8 متبادل "مون کي خبر ناهي" - WeAreTeachers

 8 متبادل "مون کي خبر ناهي" - WeAreTeachers

James Wheeler

مون کي ڪڏهن ڪڏهن ائين لڳندو آهي ته ٻار انهن ڏينهن ۾ تمام جلدي ڇڏي ڏين ٿا. منهنجي ڪلاس روم ۾، مان ڏسان ٿو ته منهنجي شاگردن کي ”مون کي خبر ناهي“ ان کان اڳ جو آئون سوال ختم ڪريان يا اسائنمينٽ کي هٿ ڪريان! اچو ته اسان جي ٻارن لاءِ نمونو ڏيون ته ڪيئن فعال سکيا ڏيندڙ بڻجن ٻين شين کي پيش ڪندي جيڪي اهي چئي سگھن ٿا. هتي ”مون کي خبر ناهي“ جا 8 متبادل آهن:

“ڇا توهان سوال کي ورجائڻ تي ڌيان ڏيندا؟“

هرڪو سکي ٿو مختلف طريقن سان ۽ مختلف رفتارن سان. جڏهن اسان جي شاگردن کي سوال پڇڻ گهرجي، اسان کي پنهنجي پوري ڪوشش ڪرڻ گهرجي ته اسان ان کي لکڻ ۽ زباني طور تي پڇو. شاگردن کي ڄاڻڻ جي ضرورت آهي ته اهو صحيح کان وڌيڪ آهي ته گذارش ڪرڻ ته سوال کي بار بار ڪيو وڃي يا انهن کي هدايت ڪئي وڃي ته اهڙي جڳهه تي جتي اهي پاڻ ان کي ٻيهر پڙهي سگهن. هي مدد ڪندو ٻنهي ٻڌڻ ۽ بصري سکندڙن جي سوال کي پروسيس ڪرڻ ۾. اسان جي دماغن کي سوالن تي عمل ڪرڻ، جذب ڪرڻ ۽ ان جي تشريح ڪرڻ لاءِ وقت جي ضرورت آهي ان کان اڳ جو جواب اچڻ شروع ٿئي!

ڏسو_ پڻ: 40 نوبل انعام ماڻيندڙ ٻارن کي ڄاڻڻ گهرجي - اسان استاد آهيون

“ڇا مان ان بابت سوچڻ لاءِ ڪجهه منٽ حاصل ڪري سگهان ٿو؟”

منهنجو خيال آهي ته اسان شاگردن کي سوال ڪرڻ وقت ڪافي انتظار جو وقت مهيا ڪرڻ جي ضرورت آهي. انتظار جو وقت اهو وقت آهي جڏهن استاد ڪلاس ۾ ڪنهن ٻئي شاگرد کي سڏڻ کان اڳ يا هڪ انفرادي شاگرد کي جواب ڏيڻ لاءِ انتظار ڪري. اسان کي پنهنجي شاگردن کي سيکارڻ گهرجي ته انهن جي انتظار جي وقت لاءِ وڪيل ڪيو جيڪڏهن اهو نه ڏنو ويو آهي. اسان سڀ سکندا آهيون ۽ معلومات تي عمل ڪندا آهيون مختلف رفتارن تي. "مون کي خبر ناهي" جي متبادل مان هڪ جي طور تي، ٻارن کي سکڻ گهرجي ته پاڻ کي ويهڻ جي اجازت ڏين ۽سوچيو! ۽ اهو ٺيڪ آهي!

