Hỏi WeAreTeachers: Tôi bị phạt vì dạy giỏi!

 Hỏi WeAreTeachers: Tôi bị phạt vì dạy giỏi!

James Wheeler

Các giáo viên thân mến,

Xem thêm: 11 khoản giảm giá thuê xe cho giáo viên, cộng với các cách khác để tiết kiệm

Tôi đang dạy lớp ba năm thứ 12. Tôi yêu trường học của tôi và có một đội tuyệt vời. Nhưng tôi cứ có cảm giác như điểm mạnh của mình bị lợi dụng! Hiệu trưởng của tôi phát hiện ra rằng tôi làm những bảng thông báo rất tuyệt, vì vậy bây giờ tôi phụ trách tất cả các bảng thông báo ở hành lang chính (có tám ). Tôi là một giáo viên rất mạnh mẽ, vì vậy bây giờ tôi nhận tất cả các trường hợp chuyển lớp của những học sinh gặp khó khăn về hành vi. Tôi cũng có một giáo viên sinh viên hầu như mỗi năm. Có cảm giác như mỗi khi ai đó xác định rằng tôi giỏi một thứ gì đó, tôi lại phải gánh những trách nhiệm mà tôi không hề yêu cầu. Tôi cảm thấy như mình đang bị trừng phạt vì dạy giỏi. Đây có phải là điều mà tôi buộc phải chấp nhận không?—Cực kỳ coi trọng sự bất tài

Kính gửi S.C.I.,

À, lời nguyền của năng lực. Đối với tôi, câu hỏi luôn xoay quanh câu hỏi này: “Tại sao không đào tạo hoặc nâng cao kỳ vọng cho những người kém năng lực hơn thay vì trừng phạt những người có năng lực?” Việc suy nghĩ đi suy nghĩ lại về câu hỏi đó đã khiến tôi cảm thấy vô cùng phẫn uất và thật buồn cười là nó đã không đảo ngược lời nguyền.

Tin tốt là bạn không cần phải chấp nhận điều này.

Tin không vui là nó yêu cầu đặt ranh giới thông qua cuộc trò chuyện với quản trị viên của bạn. Thiết lập ranh giới có thể gây khó chịu cho bất kỳ ai, nhưng đặc biệt là những giáo viên thường có sự kết hợp khó khăn giữa các đặc điểm cầu toàn và làm hài lòng mọi người(“Bạn cần tôi làm điều mà tôi không muốn làm? Chắc chắn rồi! Hãy để tôi dành hàng giờ thời gian và năng lượng của mình để đảm bảo rằng nó hoàn hảo!”).

Trước khi bạn gặp quản trị viên của mình, hãy lên kế hoạch tìm ra những gì bạn vẫn sẵn sàng làm như một phần của nhiệm vụ công việc của mình, những gì bạn sẵn sàng làm với thù lao (về tiền bạc hoặc thời gian dưới dạng giai đoạn lập kế hoạch bổ sung, không có nhiệm vụ buổi chiều hoặc thương lượng khác ), và những gì bạn không muốn làm nữa. Sau đó, trò chuyện trong đó bạn trình bày tình hình hiện tại của mình, bạn hy vọng đạt được gì từ cuộc trò chuyện này và lý do tại sao.

“Cảm ơn vì đã gặp tôi hôm nay. Tôi thích làm việc ở đây và tôi muốn thành thật với bạn về một điều: Tôi bị choáng ngợp. Tôi nhận ra rằng mình không có nhiều khả năng để thực hiện nhiều điều mà tôi đã cam kết, vì vậy tôi đã suy nghĩ rất nhiều về việc điều chỉnh những gì mình đã cam kết thực hiện. Tôi có thể cho bạn biết một số ý tưởng của tôi về việc luân phiên, ủy quyền và phân bổ lại một số vai trò mà tôi hiện đang đảm nhận không?”

QUẢNG CÁO

Có thể quản trị viên của bạn không biết bạn đang phải chịu một phần không công bằng như thế nào. Nhưng nếu họ không hiểu—hoặc nếu họ đáp lại bằng một quan điểm xúc phạm “cứ kệ nó đi” về việc mọi người, kể cả Kevin Không Làm Gì Cả, đều có những điểm mạnh mà họ mang ra bàn để biện minh cho những cam kết thái quá của bạn—bạn có thể muốn nghĩ đến liệu có đáng để ở trong một ngôi trường không tôn trọng ranh giới hay không.

