Spoločnosť Teacher Created Resources vyrába vysokokvalitné vzdelávacie materiály pre deti predškolského veku až 8. ročník ZŠ. Pomáha učiteľom vytvárať podnetné učebné prostredie aj výrobou farebných dekorácií, manipulátorov a organizátorov. Viac informácií o ich produktoch nájdete na ich webovej stránke.

Žiaci sa učia lepšie, keď sú zaujatí, a manipulátory v triede im uľahčujú nadšenie. Nedávno sme požiadali skupinu učiteľov základných škôl, aby navrhli jedinečné spôsoby, ako využiť manipulátory v triede na vyučovanie matematiky. Rozhodne sa podelili o niekoľko úžasných nápadov!

PENOVÉ KOCKY

Táto sada 20 kociek je zmiešaná sada: na polovici z nich sú čísla 1-6 a na druhej polovici 7-12. Kto nerád hádže kockami? Fyzická stránka a napätie okamžite robia učenie zábavnejším.

1. Učte hodnotu miesta. "Dajte každému žiakovi hrsť kociek a nechajte ich hádzať. Potom ich nechajte náhodne usporiadať čísla, ktoré hodili, na lavici. Nech napíšu, ktoré číslo je na mieste stoviek, na mieste desiatok, na mieste jednotiek atď. Je to jednoduchá aktivita, ale je pri nej veľa zábavy." - Karen Crawfordová, druhá trieda, Houston, Texas

2. Prečítajte si stručné fakty. "Hra Fast Facts sa hrá s dvoma súperiacimi tímami. Dajte 1 - 6 kociek do jednej skupiny a 7 - 12 kociek inej skupine. Člen z každého tímu hodí kockou a prvý hráč, ktorý zakričí správny súčet oboch kociek spolu, získava bod. Keď má tím 10 bodov, vyhráva a môžete začať odznova." -Lisa Ann Johnson, učiteľka matematiky v piatej a šiestej triede, Shadyside, Ohio

3. Prax a tímová práca. "Hra Rock and Roll je dobrým spôsobom na precvičovanie sčítania a odčítania. Skupinám dvoch žiakov dajte jednu kocku. Jeden žiak hodí a druhý žiak si zapíše číslo. Potom si pri ďalšom hode kockou vymenia úlohy. Po tom, čo hodili kockou 10-krát, si žiaci zahrajú rýchlu hru Rock, Paper, Scissors - víťaz rozhodne, či bude sčítať alebo odčítať čísla na svojom hárku.viažu, musia robiť oboje!" -Amanda McKinney, prvá trieda, Duncan, Južná Karolína

4. Prax je trvalá. "Penové kocky sú skvelé na rozvíjanie plynulosti faktov u žiakov základných škôl. Deti si pomocou nich môžu precvičovať fakty sčítania a odčítania do 20. Používajte ich v kombinácii s pieskovým časovačom alebo so záznamovými hárkami." -Liz Raulsová, učiteľka špeciálnej pedagogiky pre 2. stupeň ZŠ, Hillsboro, Missouri

MAGNETY NA DLAŽDICE

Tieto stránky farebné magnety sú na nich zlomky a možno ich ľubovoľne premiestňovať a kombinovať.

5. Ukážte svoju prácu. "Kúpte si jednu z tých veľkých magnetických tabúľ, ktoré slúžia aj ako biela tabuľa. Keď žiaci skončia svoju domácu úlohu z matematiky skôr, nechajte ich použiť túto mini stanicu na zlomky, aby vyzvali spolužiaka a vyriešili problém priamo na tabuli." -WeAreTeachers Staff

6. Mobilné frakcie. "Tieto magnetky sa perfektne hodia na plech na sušienky. Potom, keď sú žiaci na pracovných stanovištiach, môžu s nimi cestovať a žiadny z dielikov sa nestratí. Dajte žiakom aj ilustrované zlomky, ktoré si môžu zobrať so sebou. To naozaj pomáha posúdiť ich porozumenie." - K.C.

