WeAreTeachers yang dihormati,

Saya berada di tahun ke-12 mengajar darjah tiga. Saya suka sekolah saya dan mempunyai pasukan yang hebat. Tetapi saya terus berasa seperti kekuatan saya diambil kesempatan! Pengetua saya mendapati saya membuat papan buletin yang sangat hebat, jadi sekarang saya bertanggungjawab ke atas semua papan buletin lorong utama (terdapat lapan ). Saya seorang guru yang sangat kuat, jadi sekarang saya mendapat semua pemindahan bilik darjah pelajar yang bergelut dengan tingkah laku. Saya juga mempunyai seorang pelajar guru hampir setiap tahun. Rasanya setiap kali seseorang mengenal pasti bahawa saya mahir dalam sesuatu, saya dibebani dengan tanggungjawab yang tidak saya minta. Saya rasa saya dihukum kerana pandai mengajar. Adakah ini sesuatu yang saya hanya perlu terima?—Sangat Mengambil kira Ketidakcekapan

S.C.I. yang dihormati,

Ah, sumpahan kecekapan. Bagi saya, ia sentiasa bermuara kepada soalan ini: "Mengapa tidak melatih atau meningkatkan jangkaan untuk mereka yang kurang berkemampuan dan bukannya menghukum mereka yang berkebolehan?" Memikirkan soalan itu berulang kali membawa saya kepada beberapa kebencian yang besar, dan, cukup lucu, tidak membalikkan kutukan itu.

Berita baiknya ialah anda tidak perlu menerima ini.

Berita yang tidak begitu baik ialah ia memerlukan penetapan sempadan melalui perbualan dengan pentadbir anda. Penetapan sempadan boleh menjadi tidak selesa untuk sesiapa sahaja, tetapi terutamanya guru yang sering mempunyai gabungan yang sukar antara sifat perfeksionis dan menyenangkan orang.("Anda memerlukan saya untuk melakukan perkara yang saya tidak mahu lakukan ini? Sudah tentu! Biarkan saya menghabiskan berjam-jam masa dan tenaga saya untuk memastikan ia sempurna!").

Sebelum anda berjumpa dengan pentadbir anda, rancang jelaskan perkara yang anda masih sanggup lakukan sebagai sebahagian daripada tugas kerja anda, perkara yang anda sanggup lakukan dengan pampasan (sama ada dari segi wang atau masa dalam bentuk tempoh perancangan tambahan, tiada tugas petang atau rundingan lain ), dan perkara yang anda tidak sanggup lakukan lagi. Kemudian, buat perbualan di mana anda membentangkan situasi semasa anda, perkara yang anda harapkan daripada perbualan ini dan sebabnya.

“Terima kasih kerana bertemu dengan saya hari ini. Saya suka bekerja di sini, dan saya ingin jujur ​​dengan anda tentang sesuatu: Saya terharu. Saya menyedari bahawa saya tidak mempunyai lebar jalur untuk banyak perkara yang saya telah komited, jadi saya telah banyak berfikir tentang melaraskan perkara yang saya komited untuk mengambilnya. Bolehkah saya memberitahu anda beberapa idea yang saya ada untuk menggilirkan, mewakilkan dan mengagihkan semula beberapa peranan yang saya ada pada masa ini?”

Mungkin pentadbir anda tidak tahu perkara yang tidak adil yang anda bawa. Tetapi jika mereka tidak faham—atau jika mereka membalas dengan beberapa perkara yang menghina “hanya menyedut sahaja” tentang bagaimana semua orang, malah Kevin Tidak Berbuat Apa-apa, mempunyai kekuatan yang mereka bawa ke meja yang mewajarkan komitmen berlebihan anda—anda mungkin ingin memikirkan tentang sama ada berbaloi tinggal di sekolah yang tidak menghormati sempadan.

SayangWeAreTeachers,

Saya meninggalkan sekolah terakhir saya kerana penolong pengetua yang teruk, dan kini telah mendapati dalam e-mel kembali ke sekolah kami bahawa AP yang sama ini dipindahkan ke sekolah baharu saya! Dia kurang ajar kepada pelajar dan fakulti dan sangat merendahkan saya sehingga saya akan mengalami serangan panik sebelum saya perlu berjumpa dengannya. Perlukah saya memberitahu pengetua baru saya yang saya tidak boleh bekerja dengannya? —Living in My Nightmare

L.I.M.N. yang dihormati,

Saya pernah mendengar tentang perkara ini berlaku di pelbagai tempat kerja. Ia membuatkan saya berasa sangat kecut, kulit saya sakit setiap kali.

Walaupun mana-mana daripada kita boleh membayangkan adegan filem seram berjalan ke pekerjaan baharu dan melihat raksasa dari masa lalu kita (isyarat "REEE! REEE! REEE!” string biola menjerit), saya rasa bukan idea yang baik untuk mengatakan apa-apa kepada pengetua anda sekarang atas beberapa sebab.