Kính gửiWeAreTeachers,

Tôi đã rời ngôi trường cũ của mình vì một hiệu phó tồi tệ, và giờ đây tôi đã phát hiện ra trên email tựu trường của mình rằng chính AP này đã chuyển đến trường mới của tôi! Anh ta thô lỗ với sinh viên và giảng viên, đồng thời tỏ ra trịch thượng với tôi đến mức tôi phải lên cơn hoảng loạn trước khi phải gặp anh ta. Tôi có nên nói với hiệu trưởng mới của mình rằng tôi không thể làm việc với ông ấy không? —Sống trong cơn ác mộng của tôi

L.I.M.N. thân mến,

Xem thêm: Bảng thông báo Harry Potter mà ngay cả Muggles cũng có thể sử dụng được

Tôi đã nghe nói về điều này xảy ra ở nhiều nơi làm việc. Nó khiến tôi co rúm người lại đến nỗi lần nào da tôi cũng đau.

Mặc dù bất kỳ ai trong chúng ta cũng có thể hình dung ra cảnh phim kinh dị khi bước vào một công việc mới và nhìn thấy một con quái vật trong quá khứ của chúng ta (gọi “REEE! REEE! REEE!” của tiếng dây đàn violon rít lên), tôi không nghĩ rằng nên nói bất cứ điều gì với hiệu trưởng của bạn ngay bây giờ vì một số lý do.

  1. Điều đó có thể phản tác dụng và khiến bạn trông giống như bạn khó làm việc cùng.
  2. Tôi luôn nghĩ tốt hơn hết là để mọi người tự đưa ra ý kiến. Cá nhân tôi luôn cảnh giác với ai đó nói với tôi rằng tôi nên nghĩ về ai đó như thế nào trước khi tôi có cơ hội thực sự biết họ. Điều này cũng có thể đúng với hiệu trưởng của bạn, người có ấn tượng rằng họ đã thuê một AP mới tuyệt vời. Mọi người sẽ luôn cho bạn thấy họ là ai. Điều này dẫn tôi đến điểm tiếp theo:
  3. Có lẽ AP của bạn đã trải qua một sự thay đổi kỳ diệu trong mùa hè! (Chúng tôi hỗ trợ những giấc mơ lớn ở đây.) Bạn sẽ không biết cho đến khi bạn cho anh ấy mộtcơ hội.
  4. Nếu hiệu phó của bạn giám sát một môn học hoặc cấp lớp khác với bạn, thì có khả năng bạn sẽ có rất ít tương tác với anh ta.

Trong thời gian chờ đợi, hãy tự bảo vệ mình . Ghi lại mọi hành vi không phù hợp. Hạn chế tương tác với anh ấy qua email khi có thể. Đừng gặp trực tiếp anh ta mà không có mặt đồng nghiệp khác. Nhưng tất cả chúng ta hãy cùng nhau chờ đợi “sự thay đổi kỳ diệu trong mùa hè”.

Các giáo viên WeAre thân mến,

Tôi đã bắt đầu năm học này với cảm giác như điểm thấp nhất tuyệt đối của mình với tư cách là một chuyên gia. Cá nhân tôi không có động lực. Thông thường, tôi có thể mượn năng lượng và sự tích cực bằng cách “thẩm thấu” từ những người xung quanh, nhưng tinh thần ở trường của tôi dường như không có. Thêm vào đó, hai người bạn giáo viên thân nhất của tôi đã rời đi vào năm ngoái trong cuộc di cư của giáo viên lớn. Tôi có nên nghỉ việc ngay bây giờ hay xem năm nay có khá hơn không? —Solo and So Low

S.A.S.L. thân mến,

Tôi rất đau lòng khi biết tinh thần của các giáo viên năm nay xuống thấp như thế nào. Tôi ước tôi có thể bế tất cả các bạn lên, đắp chăn quanh bạn trên chiếc ghế dài của tôi và đưa cho bạn một chiếc bánh Brownie vũ trụ Debbie nhỏ trong khi bạn hoặc kể cho tôi nghe tất cả những rắc rối của bạn hoặc thay vào đó chúng ta sẽ cười nhạo Những cô gái Derry .

