WeAreTeachers delal,

Ez di sala 12-an de me ku ez mamostetiya pola sêyemîn dikim. Ez ji dibistana xwe hez dikim û tîmek jêhatî heye. Lê ez hest dikim ku hêzên min ji wan sûd werdigirin! Serekê min kifş kir ku ez tabloyên bultenê yên bi rastî xweş çê dikim, ji ber vê yekê naha ez berpirsiyarê hemî tabloyên bultenê yên sereke me ( heşt hene). Ez mamosteyek pir xurt im, ji ber vê yekê naha ez hemî veguheztinên polê yên xwendekarên ku bi tevgerê re têkoşîn dikin distînim. Hema hema her sal mamosteyekî min ê xwendekar jî heye. Wusa dixuye ku her carê ku kesek nas dike ku ez di tiştek de baş im, ez bi berpirsiyariyên ku min nepirsî tê barkirin. Ez hest dikim ku ez ji ber ku di hînkirinê de baş im tê ceza kirin. Ma ev tiştek tenê ye ku ez bipejirînim?-Bi Hişmendî Bêkêmasî Dihesibînin

Birêz S.C.I.,

Ax, laneta jêhatîbûnê. Ji bo min, ew her gav di vê pirsê de diheje: "Çima li şûna cezakirina yên jêhatî, ji bo mirovên kêmtir jêhatî perwerde nakin an hêviyên xwe mezin nakin?" Lêfikirna li ser wê pirsê car bi car min ber bi hêrseke mezin ve bir, û, têra xwe xweş e, nifir berevajî nekir.

Mizgîn ev e ku hûn neçarin vê yekê qebûl bikin.

Nûçeya ne pir baş ev e ku ew hewce dike ku bi danûstendina bi rêvebirê we re sînoran bicîh bike. Sazkirina sînor dikare ji her kesî re nerehet be, lê nemaze mamosteyên ku bi gelemperî xwedan tevliheviya dijwar a taybetmendiyên kamilparêz û mirov-kêfxweş in.("Hûn hewce ne ku ez vî tiştê ku ez naxwazim bikim? Bê guman! Bihêle ez bi saetan ji dem û enerjiya xwe xerc bikim da ku ew bêqisûr be!").

Berî ku hûn bi rêvebirê xwe re hevdîtin bikin, plan bikin. diyar bikin ka hûn hîn jî amade ne ku wekî beşek ji erkên xwe yên kar bikin, hûn dixwazin bi tezmînatê çi bikin (an di warê drav an dem de di forma serdemek plansaziya zêde de, bê peywira piştî nîvro, an danûstandinek din ), û ya ku hûn êdî ne amade ne ku bikin. Dûv re sohbetek bikin ku hûn rewşa xwe ya niha diyar bikin, hûn hêvî dikin ku ji vê axaftinê çi bi dest bixin, û çima.

“Spas ji bo hevdîtina îro bi min re. Ez hez dikim li vir bixebitim, û ez dixwazim di derbarê tiştek de bi we re dilsoz bim: Ez sermest im. Ez fêhm dikim ku ji bo gelek tiştên ku min bi wan ve girêdaye bandûra min tune, ji ber vê yekê ez pir li ser sererastkirina tiştê ku min soz daye ku ez bigirim fikirîm. Ez dikarim ji we re hin ramanên min ji bo zivirandin, veguheztin û ji nû ve belavkirina hin rolên ku min niha hene bibêjim?”

Dibe ku rêvebirê we nizane ku hûn çi parvekirineke neheq hildigirin. Lê heke ew fêm nekin - an heke ew bi hin heqaretan bersiv bidin xala "tenê bipije" li ser ka her kes, hetta Kevin-Tiştekî, xwedan hêzek e ku ew tîne ser maseyê ku pabendbûna we ya zêde rewa dike - dibe ku hûn bixwazin li ser bifikirin. ma hêja ye ku li dibistaneke ku sînoran nagire bimîne.

XwezîWeAreTeachers,

Min ji ber arîkarê midûrekî tirsnak dev ji dibistana xwe ya paşîn berda, û naha li ser e-nameya meya vegerê-dibistanê kifş kir ku heman AP veguhest dibistana min a nû! Ew ji xwendekar û mamosteyan re bêaqil bû û ew qas li hember min hurmetkar bû ku berî ku ez bi wî re bicivim dê êrişên panîkê çêbikim. Ma divê ez ji serokê xwe yê nû re bibêjim ku ez nikarim bi wî re bixebitim? — Living in My Nightmare

Birêz L.I.M.N.,

Min bihîst ku ev yek li gelek cîhên kar diqewime. Ew qas min dike ku ez her carê çermê min diêşe.

