Teacher Created Resources produce materiale educaționale de înaltă calitate pentru clasele PreK-Grade 8. Aceștia ajută, de asemenea, profesorii să creeze medii de învățare stimulative prin producerea de decorațiuni colorate, materiale de manipulare și organizatori. Aflați mai multe despre produsele lor pe site-ul lor.

Elevii învață mai bine atunci când sunt implicați, iar manipulatoarele din clasă le permit copiilor să se entuziasmeze cu ușurință. Recent, am cerut unui grup de profesori de școală primară să vină cu moduri unice de a folosi manipulatoarele în clasă pentru a preda matematica. Cu siguranță, ei s-au descurcat, împărtășind câteva idei minunate!

SPUMĂ DICE

Acest set de 20 de zaruri este un set mixt: jumătate au numerele 1-6 pe ele, iar cealaltă jumătate are numerele 7-12. Cui nu-i place să arunce zarurile? Fizicitatea și suspansul fac învățarea instantaneu mai distractivă.

1. Învățați valoarea locului. "Dați fiecărui elev un pumn de zaruri și puneți-i să le arunce. Apoi, puneți-i să aranjeze la întâmplare numerele pe care le-au aruncat pe birou. Puneți-i să scrie ce număr se află pe locul sutelor, al zecilor, al unilor și așa mai departe. Este o activitate simplă, dar foarte distractivă." - Karen Crawford, clasa a doua, Houston, Texas

2. Joacă fapte rapide. "Jocul Fast Facts" se joacă cu două echipe adverse. 1. Dă 1 - 6 zaruri la un grup și 7 - Un membru din fiecare echipă aruncă un zar, iar primul jucător care strigă suma corectă a celor două zaruri adunate câștigă un punct. Când o echipă are 10 puncte, câștigă și o ia de la capăt." -Lisa Ann Johnson, profesoară de matematică în clasele a cincea și a șasea, Shadyside, Ohio.

3. Practica și munca în echipă. "Jocul Rock and Roll este o modalitate bună de a exersa adunarea și scăderea. Dați grupurilor de doi elevi câte un zar. Un elev aruncă zarurile, iar celălalt elev notează numărul. Apoi, pentru următoarea aruncare a zarurilor, schimbă sarcinile. După ce au aruncat zarurile de 10 ori, elevii fac un joc rapid de Rock, hârtie, foarfecă - câștigătorul decide dacă adună sau scade numerele de pe foaia lor. Dacăse leagă, trebuie să le facă pe amândouă!" -Amanda McKinney, clasa întâi, Duncan, Carolina de Sud

4. Practica face permanentă. "Zarurile din spumă sunt minunate pentru a dezvolta fluența faptelor la elevii din ciclul primar. Copiii le pot folosi pentru a exersa faptele de adunare și scădere în limita a 20. Folosiți-le împreună cu cronometrul de nisip sau cu foi de înregistrare." -Liz Rauls, profesor de educație specială K-2, Hillsboro, Missouri

MAGNEȚI DE ȚIGLĂ FRACȚIUNE

Acestea magneți colorați au fracții pe ele și pot fi mutate și amestecate și potrivite în voie.

5. Arată-ți munca. "Cumpărați una dintre acele tablouri magnetice mari care pot fi folosite și ca tablă albă. Când elevii își termină temele de matematică mai devreme, lăsați-i să folosească această mini stație de fracții pentru a provoca un coleg și a rezolva problema, chiar acolo, pe tablă." -Personalul WeAreTeachers

6. Fracții mobile. "Acești magneți se potrivesc perfect pentru o foaie de biscuiți. Apoi, când elevii sunt la stațiile de lucru, pot călători cu ei și niciuna dintre piese nu se pierde. De asemenea, dați-le elevilor fracții ilustrate pentru a le lua și ei cu ei. Acest lucru ajută cu adevărat la evaluarea înțelegerii lor." - K.C.

