Dit jier haw ik besletten dat ik myn klokaktiviteiten sil rjochtsje op it bouwen fan feardigens dy't ik wit dat myn studinten nedich binne. In protte fan harren wrakselje mei it folgjen fan ynstruksjes en it ûnthâlden fan materiaal fan dei ta dei. Dat wy sille elke dei tiid besteegje oan aktiviteiten dy't har helpe om har wurkûnthâld te ferbetterjen.

Hjir binne fiif aktiviteiten dy't in ferskaat oan fariabelen brûke - letters, sifers, wurden en ôfbyldings - ûntworpen om jo te helpen learlingen ferbetterje harren wurkûnthâld.

1. Korrekte folchoarder fan dingen

Foar dizze aktiviteiten moatte learlingen ynformaasje yn 'e juste folchoarder weromhelje kinne.

Faraasje 1: Twa minuten diele

Learlingen meiinoar en hawwe partner # 1 diele trije dingen dy't se diene dy dei. Partner #2 moat se yn oarder werhelje nei Partner #1. Dan wikselje se.

Faraasje 2: Ik gean nei de...

Lit jo learlingen yn in grutte sirkel sitte. Ien studint begjint mei te sizzen "Ik gean nei it [strân, winkel, skoalle, ensfh.] en ik bring [in objekt dat jo mei jo bringe.] De folgjende persoan werhellet de sin, it earste item en foeget in eigen item. It spul giet troch om 'e sirkel oant immen in item ferjit of weromropt se út 'e oarder, of oant jo jo tiidlimyt berikke.

Faraasje 3: Instant recall

In searje ôfbyldings, wurden of nûmers wurdt set op it skerm en liet dêr foar in pear sekonden. Wannear't sewurde fuorthelle, moatte learlingen de folchoarder fan de items ûnthâlde troch se lûdop te sizzen tsjin in partner, op te skriuwen of te tekenjen. Om de muoite te fergrutsjen, ferheegje it oantal items en ferminderje de tiid dy't se hawwe om nei ôfbyldings te sjen.

2. When Did You Last . Bygelyks- Wannear hasto foar it lêst limonade dronken/ jo skoech bûgd/ in papieren fleantúch makke/ it folume op wat oanpast? ensfh. Studinten kinne harren antwurden opskriuwe yn harren sjoernaal of prate mei in partner deroer. Alle studinten kinne deselde fraach beäntwurdzje of jo kinne ferskate leverje en se kinne kieze. Tink derom: dit kin ek in goede lear-ken-ken-aktiviteit wêze.

Sjoch ek: 27 Plant Life Cycle Aktiviteiten: Fergees en kreative learideeën

3. Letter Unscramble

Learlingen partner omheech en ien persoan stiet mei de rêch nei it boerd. Op it boerd steane fjouwer sets fan fjouwer letters dy't ferskate wurden foarmje kinne (bygelyks: acer, bstu, anem.) De partner foar it boerd lêst ien set letters foar har partner foar. Harren partner hat 30 sekonden om út te finen hokker wurden fan 'e letters makke wurde kinne sûnder se te sjen. (bygelyks: acer= acre, soarch, ras). Elke partner docht dit ferskate kearen. Meitsje dit dreger troch de tiid te besunigjen of mear letters ta te foegjen.

Makliker fariaasje: Brûksifers ynstee fan letters. De partner dy't fan it boerd ôf stiet, moat de mearsifernûmers yn folchoarder werhelje.

4. Card Recall

Studinten keppelje mei in dek kaarten. Partner #1 draait fiif kaarten nei boppen en jout Partner #2 in pear sekonden om har te sjen. Dan slút Partner #2 dan syn of har eagen as Partner #1 ien fan 'e fiif kaarten ferwideret. Uteinlik iepenet Partner #2 syn of har eagen en moat weromhelje hokker kaart mist.

5. Spot the Difference

Set twa foto's dy't identyk lykje, mar hawwe in pear lytse ferskillen op it boerd of skerm. Jou learlingen in koarte tiid om safolle ferskillen te finen as se kinne. Foar foto's lykas de hjirboppe, besykje NeoK12.

Hokker aktiviteiten foar it bouwen fan wurkûnthâld hawwe wurke yn jo klaslokaal? Diel yn 'e kommentaren hjirûnder.