7. Ekvivalentné zlomky. "Použite tieto magnetky na posilnenie pochopenia ekvivalentných zlomkov. Je to dobrá partnerská aktivita, takže každá sada by mala mať k dispozícii plech na sušienky a sadu dlaždíc. Dajte partnerom cieľové číslo - napríklad 1 3/4 - a potom ich vyzvite, aby našli čo najviac spôsobov, ako použiť dlaždice na vytvorenie zmiešaného čísla. Keď nájdu čo najviac spôsobov, partneri by sa mali podeliť, aby zistili, či sa zhodujú." -L.A.J.

8. Nakupovanie so zlomkami. "V triede si pripravte priestor s tromi plechmi na sušienky a tromi sadami magnetiek so zlomkami. Vy by ste mali vystupovať ako pokladník a študenti sú zákazníci. Do svojho fiktívneho "obchodu" umiestnite obrázky rôznych položiek s cenami zlomkov. Študenti musia veci sčítať do danej sumy. Keď tento koncept úplne pochopia, môžu sa v úlohe pokladníka striedať." - L.A.J.

ČASOVAČ PIESKU

Je to klasický závod s časom! Môžete použiť 1-minútový časovač na piesok v desiatkach triednych hier. Túto nájdete k dispozícii aj v 2-, 3-, 4-, 5- a 10-minútových variantoch.

9. Čas na ochladenie. "Pieskové časovače sú skvelé pre váš priestor na ochladenie. Žiaci používajú časovače na rôznych stanovištiach. Sú naozaj dobré pre všetky hry, pri ktorých niekto "vypadne", pretože sa potom môže po minúte opäť zapojiť." -K.C.

10. Šialená minúta. "Časovač na 1 minútu do piesku je ideálny na meranie času pri úlohe "Šialená minúta" na násobenie. Kúpte si ich niekoľko, aby každá skupina lavíc mala jeden pri sebe." -WeAreTeachers Staff

11. Časový manažment. "Niekedy sa žiakom chce dlho trvať, keď sú na rade v skupinovej hre. Riešenie: Otočte časovač a musia urobiť svoj ťah do času, kým dôjde piesok. Zmení sa to na hru "poraz časovač" a deti nemajú problém s dokončením!" -A.M.

PLAY MONEY

Pri vyučovaní o peniazoch a drobných peniazoch vám veľmi pomôže, ak budete mať v triede správne vizuálne pomôcky. Tento súbor obsahuje spolu 42 kusov.

12. Práca v tíme. "Magnetické peniaze naozaj pomáhajú pri výučbe pojmov pre celú triedu. Môžete spoločne pracovať na slovnej úlohe o peniazoch a mať vizuálnu ukážku pre všetkých študentov. Pomáha im to lepšie pochopiť pojmy." -A.M.

13. Obchod s hrami. "Vytvorte v triede malý "obchod" s predmetmi označenými určitými cenami. Žiaci budú radi sčítavať sumy, platiť peniazmi a rozmieňať." -K.C.

PRÁZDNE PENOVÉ KOCKY

Pomocou týchto nástrojov si môžete vytvoriť vlastné hry a zábavu. 30 kociek Dodávajú sa v šiestich rôznych farbách.

14. Vlastné hry. "Pri vytváraní vlastných hier sa tieto kocky hodia! Použite ich ako hracie figúrky do hry. Pridajte k nim čísla. Postavte s nimi obrazce (skvelé pre menšie deti). Možnosti sú nekonečné." -K.C.

15. Učenie základných celých čísel. "Vyberte si jednu farebnú kocku, ktorá bude kladná, a jednu farbu, ktorá bude záporná. Farebné kocky označte číslami 1 až 6 alebo postupujte náročnejšie a použite čísla 7 až 12. Ide o partnerskú aktivitu. Každý študent dostane jednu kocku každej farby. Jeden študent hodí a sčíta dve čísla na svojej kocke alebo odčíta dve čísla na svojej kocke (v závislosti od praktických zručností). Partner skontroluje odpoveď naPotom sa proces opakuje a na rade je partner." -L.A.J.

