در مورد منصفانه رفتار کنید & دلسوز در اواخر کار...اما هنوز ضرب الاجل را آموزش دهید.
فهرست مطالب
تاخیر کار. چیز جدیدی نیست این یک مشکل قبل از همه گیری بود، و به گفته دوستان معلم من، الان بدتر شده است. و هنگامی که دانش آموزان برای ارسال به موقع تکالیف تلاش می کنند، پروتکل چیست؟ ضرب الاجل سفت و سخت بدون بخشش؟ مهلت پایان باز؟ دیر پنجره با پنالتی؟ من مطمئن نیستم که راه حل یکسانی وجود داشته باشد.
وقتی نوبت به سیاست های درجه بندی می رسد، نظرات متفاوت است. برخی از معلمان تصمیم می گیرند که هیچ کاری دیرهنگام را نپذیرند. وقتی ضرب الاجل بگذرد، همین است. برخی دیگر یک پنجره مشخص برای کارهای دیرهنگام ارائه می دهند، شاید آن را در یک یا دو هفته قطع کنند. در نهایت، برخی از معلمان با هر سناریویی که مناسب میدانند، سازگار میشوند. من منطق پشت هر کدام را درک میکنم، اما به ندرت حرفهای تدریس میشود که در آن چیزها واقعاً واقعی باشند. همیشه استثناها و شرایط منحصربهفردی وجود دارند که نیاز به قضاوت دارند - این طبیعت کار است.
هیچ کار دیرهنگام خیلی سخت نیست
من هرگز کسی نبودهام که کار دیر کار را انجام دهم. خط مشی. در حالی که بخشی از من دوست دارد، این عملی ترین رویکرد نیست. در واقع، این غیر منطقی است و می تواند منجر به اختلاف با والدین و حتی مدیران شود. مطمئناً به مهارت های مدیریت زمان اهمیت می دهد، اما شرایط بسیار زیادی وجود دارد که این سیاست را پیچیده می کند، از جمله، اما نه محدود به تشییع جنازه، بیماری، جراحت، نزاع خانوادگی و غیره.کار را به موقع ارسال کنید و مشکلی وجود ندارد. بله، اما کمی انعطاف پذیری در ایجاد رابطه با دانش آموزان و والدین کمک زیادی می کند.
همچنین ببینید: 60 ایده شگفت انگیز برای درهای کلاس درس در زمستان و تعطیلاتباز بسیار سخاوتمندانه است
و در حالی که خط مشی عدم تأخیر در کار بسیار خشن به نظر می رسد، من استدلال می کنم که خط مشی پایان باز بسیار سخاوتمندانه است. من همه طرفدار ابراز همدردی و ارائه فرصت های دوم هستم، اما دانش آموزان باید مالکیت یادگیری خود را به دست بگیرند. بخشی از آن شامل تکمیل تکالیف و ارسال به موقع است. تفاوت زیادی بین سه روز تاخیر و سه هفته تاخیر وجود دارد. یک خط مشی بدون پارامتر، چرخه ای از ارسال های دیرهنگام را تداوم می بخشد، که بسیاری از آنها در دوره بعدی آموزش - شاید حتی دیرتر - ارائه می شوند. من مطمئناً نمی خواهم به آنها نمره دهم. این یک عامل استرس زا است. در دنیای واقعی، از دست دادن ضرب الاجل عواقبی دارد. یادگیری آن درس در مدرسه چیز بدی نیست.
یک گزینه تعریف شده برای دیر کار درست است!
در نهایت، عادلانه ترین گزینه این است که دیر کار را در یک زمان معقول بپذیرید. قاب - فریمی که به وضوح تعریف شده است. این سیاست به معلمان اجازه می دهد تا با هر یک از آن سناریوهای شخصی که به سادگی در تدریس اجتناب ناپذیر هستند، کنار بیایند. اگر دانشآموزان به هر دلیلی عقب بمانند، هنوز فرصت دارند آثار خود را ارسال کنند. با این حال، زمانی که آن پنجره بسته می شود، زمان آن فرا رسیده است که ادامه دهید. نکته دیگر در مورد این نوع سیاست این است که آیا جریمه دیرکرد باید ارزیابی شود یا خیر. یعنیروی حیله و تزویر بدیهی است که وقتی نوبت به بیماری یا سایر شرایط شدید می رسد، شفقت مهم است. اما وقتی دانشآموزان مکرراً وقت کلاس را تلف میکنند یا به سادگی انگیزه ندارند، این متفاوت است. اگر هیچ پیامدی برای آن سناریوها وجود نداشته باشد، پس چه چیزی مانع از عادت کردن این تمرین توسط دانش آموزان می شود؟ برای کارهایی که با چند روز تأخیر انجام می شود، پایین آوردن نمره دانش آموز بهترین روش نیست، اما من مشکلی برای ارزیابی جریمه ندارم. این مجازات باید به عنوان یک یادآوری و امیدواریم یک بازدارنده باشد. نباید روحیه را تضعیف کند
همچنین ببینید: کاربرگ های آب و هوا & فعالیتهای کلاسهای 3-5—دانلود رایگان!معلم هر گزینه ای را انتخاب کند، کلید واقعی از روز اول بارگذاری اولیه است
این برنامه درسی باید به وضوح شرایط خط مشی را تعریف کند. اگر این بدان معناست که کار دیرهنگام پذیرفته نمی شود، همینطور باشد. اگر برش دو هفته باشد، کلمه باید مطابقت داشته باشد. و اگر همه چیز به سناریو بستگی داشته باشد، ممکن است سردرد و استرس مضاعفی وجود داشته باشد. من از تجربه می دانم. برخی از دانشآموزان واقعاً به کمک بیشتری نیاز دارند و میتوانند از انعطافپذیری معلم بهره ببرند، اما برخی دیگر به سادگی از این مزیت استفاده خواهند کرد. دانشجویان سعی خواهند کرد با 77 روز تاخیر کار ارسال کنند. متاسفانه دیدمش
تبلیغاتتعیین پارامترها و مهلتها از طریق کانالهای ارتباطی واضح اشکالی ندارد. دانش آموزان به ساختار و مرز نیاز دارند. معلمان نیز این کار را انجام می دهند.
اگر هدف نشان دادن درجاتی از شفقت، ایجاد فرصت هایی برای اصلاح خود ونشان می دهد که همه اقدامات عواقبی دارند، پس پذیرش کار دیرهنگام در یک چارچوب زمانی معقول راهی برای رفتن است.