7. Fracții echivalente. "Folosiți acești magneți pentru a consolida înțelegerea fracțiilor echivalente. Aceasta este o activitate bună pentru parteneri, așa că fiecare set ar trebui să aibă o foaie de biscuiți și un set de plăci. Dați partenerilor un număr țintă - cum ar fi 1 3/4 - apoi provocați-i să găsească cât mai multe moduri posibile de a folosi plăcile pentru a face numărul mixt. După ce au găsit cât mai multe moduri, partenerii ar trebui să împartă pentru a vedea dacă se potrivesc." -L.A.J.

8. Cumpărături cu fracții. "Amenajați o zonă în clasă cu trei foi de biscuiți și trei seturi de magneți de fracții. Ar trebui să jucați rolul casierului, iar elevii sunt clienții. În "magazinul" simulat, afișați imagini cu diverse articole cu prețuri de fracții. Elevii trebuie să adune lucrurile până la o anumită sumă. Odată ce înțeleg pe deplin conceptul, pot fi pe rând casieri." - L.A.J.

TEMPORIZATOR DE NISIP

Este o situație clasică de cursă contra cronometru! Poți folosi Cronometru cu nisip de 1 minut în zeci de jocuri de clasă. Îl puteți găsi, de asemenea, disponibil în variante de 2, 3, 4, 5 și 10 minute.

9. Timp pentru a se răcori. "Cronometrele de nisip sunt foarte bune pentru zona de relaxare. Elevii folosesc cronometrele în diferite stații. Sunt foarte bune pentru orice joc în care cineva iese din joc, pentru că se poate alătura din nou după doar un minut." -K.C.

10. Mad Minute. "Cronometrul de nisip de 1 minut este perfect pentru a cronometra provocarea de înmulțire "Mad Minute". Cumpărați mai multe astfel încât fiecare grup de birouri să aibă câte unul lângă el." -Personalul WeAreTeachers

11. Managementul timpului. "Uneori, elevii vor să stea mult timp atunci când le vine rândul la un joc de grup. Soluția: întoarceți cronometrul și trebuie să își facă mișcarea până când se termină nisipul. Se transformă într-un joc de tip "bate cronometrul", iar copiii nu au nicio problemă în a termina!". -A.M.

BANI DE JOC

Când predai despre bani și despre cum să faci mărunțișuri, este de mare ajutor să ai în clasă elementele vizuale potrivite. Acest set include 42 de piese în total.

12. Lucrul în echipă. "Faptul că avem bani magnetici ajută foarte mult la predarea conceptelor pentru întreaga clasă. Puteți lucra împreună la o problemă de calcul a banilor și puteți avea o imagine pe care să o arătați tuturor elevilor. Acest lucru îi ajută să înțeleagă mai bine conceptele." -A.M.

13. Magazin de joacă. "Amenajați un mic "magazin" în clasă cu articole marcate cu anumite prețuri. Elevilor le va plăcea să adune sumele, să plătească cu bani și să facă restul." -K.C.

CUBURI DE SPUMĂ GOALE

Vă puteți crea propria distracție și jocuri cu aceste 30 de cuburi Sunt disponibile în șase culori diferite.

14. Jocuri autopromovate. "Atunci când creezi jocuri de sine stătătoare, aceste zaruri sunt foarte utile! Folosește-le ca piese de joc la un joc. Adaugă-le numere. Construiește modele cu ele (minunat pentru copiii mai mici). Posibilitățile sunt infinite." -K.C.

15. Învățarea numerelor întregi de bază. "Alegeți un cub de culoare care să fie pozitiv și unul de culoare care să fie negativ. Etichetați cubul de culoare cu numerele de la 1 la 6 sau mergeți mai departe și folosiți numerele de la 7 la 12. Aceasta este o activitate în parteneriat. Fiecare elev primește câte un cub de fiecare culoare. Un elev aruncă și adună cele două numere de pe zar sau scade cele două numere de pe zar (în funcție de abilitatea de exersare). Partenerul verifică răspunsul de peApoi procesul se repetă și este rândul partenerului." -L.A.J.