“مون کي پڪ ناهي، پر هتي اهو آهي جيڪو مان ڄاڻان ٿو…”

اٺ سيڪڙو وقت، ”مان نه ٿو ڄاڻان“ جو مطلب ناهي اتي بلڪل ڪجھ به نه آهي ته ٻار هٿ ۾ موضوع بابت ڄاڻي ٿو. ڇا اهو اڳئين ڄاڻ ۾ تمام گهڻي کوٽائي آهي يا ٿورو جيڪو سبق مان حاصل ڪيو ويو آهي. اچو ته اسان جي شاگردن کي حوصلا افزائي ڪريون ته انهن جي نشاندهي ڪن ته اهي ڇا ڄاڻن ٿا خاص طور تي اهو معلوم ڪرڻ ۾ مدد ڪرڻ لاءِ ته اهي ڇا نٿا ڄاڻن. اهو لڳ ڀڳ توهان جي قدمن کي ٻيهر ڏيڻ وانگر آهي جڏهن توهان محسوس ڪيو ته توهان ڪجهه وڃائي ڇڏيو آهي. آخري ”جڳه“ شين کي ڪٿي سمجهه ۾ آيو؟ توهان سوچيو ته اهو نقطو ڪٿي هو جيڪو توهان "گم" ڪيو؟ اهو ئي آهي جتي اسان چاهيون ٿا ته شاگرد پوئتي هٽن.

“هي منهنجو بهترين اندازو آهي…”

ساڳي طرح، هڪ تعليم يافته اندازو لڳائڻ ٺيڪ آهي! توهان جي اڳئين ڄاڻ جي بنياد تي، توهان سوچيو ٿا ته ڇا مطلب ٿيندو؟ استادن جي حيثيت ۾ اسان جو ڪم ڪلاس روم ماحول پيدا ڪرڻ آهي جيڪو خطري وٺڻ جي حوصلا افزائي ڪري ٿو! وڌيڪ شاگرد ناڪام ٿيڻ ۾ آرام محسوس ڪندا، اوترو ئي گهٽ توهان کي اهڙيون شيون ٻڌڻ ۾ اينديون، ”مون کي خبر ناهي. ان جو ڪو به سبب نه هوندو! ان سان گڏوگڏ ماڊل. موقعا ڳوليو جتي توهان پنهنجي شاگردن کي ٻڌائي سگهو ٿا ته توهان واقعي نه ٿا ڄاڻو، پر ڇو نه هڪ تعليم يافته اندازو لڳايو! اهو سڀ کان وڌيڪ خراب ڇا ٿي سگهي ٿو؟

ڏسو_ پڻ: هڪ ڪتاب چکڻ هڪ مذاق آهي & شاگردن کي نئين پڙهڻ سان متعارف ڪرائڻ جو نئون طريقو

“مون کي بلڪل پڪ ناهي ... اڃان تائين”

اهو ٽي اکر وارو لفظ اسان جي دماغن لاءِ تمام گهڻو ڪم ڪري ٿو. هڪ شاگرد شايد جواب نه ڄاڻن. پر اسان چاهيون ٿا ته اسان جي سکندڙن کي ان تي رکڻ لاءِ همٿايو وڃي. ھٿ مٿي کڻڻ ۽ ھٿ ڏيڻ بدران،"اڃا" پاڻ کي ۽ انهن جي چوڌاري ماڻهن کي ڏيکاري ٿو ته اهي ڪوشش نه ڪيا ويا آهن. ۽ شايد اهي ڪڏهن به جواب ۾ نه ايندا! ٿي سگهي ٿو استاد کي اندر ۾ قدم رکڻو پوندو.! اهو ٺيڪ آهي. پر رستي ۾ ڪجهه ٻيو به ٿيو… ثابت قدمي.

اشتهار

“ڇا مان ڪنهن دوست کان مدد گهري سگهان ٿو؟”

