Teacher Created Resources ražo augstas kvalitātes mācību materiālus pirmsskolas līdz 8. klasei. Viņi arī palīdz skolotājiem radīt stimulējošu mācību vidi, ražojot krāsainus dekoratīvus materiālus, manipulatorus un organizētājus. Uzziniet vairāk par viņu produktiem viņu tīmekļa vietnē.

Skolēni mācās labāk, ja viņi ir iesaistīti, un manipulatori klasē ļauj bērniem viegli aizrauties. Nesen mēs lūdzām sākumskolas skolotāju grupu piedāvāt unikālus veidus, kā izmantot manipulatorus klasē, lai mācītu matemātiku. Viņi noteikti to paveica, daloties ar dažām lieliskām idejām!

FOAM DICE

Šis 20 kauliņu komplekts ir jaukts komplekts: uz puses no tiem ir cipari no 1 līdz 6, bet uz otras puses - no 7 līdz 12. Kam nepatīk mest kauliņus? Fiziskais spēks un spriedze uzreiz padara mācīšanos jautrāku.

1. Mācīt vietu vērtību. "Katram skolēnam iedodiet kauliņu un palūdziet viņiem mest. Tad palūdziet viņiem nejauši sakārtot uz galda skaitļus, kurus viņi ir izmetuši. Palūdziet viņiem pierakstīt, kurš skaitlis ir simtniekā, kurš desmitniekā, kurš vienniekā utt. Šī ir vienkārša aktivitāte, bet tā ir ļoti jautra." - "Tas ir ļoti vienkārši, bet ļoti jautri". Kārena Kroforda, 2. klase, Hjūstona, Teksasa

2. Spēlējiet ātrus faktus. "Spēle "Ātrie fakti" tiek spēlēta ar divām pretinieku komandām. Dodiet 1 - 6 kauliņi vienai grupai un 7 - 12 kauliņus citai grupai. Katras komandas dalībnieks met kauliņu, un pirmais spēlētājs, kurš izsauc pareizo abu kopā saskaitīto kauliņu summu, iegūst punktu. Kad komandai ir 10 punkti, tā uzvar un var sākt no jauna." -Lisa Anna Džonsone, piektās un sestās klases matemātikas skolotāja, Šadisaids, Ohaio štatā

3. Prakse un komandas darbs. "Rock and Roll" spēle ir labs veids, kā vingrināt saskaitīšanu un atņemšanu. Dodiet divu skolēnu grupām vienu kauliņu. Viens skolēns met, un otrs skolēns pieraksta skaitli. Pēc tam, kad nākamajam metam kauliņu, viņi apmainās uzdevumiem. Pēc tam, kad viņi ir metuši kauliņu 10 reizes, skolēni veic ātru spēli "Rock, Paper, Scuts" - uzvarētājs izlemj, vai viņi saskaita vai atņem skaitļus savā lapā. ja.viņi sasien, viņiem jādara abi!" -Amanda Makkinnija, 1. klase, Dankana, Dienvidkarolīna

4. Prakse padara pastāvīgu. "Putu kauliņi ir brīnišķīgi, lai attīstītu faktu plūsmu sākumskolas skolēniem. Bērni tos var izmantot, lai vingrinātu saskaitīšanas un atņemšanas faktus 20 robežās." Izmantojiet tos kopā ar smilšu taimeri vai ar ierakstu lapām." -Liz Rauls, K-2 speciālās izglītības skolotāja, Hillsboro, Misūri

FRAKCIJU FLĪŽU MAGNĒTI

Šie krāsaini magnēti uz tām ir norādītas frakcijas, un tās var pārvietot, sajaukt un kombinēt pēc izvēles.

5. Parādiet savu darbu. "Iegādājieties vienu no tām lielajām magnētiskajām tāfelēm, kas vienlaikus kalpo arī kā tāfele. Kad skolēni priekšlaicīgi pabeidz matemātikas mājasdarbu, ļaujiet viņiem izmantot šo mini frakciju staciju, lai izaicinātu kādu no klasesbiedriem un atrisinātu uzdevumu turpat uz tāfeles." -WeAreTeachers darbinieki

6. Mobilās frakcijas. "Šie magnēti ir lieliski piemēroti cepumu loksnei. Tad, kad skolēni ir darba stacijās, viņi var ceļot ar tiem, un neviens no gabaliņiem nepazūd. Tāpat dodiet skolēniem ilustrētas frakcijas, ko ņemt līdzi. Tas patiešām palīdz novērtēt viņu izpratni." - -. K.C.

