan waxyaabo ilaa xad la siiyay. Marka ay si buuxda u fahmaan fikradda, waxay isu beddeli karaan inay noqdaan lacag-hayaha." — L.A.J. >

> SAND TIMER

Waa heerka caadiga ah ee tartanka-ka-horjeedka-waqtiga! Waxaad isticmaali kartaa >1-daqiiqo ciid saacad > daraasiin ciyaaraha fasalka ah. Waxa kale oo aad ka heli kartaa kan 2-, 3-, 4-, 5-, iyo 10-daqiiqo kala duwan.

Sidoo kale eeg: Qalabka Robotics Fasalka ugu Fiican, sida ay doortaan Barayaashu

9. Waqti aad ku qaboojiso. "Waqtiga ciidda ayaa u fiican aaggaaga qaboojinta. Ardaydu waxay ku isticmaalaan saacada meelo kala duwan. Runtii aad bay ugu fiican yihiin ciyaar kasta oo qof ka baxo, sababtoo ah markaa waxay dib ugu soo laaban karaan hal daqiiqo ka dib." —K.C.

10. Mad Minute. "Wakhtiga ciidda ee 1-daqiiqo ah wuxuu ku habboon yahay waqtiga loollanka isku dhufashada 'Daqiiqada waalan'. Iibso dhowr si koox kasta oo miisaska ah ay mid u yeeshaan. —Annaga Macalimiinta Shaqaalaha

11. Maareynta waqtiga. "Mararka qaar ardaydu waxay rabaan inay qaataan waqti dheer marka ay noqoto markooda ciyaarta kooxda. Xalka: Rog saacadda oo waa inay dhaqaaqaan marka ay ciiddu dhammaato. Waxay isu beddeshaa ciyaarta 'ku garaac saacadda', carruurtuna wax dhib ah kalama kulmaan dhammaystirka!" —A.M.

> halkaas oo fasalka dhexdiisa.>Goobtan>waxa ku jira 42 xabo U shaqaynta koox ahaan."Lahaanshaha lacagta magnetic runtii waxay caawisaa in la baro fikradaha fasalka oo dhan. Waxaad ka wada shaqayn kartaan dhibaatada ereyga lacagta oo aad haysatomuuqaal si ay u muujiyaan dhammaan ardayda. Tani waxay ka caawisaa inay si fiican u fahmaan fikradaha." —A.M.

13. Dukaanka ciyaarta. "Ku diyaari 'dukaanka' yar fasalkaaga oo wata alaab lagu calaamadeeyay qiimayaal gaar ah. Ardaydu waxay jecel yihiin isku darka lacagta, lacag ku bixinta iyo samaynta isbedel." —K.C.

>

>CUBES FOAM MADAXA

> Waxaad ku abuuri kartaa madadaalo iyo ciyaaro kuu gaar ah kuwan> 30 xabo . Waxay ku yimaadaan lix midab oo kala duwan.

14. Ciyaaraha iskiis loo sameeyo. "Marka aad abuurayso ciyaaro is-sameeyey, laadhuuhan ayaa ku anfacaya! Iyaga u isticmaal sidii gabal ciyaar oo kale. Ku dar nambaro iyaga. Ku dhis qaabab iyaga (ku fiican carruurta yaryar). Suurtogalyadu waa kuwo aan dhammaad lahayn.” —K.C.

15. Barashada isugeynta aasaasiga ah. "Dooro hal cube midab si aad u noqoto mid togan iyo hal midab oo xun. Ku calaamadee cube midabka lambarada 1 ilaa 6 ama aad si ka sii adag u isticmaal oo isticmaal tirooyinka 7 ilaa 12. Tani waa hawl wadaag. Arday kastaa wuxuu helayaa hal cube oo midab kasta ah. Hal arday ayaa rogrogaa oo ku daraa labada nambar ee dhimashadooda ama ka gooyaa labada nambar ee dhimashadooda (waxay kuxirantahay xirfadda tababarka). Lammaanaha ayaa jawaabta ku eegaya xisaabiyaha. Markaa hawshu waa soo noqnoqonaysaa oo waa meerta lamaanaha.” —L.A.J.

16. Ku fiican Post-its! "Kubbada madhan aad bay ugu raaxaystaan ​​ardayda. U ogolow inay la yimaadaan dhibaatooyinka xisaabta keligood oo ha ku qoraan Qoraalada-Post-it.Kadibna si toos ah ugu dheji laadhka. Tani waxay kuu ogolaaneysaa inaad xalliso dhibaatooyinka dhowr jeer." —Annaga Macallimiinta Shaqaalaha

>

> 4> Saacadaha ugu yar

> Aad bay u fududahay in la barto oo la fahmo wakhtiga marka ay saacad ku hor taal . Saacadahan yar-yar waxay leeyihiin sagxadaha la qori karo, la tirtiri karo.

17. Ciyaarta hubinta wakhtiga. "U adeegso saacadahan ciyaar la yiraahdo 'Time Check!' Waa kan sida ay u shaqeyso: Waxaad ardayda siisaa dhibaato kelmad, ka dibna mid kastaa wuxuu dejiyaa waqtiga (ama jawaabta) saacadaha yar yar oo ay qoraan magacyadooda hoostooda. Kadibna waxay ku daraan looxa magnetka ee fasalka si uu macalimku si sahal ah ugu hubiyo shaqada oo dhan hal mar. —K.C.

