ძვირფასო WeAreTeachers,

მე ვსწავლობ მესამე კლასში მე-12 წელს. მე მიყვარს ჩემი სკოლა და მყავს ზღაპრული გუნდი. მაგრამ მე ვგრძნობ, რომ ჩემი ძლიერი მხარეები სარგებლობენ! ჩემმა დირექტორმა აღმოაჩინა, რომ მე ვაკეთებ ძალიან მაგარ ბიულეტენებს, ამიტომ ახლა მე ვარ პასუხისმგებელი ყველა მთავარ სადარბაზოში (არის რვა ). მე ძალიან ძლიერი მასწავლებელი ვარ, ასე რომ, ახლა მე ვიღებ ყველა საკლასო გადარიცხვას იმ სტუდენტების, რომლებიც ებრძვიან ქცევას. მეც თითქმის ყოველ წელს მყავს სტუდენტი მასწავლებელი. უბრალოდ, ისეთი შეგრძნება მაქვს, რომ ყოველთვის, როცა ვინმე აღიარებს, რომ რაღაცაში კარგად ვარ, ვიტვირთავ იმ პასუხისმგებლობებით, რომლებიც არ მითხოვია. ვგრძნობ, რომ მასჯიან იმის გამო, რომ კარგად ვსწავლობ. ეს არის ის, რასაც მე უბრალოდ უნდა მივიღო?—ძალიან განიხილება არაკომპეტენტურობა

ძვირფასო ს.სი.ი.,

აჰ, კომპეტენციის წყევლა. ჩემთვის ის ყოველთვის მთავრდებოდა ამ კითხვაზე: „რატომ არ უნდა ვავარჯიშოთ ან არ გავზარდოთ მოლოდინი ნაკლებად ქმედუნარიანი ადამიანების მიმართ, იმის ნაცვლად, რომ დაისაჯოთ უნარიანი ადამიანები? ამ კითხვის განმეორებით ფიქრმა მიმიყვანა დიდ უკმაყოფილებამდე და, სასაცილოა, წყევლა არ შეცვალა.

სასიხარულო ამბავი ის არის, რომ თქვენ არ უნდა მიიღოთ ეს.

არც ისე კარგი ამბავი ის არის, რომ ის მოითხოვს საზღვრების დადგენას თქვენს ადმინისტრატორთან საუბრის გზით. საზღვრების დადგენა შეიძლება არასასიამოვნო იყოს ყველასთვის, მაგრამ განსაკუთრებით მასწავლებლებისთვის, რომლებსაც ხშირად აქვთ პერფექციონისტული და ხალხის სასიამოვნო თვისებების მკაცრი კომბინაცია.(„თქვენ უნდა გავაკეთო ის, რისი გაკეთებაც არ მინდა? რა თქმა უნდა! ნება მომეცით დავხარჯო ჩემი დროისა და ენერგიის საათები, რათა დავრწმუნდე, რომ ის უნაკლოა!“).

სანამ თქვენს ადმინისტრატორს შეხვდებით, დაგეგმეთ გაარკვიეთ, რისი გაკეთებაც გსურთ, როგორც თქვენი სამუშაო მოვალეობების ნაწილი, რისი გაკეთება გსურთ კომპენსაციის სახით (ფულის ან დროის თვალსაზრისით, დამატებითი დაგეგმვის პერიოდის სახით, შუადღის მოვალეობის გარეშე, ან სხვა მოლაპარაკება. ) და რისი გაკეთებაც აღარ გსურს. შემდეგ ისაუბრეთ, სადაც წარმოაჩენთ თქვენს ამჟამინდელ მდგომარეობას, რისი იმედი გაქვთ ამ საუბრისგან და რატომ.

„გმადლობთ დღეს ჩემთან შეხვედრისთვის. მე მიყვარს აქ მუშაობა და მინდა გულწრფელი ვიყო თქვენთან რაღაცაში: გადატვირთული ვარ. მე ვხვდები, რომ არ მაქვს გამტარუნარიანობა ბევრი რამისთვის, რისთვისაც მოვალეობა მაქვს, ამიტომ ბევრს ვფიქრობდი იმაზე, რომ შევასწორო ის, რისი აღებაც მოვახერხე. შემიძლია გითხრათ რამდენიმე იდეა, რაც მაქვს იმ როლების როტაციის, დელეგირებისა და გადანაწილების შესახებ, რომლებიც ამჟამად მაქვს?”