7. Ekvivalentās frakcijas. "Izmantojiet šos magnētiņus, lai nostiprinātu izpratni par līdzvērtīgām daļām. Šī ir laba partneru aktivitāte, tāpēc katram komplektam vajadzētu būt cepumu lapai un flīžu komplektam. Dodiet partneriem mērķa skaitli, piemēram, 1 3/4, un tad izaiciniet viņus atrast pēc iespējas vairāk veidu, kā izmantot flīzes, lai izveidotu jaukto skaitli. Kad viņi atrod pēc iespējas vairāk veidu, partneriem vajadzētu dalīties, lai redzētu, vai tie atbilst." -L.A.J.

8. Iepirkšanās ar frakcijām. "Izveidojiet klasē zonu ar trim sīkfailu loksnēm un trim daļiņu magnētu komplektiem. Jums vajadzētu būt kasierim, bet skolēniem - pircējiem. Izspēles "veikalā" izvietojiet dažādu priekšmetu attēlus ar daļiņu cenām. Skolēniem ir jāsaskaita lietas līdz noteiktai summai. Kad viņi pilnībā izprot šo jēdzienu, viņi var pārmaiņus būt kasieris." - L.A.J.

SMILŠU TAIMERIS

Tā ir klasiska sacensību pret laiku situācija! Jūs varat izmantot 1 minūtes smilšu taimeris Šo spēli var atrast arī 2, 3, 4, 5 un 10 minūšu variantos.

9. Laiks atdzist. "Smilšu taimeri ir lieliski piemēroti atvēsināšanās zonai. Skolēni izmanto taimerus dažādās stacijās. Tie ir ļoti noderīgi jebkurām spēlēm, kurās kāds "izkrīt", jo tad jau pēc minūtes viņš var atkal pievienoties." -K.C.

10. Traka minūte. "1 minūtes smilšu taimeris ir lieliski piemērots, lai noteiktu laiku "Trakās minūtes" reizināšanas uzdevumam. Iegādājieties vairākus, lai katrai rakstāmgaldu grupai būtu pa vienam." -WeAreTeachers darbinieki

11. Laika vadība. "Dažreiz skolēni vēlas ilgi kavēties, kad ir viņu kārta grupas spēlē. Risinājums: pagrieziet taimeri, un viņiem ir jāizdara savs gājiens līdz brīdim, kad smiltis beigsies. Tā pārvēršas par spēli "pārspēt taimeri", un bērniem nav problēmu pabeigt spēli!" -A.M.

PLAY MONEY

Kad jūs mācāt par naudu un naudas maiņu, ļoti palīdz pareizie vizuālie materiāli klasē. Šis komplekts kopā ir 42 gabali.

12. Darbs komandā. "Magnētiskā nauda patiešām palīdz mācīt jēdzienus visai klasei. Jūs varat kopīgi risināt naudas vārdisko uzdevumu, un jums ir vizuāls materiāls, ko parādīt visiem skolēniem. Tas palīdz viņiem labāk saprast jēdzienus." -A.M.

13. Spēļu veikals. "Izveidojiet klasē nelielu "veikaliņu" ar precēm, kas apzīmētas ar noteiktām cenām. Skolēniem patiks saskaitīt summas, norēķināties ar naudu un mainīt naudu." -K.C.

TUKŠI PUTUPLASTA KUBI

Jūs varat izveidot savu jautrību un spēles, izmantojot šos 30 kubi . Tie ir sešās dažādās krāsās.

14. Pašdarinātas spēles. "Kad veidojat pašdarinātas spēles, šie kauliņi ir ļoti noderīgi! Izmantojiet tos kā spēles figūriņas. Pievienojiet tiem skaitļus. Veidojiet ar tiem rakstus (lieliski piemērots jaunākiem bērniem). Iespējas ir bezgalīgas."" -K.C.

15. Mācīšanās par veseliem skaitļiem. "Izvēlieties vienu krāsu kubu, kas būs pozitīvs, un vienu krāsu, kas būs negatīvs." Krāsu kubus apzīmējiet ar skaitļiem no 1 līdz 6 vai izvēlieties sarežģītāku un izmantojiet skaitļus no 7 līdz 12. Šī ir partneru aktivitāte. Katrs skolēns saņem pa vienam kubam no katras krāsas. Viens skolēns met un saskaita divus skaitļus uz sava kauliņa vai atņem divus skaitļus no sava kauliņa (atkarībā no prakses prasmēm). Partneris pārbauda atbildi uzPēc tam process tiek atkārtots, un pienāk partnera kārta." -L.A.J.

16. Ideāli piemērots pastkartēm! "Tukšie klucīši skolēniem ir ļoti jautri. Ļaujiet viņiem pašiem izdomāt matemātikas uzdevumus un uzrakstīt tos uz Post-it lapiņām. Tad pielīmējiet tās tieši pie klucīšiem. Tas ļauj vairākas reizes nomainīt uzdevumus." -WeAreTeachers darbinieki

MINI CLOCKS

Ir daudz vieglāk apgūt un saprast laiku, ja priekšā ir pulkstenis. Šie mazie pulksteņi ar rakstāmām un dzēšamām virsmām.