16. Perfektné pre Post-its! "Prázdne kocky sú pre žiakov veľmi zábavné. Nechajte ich, nech si sami vymyslia matematické úlohy a napíšu ich na lístočky Post-it. Potom ich nalepte priamo na kocky. Vďaka tomu môžete úlohy niekoľkokrát vymeniť." -WeAreTeachers Staff

MINI CLOCKS

Je oveľa jednoduchšie naučiť sa a pochopiť čas, keď máte pred sebou hodiny. Tieto malé hodiny majú popisovateľné a zmazateľné povrchy.

17. Hra na kontrolu času. "Použite tieto hodiny na hru s názvom "Kontrola času!" Funguje takto: Zadáte žiakom slovnú úlohu a potom každý z nich nastaví čas (alebo odpoveď) na svojich miniatúrnych hodinách a napíše pod ne svoje meno. Potom ich idú pridať na magnetickú tabuľu v triede, aby učiteľ mohol ľahko skontrolovať všetky práce naraz." -K.C.

18. Dvojnásobný čas. "Pri partnerskej práci nechajte žiakov, aby sa navzájom kvídali. Keďže hodiny sú orientované, uľahčuje to deťom pohyb ručičiek a zistenie riešenia. Keď žiaci pracujú spoločne, jeden môže nastaviť čas a partner môže napísať digitálny čas. Potom sa môžu navzájom kontrolovať." - L.R.

DOMINOES

Môžete hrať veľa dobrých matematických hier s domino Najlepšie zo všetkého je, že sú mäkké, vyrobené z peny a ľahko sa umývajú!

19. Domino a matematika. "Existuje toľko variácií hier s domínom. Požičajte si niekoľko nápadov z tejto webovej stránky, ktorá obsahuje spôsoby, ako premeniť hru na hodiny matematiky. Vaši žiaci sa budú snažiť nájsť si voľný čas, aby mohli opäť plánovať." -WeAreTeachers Staff

20. Hra na vojnu. "Nechajte svojich žiakov hrať hru "Vojna čísel" s dominami. Stačí, ak domina položíte do stredu lícom nadol. Hráči jedno domino otočia. Žiak s najvyšším číslom si ponechá všetky domina. (Môžete z toho urobiť aj úlohu na sčítanie alebo násobenie.) Víťazom je ten, kto má na konci všetky domina." -WeAreTeachers Staff

21. Hodina zlomkov. "Domino je skvelý nástroj na prácu s pojmami zlomkov. Môžete napríklad sčítať zlomky s nepodobnými menovateľmi. Nechajte žiakov otočiť všetky domina lícom nadol. Prvý žiak, ktorý príde na rad, otočí dve domina a sčíta ich. Potom partner skontroluje súčet. Ak je správny, hráč si ich nechá. Ak nie, partner si domina nechá. Druhý hráč si vezme svojea hra pokračuje, kým sa nepoužijú všetky kocky domina." -L.A.J.

22. Vstup a výstup. "Tu je hra pre starších študentov, ktorí sa učia o vstupných a výstupných tabuľkách. Každá skupina študentov (traja alebo štyria) dostane sadu domina. Potom dajte každej skupine pravidlo, napríklad +2 alebo -3. Študenti vyberú všetky domina, ktoré sa riadia týmto pravidlom, a umiestnia ich pod pravidlo. Napríklad pod pravidlo +2 umiestnia 0, 2 a 1, 3 a 2, 4 atď." -L.A.J.

PENOVÉ PRSTY

S týmito pomôckami môžete ukázať svojho ducha a zabaviť sa v triede. farebné penové prsty.

23. Zvýšenie účasti. "Prečo zdvihnúť ruku, keď namiesto nej môžete zdvihnúť penový prst? Deti budú oveľa radšej odpovedať na otázku, keď budú mať penový prst." -WeAreTeachers Staff

24. Čas viesť. "Tieto malé penové prsty sú nielen roztomilé, ale aj veľmi praktické v malých skupinách! Keď potrebujete, aby niektorý žiak prevzal úlohu vedúceho, nechajte ho nosiť jeden z penových prstov. Bude nadšený, že môže prevziať túto úlohu a spolupracovať so svojimi rovesníkmi." -K.C.

Máte kreatívne nápady na využitie manipulatívnych pomôcok v učebných osnovách matematiky? Chceme ich počuť! Napíšte nám ich do komentárov nižšie, aby ich mohli využiť aj ostatní učitelia!