Không có cách khắc phục nhanh chóng cho tai nạn xe lửa tuyệt đối là giáo dục gần đây. Nhưng có một số cách để cải thiện trải nghiệm của bạn. Tuy nhiên, điều này hoàn toàn phụ thuộc vào tính cách của bạn và những gì bạn tìm thấynhẹ nhàng, hữu ích, hoặc khuyến khích. Dưới đây là một số bài viết mà tôi đã tổng hợp có thể giúp ích cho bạn nếu bạn:

Lấy cảm hứng từ sự nổi loạn: Các giáo viên sẽ tham gia “Kháng chiến” năm nay—Bạn có tham gia không?

Cảm thấy mạnh mẽ khi bạn tập thể dục: Lời khuyên để làm cho các bài tập của giáo viên thực sự hiệu quả

Muốn nói chuyện với một chuyên gia: Hơn 27 lựa chọn tư vấn miễn phí dành cho giáo viên

Tìm cách chứng thực chấn thương của bạn như một trải nghiệm được chia sẻ là hữu ích: Chúng tôi chưa giải quyết chấn thương do COVID của giáo viên

Muốn giải trí: Giáo viên chia sẻ sở thích Giữ cho họ lành mạnh ngay bây giờ, Những cuốn sách đọc mùa hè hay nhất dành cho giáo viên

Cần cười: 14 Vui nhộn Giáo viên trên TikTok

Nhưng nếu bạn đã đạt đến mức cảm thấy như không gì có thể xoa dịu nỗi buồn của mình, tôi nghĩ sẽ là khôn ngoan nếu bạn khám phá các lựa chọn khác, lý tưởng nhất là có sự hướng dẫn của bác sĩ trị liệu. Đảm bảo bạn có tất cả thông tin về việc bỏ hợp đồng giữa chừng có thể ảnh hưởng đến bạn như thế nào về mặt nghề nghiệp và tài chính để bạn có thể đưa ra quyết định sáng suốt phù hợp nhất với mình.

Bạn có câu hỏi hóc búa nào không? Gửi email cho chúng tôi theo địa chỉ [email protected].

Các giáo viên WeAre thân mến!

Tôi đã trò chuyện với một nhóm cựu học sinh trong bữa trưa. Họ cho tôi xem một loạt ảnh họ đã chụp trong mùa hè, tất cả đều trông giống nhau, vì vậy tôi đã hỏi đùa rằng có phải tất cả họ đều thuê cùng một nhiếp ảnh gia không. Đó là khi họ nói với tôi một trong những xã hội của chúng tôinghiên cứu giáo viên chụp ảnh miễn phí. Tôi không phản ứng mà quyết định tự mình đào bới. Tôi tìm thấy trang Facebook của anh ấy và phát hiện ra anh ấy có hàng chục album của các cô gái từ trường của chúng tôi. Mặc dù không có bức ảnh nào công khai mạo hiểm, nhưng rất nhiều chú thích là những thứ như “Georgia xinh đẹp” hoặc “Tôi thích cách ánh sáng chiếu vào Paloma ở đây”. Anh ấy là một giáo viên lâu năm trong khuôn viên của chúng tôi và tôi không muốn khiến anh ấy gặp rắc rối nếu đây là sở thích phụ hợp pháp mà anh ấy làm với sự cho phép của cha mẹ. Tôi chỉ không thể rũ bỏ cảm giác ghê tởm mà tôi có sau khi tìm thấy trang Facebook của anh ấy. Tôi nên làm gì? —Thoát khỏi CO

James Wheeler

James Wheeler là một nhà giáo dục kỳ cựu với hơn 20 năm kinh nghiệm giảng dạy. Ông có bằng thạc sĩ về Giáo dục và có niềm đam mê giúp đỡ giáo viên phát triển các phương pháp giảng dạy sáng tạo nhằm thúc đẩy sự thành công của học sinh. James là tác giả của một số bài báo và sách về giáo dục và thường xuyên phát biểu tại các hội nghị và hội thảo phát triển chuyên môn. Blog của anh ấy, Ý tưởng, Cảm hứng và Quà tặng dành cho Giáo viên, là nguồn tài nguyên dành cho giáo viên đang tìm kiếm ý tưởng giảng dạy sáng tạo, mẹo hữu ích và thông tin chi tiết có giá trị về thế giới giáo dục. James luôn tận tâm giúp đỡ giáo viên thành công trong lớp học và tạo ra tác động tích cực đến cuộc sống của học sinh. Cho dù bạn là một giáo viên mới bắt đầu hay một giáo viên dày dặn kinh nghiệm, blog của James chắc chắn sẽ truyền cảm hứng cho bạn với những ý tưởng mới và phương pháp giảng dạy sáng tạo.