16. Perfect pentru Post-it! "Cuburile goale sunt atât de distractive pentru elevi. Lăsați-i să găsească singuri problemele de matematică și să le scrie pe post-it-uri. Apoi lipiți-le direct pe zaruri. Acest lucru vă permite să schimbați problemele de mai multe ori." -Personalul WeAreTeachers

MINI CLOCKS

Este mult mai ușor să înveți și să înțelegi timpul atunci când ai un ceas în fața ta. Aceste ceasuri mici prezintă suprafețe inscriptibile și șterse.

17. Joc de verificare a timpului. "Folosiți aceste ceasuri pentru un joc numit "Time Check!" Iată cum funcționează: le dați elevilor o problemă de cuvinte, iar apoi fiecare dintre ei setează timpul (sau răspunsul) pe mini-oricele lor și își scriu numele dedesubt. Apoi se duc să le adauge pe o tablă magnetică din clasă, astfel încât profesorul să poată verifica cu ușurință toate lucrările deodată." -K.C.

18. Timp dublu. "Pentru munca în parteneriat, cereți elevilor să se întrebe unul pe altul. Deoarece ceasurile sunt orientate, copiilor le este ușor să miște acele și să își dea seama de soluție. Când elevii lucrează împreună, unul dintre ei poate seta o oră, iar partenerul poate scrie ora digitală. Apoi se pot verifica reciproc." - L.R.

DOMINOES

Puteți juca atât de multe jocuri de matematică bune cu piese de domino . cel mai bun lucru este că sunt moi, din spumă și ușor de spălat!

19. Domino și matematică. "Există atât de multe variante de jocuri de domino. Împrumutați câteva idei de pe acest site care prezintă modalități de a transforma jocul în lecții de învățare a matematicii. Elevii dvs. vor încerca să găsească timp liber pentru a putea planifica din nou." -Personalul WeAreTeachers

20. Joc de război. "Permiteți elevilor dvs. să joace un joc de "Războiul numerelor" cu piese de domino. Tot ce trebuie să faceți este să puneți piesele de domino cu fața în jos în mijloc. Jucătorii întorc un domino. Elevul cu numărul cel mai mare primește să păstreze toate piesele de domino. (Ați putea face o probă de adunare sau de înmulțire, de asemenea.) Câștigătorul este cel care are toate piesele de domino la final." -Personalul WeAreTeachers

21. Lecția de fracții. "Dominoul este un instrument excelent pentru a lucra la conceptele de fracții. De exemplu, puteți aduna fracții cu numitori diferiți. Rugați elevii să întoarcă toate piesele de domino cu fața în jos. Primul elev care își ia rândul întoarce două piese de domino și le adună. Apoi, partenerul verifică suma. Dacă este corectă, jucătorul le păstrează. Dacă nu, partenerul păstrează piesele de domino. Celălalt jucător își iarândul său, iar jocul continuă până când toate piesele de domino sunt folosite." -L.A.J.

22. Intrare și ieșire. "Iată un joc pentru elevii mai mari care învață despre tabelele de intrare și de ieșire. Fiecare grup de elevi (trei sau patru) primește un set de domino. Apoi, dați fiecărui grup o regulă, cum ar fi +2 sau -3. Elevii selectează toate piesele de domino care urmează acea regulă și le plasează sub regulă. De exemplu, sub regula +2, ei ar pune 0, 2, și 1, 3, și 2, 4 etc.". -L.A.J.

FOAM FINGERS

Puteți să vă arătați spiritul și să vă distrați în clasă cu aceste degete colorate din spumă.

23. Creșterea participării. "De ce să ridici mâna când poți să ridici un deget de spumă? Copiii vor fi mult mai entuziasmați să răspundă la o întrebare atunci când au un deget de spumă de ridicat." -Personalul WeAreTeachers

24. E timpul să conduci. "Aceste degețele de spumă nu sunt doar drăguțe, ci și foarte utile în grupurile mici! Atunci când aveți nevoie ca un elev să preia rolul de lider, lăsați-l să poarte unul dintre degetele de spumă. Va fi încântat să își asume acest rol și să creeze sinergii cu colegii săi." -K.C.

Aveți idei creative pentru a folosi manipulative în curriculum-ul de matematică? Vrem să le auzim! Trimiteți-le pe ale voastre în zona de comentarii de mai jos, astfel încât alți profesori să poată beneficia!