შესაძლოა, თქვენს ადმინისტრატორს წარმოდგენაც არ ჰქონდა, თუ რა უსამართლო წილი გაქვთ. მაგრამ თუ მათ არ ესმით - ან თუ ისინი უპასუხებენ შეურაცხმყოფელი პუნქტით "უბრალოდ ჩაიწოვეთ" პუნქტი იმის შესახებ, თუ როგორ აქვს ყველას, თუნდაც კევინს, რასაც ისინი ამართლებენ თქვენს ზედმეტ ვალდებულებებს, შეგიძლიათ დაფიქრდეთ. ღირს თუ არა სკოლაში დარჩენა, რომელიც საზღვრებს არ იცავს.

ძვირფასოWeAreTeachers,

მე დავტოვე ჩემი ბოლო სკოლა საშინელი დამხმარე დირექტორის გამო და ახლა აღმოვაჩინე ჩვენს სკოლაში წერილში, რომ იგივე AP გადავიდა ჩემს ახალ სკოლაში! ის უხეში იყო სტუდენტებისა და პროფესორ-მასწავლებლების მიმართ და იმდენად დამამშვიდებელი იყო ჩემს მიმართ, რომ პანიკის შეტევები მექნებოდა, სანამ მასთან შეხვედრა მომიწევდა. უნდა ვუთხრა ჩემს ახალ დირექტორს, რომ არ შემიძლია მასთან მუშაობა? —ცხოვრება ჩემს კოშმარში

ძვირფასო L.I.M.N.,

მე მსმენია ამის შესახებ სხვადასხვა სამუშაო ადგილზე. ის ძლიერად მაკანკალებს, ჩემი კანი ყოველ ჯერზე მტკივა.

მიუხედავად იმისა, რომ ნებისმიერ ჩვენგანს შეუძლია წარმოიდგინოს საშინელებათა ფილმის სცენა ახალ სამსახურში შესვლისა და ჩვენი წარსულის ურჩხულის დანახვის შესახებ (მინიშნება „REEE! REEE! REEE!” ვიოლინოს სიმების ღრიალი), არ მგონია კარგი იდეაა ახლა შენს დირექტორთან რაიმეს თქმა რამდენიმე მიზეზის გამო.

1. შეიძლება საპირისპირო შედეგი გამოიღოს და გაჩვენო, როგორც შენ ხარ. რთულია მუშაობა.
2. მე ყოველთვის ვფიქრობ, რომ ჯობია ადამიანებს დამოუკიდებლად ჩამოაყალიბონ აზრი. პირადად მე ყოველთვის ვუფრთხილდები ვინმეს, ვინც მეუბნება, როგორ უნდა ვიფიქრო ვინმეზე, სანამ არ მექნება მისი გაცნობის შესაძლებლობა. იგივე შეიძლება იყოს თქვენი დირექტორისთვის, რომელსაც აქვს შთაბეჭდილება, რომ მან დაიქირავა შესანიშნავი ახალი AP. ხალხი ყოველთვის გაჩვენებთ ვინ არიან. რაც მიმიყვანს ჩემს შემდეგ პუნქტამდე:
3. ალბათ თქვენმა AP-მა ზაფხულის სასწაულებრივი შემობრუნება გაიარა! (ჩვენ მხარს ვუჭერთ აქ დიდ ოცნებებს.) თქვენ ვერ გაიგებთ, სანამ მას არ მისცემთშანსი.
4. თუ თქვენი დირექტორის თანაშემწე ზედამხედველობას უწევს თქვენს გარდა სხვა საგანს ან კლასის დონეს, სავარაუდოა, რომ მასთან ძალიან მცირე ურთიერთობა გექნებათ.

ამასობაში, გთხოვთ დაიცვათ თავი. . დააფიქსირეთ ნებისმიერი არასასურველი საქციელი. შეზღუდეთ მასთან ურთიერთობა ელფოსტით, როდესაც ეს შესაძლებელია. არ შეხვდეთ მას პირადად სხვა კოლეგის გარეშე. მაგრამ მოდით, ყველამ შევინარჩუნოთ თითები „სასწაული ზაფხულის შემობრუნებისთვის“.

ძვირფასო WeAreTeachers,

მე დავიწყე ეს სასწავლო წელი, როგორც პროფესიონალის ყველაზე დაბალი წერტილი. მე პირადად მოტივაცია არ მაქვს. ჩვეულებრივ, მე შემიძლია ვისესხო ენერგია და პოზიტივი „ოსმოსით“ გარშემომყოფებისგან, მაგრამ ჩემს სკოლაში მორალი არ არსებობს. გარდა ამისა, ჩემი ორი საუკეთესო მასწავლებელი მასწავლებელი შარშან წავიდა დიდი მასწავლებლის გამოსვლაში. ახლავე უნდა დავტოვო, თუ ვნახოთ, ეს წელი უკეთესი იქნება? — სოლო და ასე დაბალი

ძვირფასო S.A.S.L.,

გული მწყდება იმის მოსმენა, თუ რამდენად დაბალი მორალია მასწავლებლებისთვის წელს. ვისურვებდი, რომ შემეძლოს ყველა თქვენთან ერთად, ჩემს დივანზე საბანი მოგაწებოთ და მოგცეთ პატარა Debbie Cosmic Brownie, სანამ თქვენ ან მომიყვებით ყველა თქვენს უბედურებაზე, ან ჩვენ ვიცინოთ Derry Girls -ზე.