Her ku yek ji me dikare dîmena fîlima tirsnak ya ku di nav karekî nû de dimeşe û cinawirekî ji rabirdûya xwe dibîne, bihesibîne. REEE!” ya ku têlên kemanê diqîrin), ez nafikirim ku ji ber çend sedeman vê gavê tiştek ji serokê xwe re bêje ne baş e. zehmet e ku meriv pê re bixebite.

Di vê navberê de, ji kerema xwe xwe biparêzin . Her tevgerek nebaş belge bikin. Dema ku gengaz be têkiliya bi wî re bi e-nameyê re sînordar bikin. Bêyî ku hevkarekî din amade be, bi wî re hevdîtin nekin. Lê bila em hemî tiliyên xwe ji bo "zivirandina mûcîze ya havînê" bihêlin.

WeAreTeachers delal,

Min vê sala xwendinê di asta herî nizm de wekî pisporek hîs kir. Ez bi xwe tu motîvasyona min tune. Bi gelemperî ez dikarim bi "osmosis" ji mirovên li dora xwe enerjî û erênî deyn bikim, lê moralê li dibistana min tune xuya dike. Zêdeyî, du hevalên min ên mamosteyê herî baş sala borî di koça mamosteyê mezin de derketin. Ma divê ez niha dev jê berdim, an bibînim gelo îsal baştir dibe? —Solo û Ewqas nizm

Xwezî S.A.S.L.,

Dilê min dişewite ku ez îsal bibihîzim morala mamosteyan çiqas kêm e. Xwezî min bikariba we hemûyan rakim, betaniyek li dora we bixim ser textê xwe, û Debbie Cosmic Brownie-ya Piçûk bidim we dema ku hûn hemî derdên xwe ji min re vebêjin an jî em li şûna Derry Girls dikenin.

Ji bo qezaya trênê ya bêkêmasî ya ku di van demên dawî de perwerde ye çareseriyek bilez tune. Lê hin awayên ku hûn di ezmûna xwe de çêtirkirinên piçûk çêbikin hene. Ev bi tevahî bi kesayetiya we ve girêdayî ye, her çend, û tiştê ku hûn dibîninhênik, alîkar, an teşwîq. Li vir çend gotarên ku min berhev kirine hene ku heke hûn li ku derê ne dikarin bi we re bicivin:

Ji serhildanê îlhama xwe girtine: Mamoste îsal Tevlî "Berxwedanê" dibin—Tu tê de yî?

Gava ku hûn werzîşê dikin xwe bi hêz hîs bikin: Serişteyên ji bo Karanîna Mamosteyan Bi Rastî Bixebitînin

Dixwazin bi pisporekî re bipeyivin: 27+ Vebijarkên Şêwirmendiyê yên Belaş ji bo Mamosteyan

Travmaya xwe wekî ezmûnek hevpar rast bikin bibînin arîkar: Me serî li Travmaya COVID-ya Mamosteyan negirt

Haşkêşiyekê dixwazin: Mamoste Hobiyên xwe Parve dikin Naha Wan Xwendine, Ji Bo Mamosteyan Pirtûkên Xwendina Havînê ya Herî Baş

Pêdiviya kenekê: 14 Xemgîn Mamosteyên li ser TikTok

Lê heke hûn berê gihîştine wê astê ku hîs dike ku tiştek nikare bêbextiya we kêm bike, ez difikirim ku dê aqilmend be ku hûn vebijarkên din bigerin, bi îdeal bi rêberiya dermanvanek. Piştrast bike ku we hemî agahdarî li ser wê yekê heye ku dev ji peymana navîn çawa dikare bandorê li we bike ji hêla pîşeyî û aborî ve ji ber vê yekê hûn biryarek agahdar a ku ji bo we çêtirîn e didin we.

Pirsa we ya balkêş heye? E-nameyê ji me re bişînin [email protected].

WeAreTeachers delal,

Min bi komek xwendekarên berê re di dema firavînê de sohbet dikir. Wan komek wêneyên ku di havînê de kişandine nîşanî min dan ku hemî dişibin hev, ji ber vê yekê min bi henekî jê pirsî gelo wan hemî wênekêşek yek girtiye. Wê gavê wan ji min re yek ji civata me re gotmamosteyên xwendinê wêne belaş girtin. Min bertek neda lê min biryar da ku ez bi xwe hin kolandinê bikim. Min rûpela wî ya Facebookê dît û min dît ku bi dehan albûmên wî yên keçên dibistana me hene. Digel ku yek ji wêneyan bi eşkere ne xeternak e, gelek sernav tiştên wekî "Gorcistana bedew" an "Ez ji awayê ku ronahiyê li vir li Paloma dixe hez dikim." Ew mamosteyek demdirêj li kampusa me ye, û ez naxwazim wî têxim tengasiyê heke ev hobiyek alîyek rewa ye ku ew bi destûra dêûbav dike. Ez tenê nikarim hesta ku min piştî dîtina rûpela wî ya Facebookê peyda kir, bihejînim. Derewînê bedew û biçûk? — Di CO