18. Labo jeer. "Shaqada lammaane, ardaydu ha is weydiiyaan midba midka kale. Sababtoo ah saacaduhu waa kuwo habaysan, waxay u sahlaysaa carruurta inay dhaqdhaqaajiyaan gacmaha oo ay ogaadaan xalka. Marka ardaydu wada shaqeeyaan, mid ayaa dejin kara wakhti, lammaanuhuna wuxuu qori karaa wakhtiga dhijitaalka ah. Markaa way is hubin karaan.” — L.R.

> >

> DOMINOES

> Waxaad ciyaari kartaa wax badan ciyaaraha xisaabta wanaagsan ee >dominoes > Dhammaantood, kuwani waa jilicsan, laga sameeyay xumbo oo si sahlan loo dhaqo!

> 19. Dominoes iyo xisaabta. "Waxaa jira kala duwanaansho badan oo ciyaaraha domino ah. Ka soo amaaho fikrado qaar ka mid ah mareegahan kuwaas oo muujinaya habab ciyaarta loogu beddelo casharro xisaab-barasho. Ardaydaadu waxay ahaan doonaanisku dayaya in ay helaan wakhti firaaqo ah si ay mar kale u qorsheeyaan." —Waxaan nahay Macalimiin

Sidoo kale eeg: 15 Dalxiisyada Kambaska ee Kulliyada Virtual si aad uga baadho Guriga

20. Ciyaarta dagaalka. "Ardaydaadu ha ku ciyaaraan ciyaarta 'Lambarka Dagaalka' oo leh dominoes. Waxa kaliya ee aad sameyso waa inaad dominoes-yada hoos u dhigto dhexda. Ciyaartoyda ayaa rogrogay hal domino. Ardayga haysta lambarka ugu sarreeya wuxuu helayaa inuu haysto dhammaan domino-yada. (Waxaad sidoo kale ka dhigi kartaa iskudar ama isku dhufasho sidoo kale.) Guuleystaha waa kan haysta dhammaan dominoyada dhamaadka." —Waxaan nahay Macalimiin

21. Casharka jajabka. "Dominoes waa qalab weyn oo loogu talagalay ka shaqaynta fikradaha jajabka. Tusaale ahaan, waxaad ku dari kartaa jajabyo leh hooseeyayaal ka duwan. Ardeydaadu ha u rogaan dhammaan domino-yada wejigooda. Ardaygii ugu horreeyay ee leexda ayaa laba rogrogay oo isku daray. Kadib lammaanuhu wuxuu hubiyaa wadarta. Haddii ay sax tahay, ciyaartoygu wuu ilaalinayaa. Haddii aysan ahayn, lammaanuhu wuxuu hayaa dominoes-yada. Ciyaaryahanka kale wuxuu qaataa markiisa/keeda, oo ciyaartu way sii socotaa ilaa dhammaan domino-yada la isticmaalo." — L.A.J.

22. Gelida iyo soo saarista. "Halkan waxaa ah ciyaar loogu talagalay ardayda da'da weyn ee wax ka baranaya miisaska wax-gelinta iyo wax-soo-saarka. Koox kasta oo arday ah (saddex ama afar) ayaa la siiyaa qaybo dominoes ah. Kadib koox kasta sii xeer sida +2, ama –3. Ardaydu waxay doortaan dhammaan domino-yada raacaya qaanuunkaas oo ay hoos geeyaan qaanuunka. Tusaale ahaan marka loo eego qaanuunka +2, waxay dhigi lahaayeen 0, 2, iyo 1, 3, iyo 2, 4, iwm." —L.A.J.

XUMOFARAHA

>

Waxaad tusi kartaa ruuxaaga oo aad fasalka dhexdiisa ku baashaali kartaa >Farahan xunbo ee midabka leh >

> >

23. Kordhi ka qaybgalka "Maxaad gacanta u taagtaa markaad halkii farta xumbo kor u qaadi karto? Carruurtu aad bay ugu farxi doonaan inay ka jawaabaan su'aasha marka ay haystaan ​​farta xumbo si ay kor ugu qaadaan." —Annaga Macalimiinta Shaqaalaha

24. Waqtiga la hogaamin karo. "Farahan yar yar ee faraha xunbo kaliya maaha kuwo qurux badan laakiin aad bay u anfacayaan kooxo yaryar! Marka aad u baahan tahay arday si uu u qabto doorka hoggaamiyaha, ha xidho mid ka mid ah faraha xumbo. Way ku farxi doonaan inay qaataan doorkaas oo ay la shaqeeyaan asaagooda." —K.C.

>

Ma haysaa fikrado hal abuur leh oo aad ku isticmaali karto wax-qabadyada manhajka xisaabtaada? Waxaan rabnaa inaan maqalno iyaga! Ku soo gudbi kaaga aagga faallooyinka ee hoose si ay macallimiinta kale uga faa'iidaystaan!

> >