არ არსებობს მატარებლის აბსოლუტური ჩავარდნის სწრაფი გამოსწორება, რაც ბოლო დროს განათლებაა. მაგრამ არსებობს საკუთარი გამოცდილების მცირე გაუმჯობესების რამდენიმე გზა. თუმცა, ეს მთლიანად დამოკიდებულია თქვენს პიროვნებაზე და იმაზე, თუ რას იპოვითდამამშვიდებელი, დამხმარე ან გამამხნევებელი. აქ არის რამდენიმე სტატია, რომელიც მე დავამრგვალე, რომლებიც შეგხვდებათ იქ, სადაც ხართ, თუ:

შთაგონებული ხართ აჯანყებით: მასწავლებლები უერთდებიან „წინააღმდეგობას“ წელს — ხართ თუ არა?

იგრძენით თავი ძლიერად, როცა ვარჯიშობთ: რჩევები მასწავლებელთა ვარჯიშის რეალურად გამოსადეგად

გსურთ ამის შესახებ ისაუბროთ პროფესიონალთან: 27+ უფასო კონსულტაციის ვარიანტი მასწავლებლებისთვის

იპოვეთ თქვენი ტრავმის დადასტურება, როგორც საერთო გამოცდილება სასარგებლოა: ჩვენ არ მივმართეთ მასწავლებლების კოვიდ ტრავმას

გსურთ ყურადღების გაფანტვა: მასწავლებლებს გაუზიარეთ ჰობი, რომ ახლავე შევინარჩუნოთ გონება, საუკეთესო ზაფხულის საკითხავი წიგნები მასწავლებლებისთვის

საჭიროა სიცილი: 14 სასაცილო მასწავლებლები TikTok-ზე

მაგრამ თუ უკვე მიაღწიეთ იმ დონეს, როცა გრძნობთ, რომ ვერაფერი შეამსუბუქებს თქვენს უბედურებას, ვფიქრობ, გონივრული იქნება სხვა ვარიანტების შესწავლა, იდეალურ შემთხვევაში, თერაპევტის ხელმძღვანელობით. დარწმუნდით, რომ ფლობთ ყველა ინფორმაციას იმის შესახებ, თუ როგორ შეიძლება გავლენა იქონიოს კონტრაქტის შუალედში შეწყვეტამ თქვენზე პროფესიონალურად და ფინანსურად, ასე რომ თქვენ მიიღებთ ინფორმირებულ გადაწყვეტილებას, რომელიც საუკეთესოა თქვენთვის.

გაქვთ მწვავე შეკითხვა? მოგვწერეთ ელფოსტაზე [email protected].

ძვირფასო WeAreTeachers,

სადილზე ყოფილ სტუდენტთა ჯგუფს ვესაუბრებოდი. მათ მაჩვენეს ზაფხულში გადაღებული ფოტოების თაიგული, რომლებიც ყველა ერთნაირად გამოიყურებოდა, ამიტომ ხუმრობით ვკითხე, ყველამ დაიქირავა თუ არა ერთი ფოტოგრაფი. სწორედ მაშინ მითხრეს ერთი ჩვენი სოციალურისწავლის მასწავლებლებმა ფოტოები უფასოდ გადაიღეს. მე არ ვრეაგირებდი, მაგრამ გადავწყვიტე საკუთარი თავის გათხრა. ვიპოვე მისი ფეისბუქის გვერდი და აღმოვაჩინე, რომ მას ათობით ალბომი აქვს ჩვენი სკოლის გოგონებისგან. მიუხედავად იმისა, რომ არც ერთი სურათი არ არის აშკარად საშიში, ბევრი წარწერა იყო ისეთი რამ, როგორიც არის „ლამაზი საქართველო“ ან „მე მიყვარს, როგორ ეცემა შუქი პალომას აქ“. ის დიდი ხნის მასწავლებელია ჩვენს კამპუსში და არ მინდა მას პრობლემები შევიტანო, თუ ეს ლეგიტიმური ჰობია, რომელსაც ის აკეთებს მშობლების ნებართვით. უბრალოდ ვერ ვიტან იმ უხეში გრძნობას, რაც მისი ფეისბუქის გვერდის აღმოჩენის შემდეგ დამეუფლა. Რა უნდა გავაკეთო? — ამოღებულია CO