17. Laika pārbaudes spēle. "Izmantojiet šos pulksteņus spēlei ar nosaukumu "Laika pārbaude!" Lūk, kā tā darbojas: jūs uzdodat skolēniem vārdu uzdevumu, un tad viņi katrs uz sava mini pulksteņa nosaka laiku (vai atbildi) un zem tā uzraksta savu vārdu. Pēc tam viņi iet to pievienot uz magnētiskās tāfeles klasē, lai skolotājs varētu viegli pārbaudīt visu darbu vienlaicīgi." -K.C.

18. Divkāršs laiks. "Lai strādātu kopā ar partneriem, uzdodiet skolēniem pārbaudīt vienam otru. Tā kā pulksteņi ir ar mehānismu, bērniem ir viegli pārvietot rādītājus un izdomāt risinājumu. Kad skolēni strādā kopā, viens var iestatīt laiku, bet partneris var uzrakstīt digitālo laiku. Tad viņi var viens otru pārbaudīt." - L.R.

DOMINOES

Jūs varat spēlēt tik daudz labas matemātikas spēles ar domino kauliņi . Vislabākais ir tas, ka tās ir mīkstas, izgatavotas no putuplasta un viegli mazgājamas!

19. Domino un matemātika. "Ir tik daudz domino spēļu variāciju. Aizņemieties dažas idejas no šīs tīmekļa vietnes, kurā atrodami veidi, kā spēli pārvērst matemātikas mācību stundās. Jūsu skolēni centīsies atrast brīvo laiku, lai atkal varētu plānot." -WeAreTeachers darbinieki

20. Spēlē karu. "Ļaujiet skolēniem spēlēt "Skaitļu karu" ar domino kauliņiem. Jums atliek tikai novietot domino kauliņus vidū ar seju uz leju. Spēlētāji apgāž vienu domino kauliņu. Skolēns ar lielāko skaitli patur visus domino kauliņus. (Jūs varat to pārvērst arī par saskaitīšanas vai reizināšanas uzdevumu.) Uzvar tas, kuram beigās ir visi domino kauliņi." -WeAreTeachers darbinieki

21. Frakciju mācība. "Domino ir lielisks rīks, lai strādātu pie frakciju jēdzieniem. Piemēram, jūs varat saskaitīt frakcijas ar atšķirīgiem saucējiem. Uzdodiet skolēniem pagriezt visus domino uz leju. Pirmais skolēns, kurš veic pagriezienu, apgriež divus domino un saskaita tos kopā. Tad partneris pārbauda summu. Ja tā ir pareiza, spēlētājs tos patur. Ja nav, partneris patur domino. Otrs spēlētājs paņem savus domino.un spēle turpinās, līdz visas domino kauliņi ir izlietoti." -L.A.J.

22. Ieeja un izeja. "Lūk, spēle vecākiem skolēniem, kuri mācās par ievades un izvades tabulām. Katrai skolēnu grupai (trīs vai četriem) tiek iedots domino kauliņu komplekts. Tad katrai grupai iedod kādu noteikumu, piemēram, +2 vai -3. Skolēni izvēlas visus domino kauliņus, kas atbilst šim noteikumam, un novieto tos zem šī noteikuma. Piemēram, zem noteikuma +2 viņi novieto 0, 2, 1, 3, 2, 4 utt.". -L.A.J.

PUTAS PIEDĀVĀJUMI

Jūs varat parādīt savu garu un jautri pavadīt laiku klasē, izmantojot šos krāsaini putuplasta pirksti.

23. Palielināt līdzdalību. "Kāpēc pacelt roku, ja tā vietā var pacelt putuplasta pirkstu? Bērni daudz labprātāk atbildēs uz jautājumu, ja viņiem būs putuplasta pirksts, ko pacelt." -WeAreTeachers darbinieki

24. Laiks vadīt. "Šie mazie putuplasta pirkstiņi ir ne tikai mīļi, bet arī ļoti ērti nelielās grupās! Kad kādam skolēnam ir jāuzņemas vadītāja loma, ļaujiet viņam vai viņai uzvilkt vienu no putuplasta pirkstiņiem. Viņi ar prieku uzņemsies šo lomu un sadarbosies ar saviem vienaudžiem." -K.C.

Vai jums ir radošas idejas, kā izmantot manipulatorus matemātikas mācību programmā? Mēs vēlamies tās dzirdēt! Iesniedziet savas idejas komentāru laukā zemāk, lai citi skolotāji varētu gūt labumu!