ڪاليج ۾ منهنجي پروفيسر هڪ ڀيري مون کي چيو ته مون کي اهو فرض ڪرڻ گهرجي ته منهنجي ڪلاس روم ۾ ڳالهه ٻولهه ٿي رهي هئي. پنگ پانگ بال وانگر. هن مون کي چيو ته ان جي اچ وڃ جي طريقي تي تمام گهڻو ڌيان ڏي. ڇا اهو ڏينهن جو اڪثر وقت استاد کان شاگرد تائين پوئتي ۽ پوئتي آهي؟ ڇا بال شاگرد کان شاگرد ڏانهن اڇو ڪندو آهي؟ يا اهو هميشه استاد ڏانهن موٽندو آهي؟ ڇا اهو گهڻو ڪري هڪ شاگرد کان استاد ڏانهن ڀڄندو آهي؟ مقصد، هن مون کي ٻڌايو، اهو آهي ته بال کي ڪمري ۾ هر ڪنهن کي هڪجهڙائي سان ڇڪيندو رهي. شاگردن کي ٻين شاگردن کي جواب ڏيڻ گهرجي استاد سان گڏ جمپنگ کي سهولت ڏيڻ ۽ واضح ڪرڻ لاء جڏهن ضروري هجي. جڏهن شاگردن کي ڪا ڄاڻ نه هجي، انهن کي سکڻ گهرجي ته مدد استاد کان علاوه ٻين شڪلن ۾ اچي سگهي ٿي. ڇا ڪو اهڙو دوست آهي جنهن کي استاد جي ڀيٽ ۾ چڱيءَ طرح ۽ مختلف انداز ۾ بيان ڪري؟

“ڇا توهان مهرباني ڪري ان کي مختلف انداز ۾ بيان ڪري سگهو ٿا؟ / لفظ ______ جي معنيٰ ڇا آهي؟”

ڇا اهڙا لفظ آهن جن جو مطلب نه هجي ته اهي ڏسڻ چاهيندا؟ ڪڏهن ڪڏهن، اسان کي شين کي مختلف طريقن ۽ مختلف شڪلن ۾ ٻڌڻ جي ضرورت آهي. ۽ اهو صحيح آهي ته مواد لاءِ پڇڻ لاءِ مختلف انداز ۾ پيش ڪيو وڃي جڏهن اهي نه ٺاهي رهيا آهناحساس.

توهان جا متبادل ڪهڙا آهن "مون کي خبر ناهي"؟ ھيٺ ڏنل تبصرن ۾ حصيداري ڪريو!

توھان جي شاگردن جي مدد ڪرڻ لاء وڌيڪ طريقا ڳولي رھيا آھن جڏھن اھي ڇڏي ويا آھن؟ هتي جواب ڏيڻ جا 9 طريقا آهن جڏهن هڪ شاگرد بند ٿئي ٿو!

ڇا توهان هن جهڙا وڌيڪ مضمون چاهيو ٿا؟ اسان جي نيوز ليٽر جي رڪنيت حاصل ڪرڻ جي پڪ ڪريو!

8 جملا شاگردن کي سيکارڻ بجاءِ “مون کي خبر ناهي.”

James Wheeler

جيمس ويلر هڪ تجربيڪار تعليم ڏيندڙ آهي جنهن کي 20 سالن کان وڌيڪ تجربو آهي. هن تعليم ۾ ماسٽر جي ڊگري حاصل ڪئي آهي ۽ استادن جي مدد ڪرڻ جو جذبو آهي جديد تدريسي طريقا جيڪي شاگردن جي ڪاميابي کي فروغ ڏين ٿا. جيمس تعليم تي ڪيترن ئي مضمونن ۽ ڪتابن جو ليکڪ آهي ۽ باقاعده ڪانفرنس ۽ پيشه ورانه ترقياتي ورڪشاپ ۾ ڳالهائيندو آهي. هن جو بلاگ، خيال، الهام، ۽ استادن لاءِ تحفو، استادن لاءِ هڪ وڃڻ وارو وسيلو آهي، جيڪي تعليم جي دنيا ۾ تخليقي تدريسي خيالن، مددگار تجويزون، ۽ قيمتي بصيرت کي ڳولي رهيا آهن. جيمس استادن جي مدد ڪرڻ لاءِ وقف آهي انهن جي ڪلاس رومن ۾ ڪامياب ٿيڻ ۽ انهن جي شاگردن جي زندگين تي مثبت اثر وجهڻ. ڇا توهان هڪ نئون استاد آهيو جيڪو صرف شروعات ڪري رهيو آهي يا هڪ تجربيڪار ماهر، جيمس جو بلاگ يقينن توهان کي نئين خيالن ۽ تدريس جي جديد طريقن سان متاثر ڪندو.