1. Ia boleh menjadi bumerang dan membuatkan anda kelihatan seperti anda sukar untuk bekerja dengannya.
2. Saya sentiasa berpendapat bahawa adalah idea yang lebih baik untuk membenarkan orang ramai membuat pendapat sendiri. Secara peribadi, saya sentiasa berhati-hati terhadap seseorang yang memberitahu saya bagaimana saya harus berfikir tentang seseorang sebelum saya mempunyai peluang untuk benar-benar mengenali mereka. Perkara yang sama boleh berlaku untuk pengetua anda yang mempunyai tanggapan bahawa mereka mengupah AP baharu yang hebat. Orang akan sentiasa menunjukkan kepada anda siapa mereka. Yang membawa saya ke perkara seterusnya:
3. Mungkin AP anda telah melalui pemulihan musim panas yang menakjubkan! (Kami menyokong impian besar di sini.) Anda tidak akan tahu sehingga anda memberinya apeluang.
4. Jika penolong pengetua anda menyelia mata pelajaran atau tahap gred selain anda, kemungkinan besar anda akan mempunyai sedikit interaksi dengannya.

Sementara itu, sila lindungi diri anda . Dokumentasikan sebarang kelakuan yang tidak diingini. Hadkan interaksi dengannya kepada e-mel apabila boleh. Jangan berjumpa dengannya secara peribadi tanpa kehadiran rakan sekerja lain. Tetapi marilah kita semua terus berusaha untuk "perubahan musim panas yang ajaib."

WeAreTeachers yang dihormati,

Saya telah memulakan tahun persekolahan ini pada tahap paling rendah saya sebagai seorang profesional. Saya secara peribadi tidak mempunyai motivasi. Biasanya saya boleh meminjam tenaga dan positif melalui "osmosis" daripada orang di sekeliling saya, tetapi semangat di sekolah saya nampaknya tidak wujud. Tambahan pula, dua rakan guru terbaik saya meninggalkan tahun lepas dalam perpindahan guru besar. Perlukah saya berhenti sekarang, atau lihat sama ada tahun ini menjadi lebih baik? —Solo and So Low

S.A.S.L. yang dihormati,

Hatiku hati saya apabila mendengar betapa rendahnya semangat guru pada tahun ini. Saya harap saya boleh mencedok anda semua, menyelitkan selimut di atas sofa saya dan memberi anda Little Debbie Cosmic Brownie semasa anda sama ada memberitahu saya semua masalah anda atau sebaliknya kami mentertawakan Derry Girls .

Tiada penyelesaian segera untuk kemalangan kereta api mutlak iaitu pendidikan akhir-akhir ini. Tetapi terdapat beberapa cara untuk membuat penambahbaikan kecil pada pengalaman anda sendiri. Ini bergantung sepenuhnya pada keperibadian anda, walaupun, dan apa yang anda temuimenenangkan, membantu atau menggalakkan. Berikut ialah beberapa artikel yang saya kumpulkan yang boleh menemui anda di mana anda berada jika anda:

Diilhamkan oleh pemberontakan: Guru Menyertai “Penolakan” Tahun Ini—Adakah Anda?

Rasa kuat apabila anda bersenam: Petua untuk Membuat Latihan Guru Sebenarnya Berfungsi

Ingin berbincang dengan profesional: 27+ Pilihan Kaunseling Percuma untuk Guru

Cari mengesahkan trauma anda kerana pengalaman yang dikongsi adalah membantu: Kami Belum Menangani Trauma COVID Guru

Mahukan gangguan: Guru Berkongsi Hobi Menjaga Mereka Sihat Sekarang, Buku Bacaan Musim Panas Terbaik untuk Guru

Perlu ketawa: 14 Kelakar Guru di TikTok

Tetapi jika anda sudah sampai ke tahap yang merasakan tiada apa yang dapat mengurangkan rasa tidak puas hati anda, saya fikir adalah bijak untuk meneroka pilihan lain, sebaik-baiknya dengan bimbingan ahli terapi. Pastikan anda mempunyai semua maklumat tentang cara berhenti pertengahan kontrak boleh memberi kesan kepada anda secara profesional dan kewangan supaya anda membuat keputusan termaklum yang terbaik untuk anda.

Adakah anda mempunyai soalan yang hangat? E-mel kami di [email protected].

WeAreTeachers yang dihormati,

Saya sedang berbual dengan sekumpulan bekas pelajar semasa makan tengah hari. Mereka menunjukkan kepada saya sekumpulan gambar yang mereka ambil sepanjang musim panas yang semuanya kelihatan serupa, jadi saya secara berseloroh bertanya sama ada mereka semua mengupah jurugambar yang sama. Ketika itulah mereka memberitahu saya salah satu daripada sosial kamiguru pengajian mengambil gambar secara percuma. Saya tidak bertindak balas tetapi memutuskan untuk melakukan beberapa penggalian sendiri. Saya menemui halaman Facebooknya dan mendapati dia mempunyai berpuluh-puluh album perempuan dari sekolah kami. Walaupun tiada satu pun gambar yang terang-terangan bersifat cabul, kebanyakan kapsyen adalah perkara seperti "Georgia yang cantik" atau "Saya suka cara cahaya melanda Paloma di sini." Dia seorang guru lama di kampus kami, dan saya tidak mahu dia menghadapi masalah jika ini adalah hobi sampingan yang sah yang dia lakukan dengan kebenaran ibu bapa. Saya tidak dapat menghilangkan perasaan kasar yang saya rasai selepas menemui halaman Facebooknya. Apa patut saya buat? —Creeped Out dalam CO