Maging Makatarungan Tungkol sa & Mahabagin sa Nahuling Trabaho...ngunit Nagtuturo Pa rin sa Mga Deadline.

 Maging Makatarungan Tungkol sa & Mahabagin sa Nahuling Trabaho...ngunit Nagtuturo Pa rin sa Mga Deadline.

James Wheeler

Huling trabaho. Ito ay walang bago. Ito ay isang problema bago ang pandemya, at ayon sa aking mga kaibigan sa guro, ito ay mas malala pa ngayon. At kapag ang mga mag-aaral ay nahihirapang magsumite ng mga takdang-aralin sa isang napapanahong paraan, ano ang protocol? Mahigpit na mga deadline na walang kapatawaran? Open-ended na palugit? Late window na may penalty? Hindi ako siguradong may one-size-fits-all na solusyon.

Pagdating sa mga patakaran sa pagmamarka, iba-iba ang mga opinyon. Pinipili ng ilang guro na huwag tumanggap ng anumang late na trabaho. Kapag lumipas ang deadline, iyon na. Ang iba ay nag-aalok ng isang tinukoy na window para sa huli na trabaho, marahil ay pinutol ito sa isang linggo o dalawang tuktok. Panghuli, ang ilang mga guro ay nag-aadjust sa bawat senaryo sa anumang sa tingin nila ay naaangkop. Naiintindihan ko ang katwiran sa likod ng bawat isa, ngunit bihira ang pagtuturo ng isang propesyon kung saan ang mga bagay ay sadyang bagay sa katotohanan. Palaging may mga pagbubukod at natatanging mga pangyayari na nangangailangan ng mga tawag sa paghuhusga—ito ang likas na katangian ng trabaho.

Walang late na trabaho ang masyadong malupit

Hindi pa ako kailanman naging isa upang magsagawa ng walang late-work patakaran. Bagama't gusto ng bahagi ko, hindi ito ang pinaka-prakmatikong diskarte. Sa katunayan, ito ay hindi makatwiran at maaaring humantong sa hindi pagkakaunawaan sa mga magulang at maging sa mga administrador. Oo naman, ito ay naglalagay ng isang premium sa mga kasanayan sa pamamahala ng oras, ngunit mayroong masyadong maraming mga pangyayari na nagpapalubha sa patakarang ito, kabilang ang, ngunit hindi limitado sa, mga libing, sakit, pinsala, alitan sa pamilya, atbp. Ito ay medyo penal, na ang punto.Isumite ang trabaho sa oras, at walang isyu. Oo, ngunit ang isang maliit na kakayahang umangkop ay napupunta sa isang mahabang paraan sa pagtatatag ng kaugnayan sa mga mag-aaral at mga magulang.

Masyadong mapagbigay ang open-ended

At bagama't mukhang masyadong malupit ang patakarang walang late work, masasabi kong masyadong mapagbigay ang open-ended na patakaran. Ako ay lahat para sa pagpapakita ng pakikiramay at pag-aalok ng mga pangalawang pagkakataon, ngunit ang mga mag-aaral ay kailangang magkaroon ng pagmamay-ari ng kanilang pag-aaral. Bahagi nito ang pagkumpleto ng mga takdang-aralin at pagsusumite sa oras. Malaki ang pagkakaiba sa pagitan ng tatlong araw na huli at tatlong linggong huli. Ang isang patakarang walang mga parameter ay nagpapatuloy sa isang cycle ng mga huli na pagsusumite, na marami sa mga ito ay darating sa susunod na yunit ng pagtuturo—maaaring kahit na mamaya. Tiyak na ayaw kong bigyan ng grado ang mga iyon. Iyan ay isang stressor. Sa totoong mundo, may mga kahihinatnan para sa mga nawawalang deadline. Ang pag-aaral ng araling iyon habang nasa paaralan ay hindi isang masamang bagay.

Ang isang tinukoy na opsyon sa late-work ay tama lang!

Sa huli, ang pinakapantay na opsyon ay ang tanggapin ang late na trabaho sa loob ng makatwirang oras frame—isang malinaw na tinukoy. Ang patakarang ito ay nagbibigay-daan sa mga guro na tanggapin ang alinman sa mga personal na sitwasyong iyon, na sadyang hindi maiiwasan sa pagtuturo. Kung mahuhuli ang mga mag-aaral, sa anumang kadahilanan, mayroon pa rin silang oras upang isumite ang kanilang trabaho. Gayunpaman, kapag nagsara ang window na iyon, oras na para magpatuloy. Ang isa pang pagsasaalang-alang sa ganitong uri ng patakaran ay kung tasahin ang isang huling parusa. Iyon aynakakalito. Malinaw, pagdating sa karamdaman o iba pang matinding pangyayari, ang pakikiramay ay mahalaga; ngunit kapag ang mga estudyante ay paulit-ulit na nag-aaksaya ng oras sa klase o sadyang hindi motibasyon, iba iyon. Kung walang kahihinatnan para sa mga sitwasyong iyon, ano ang pumipigil sa mga mag-aaral na gawing nakagawian ang pagsasanay? Ang pagtaas ng marka ng isang mag-aaral ay hindi ang pinakamahusay na kasanayan para sa trabaho na huli ng ilang araw, ngunit wala akong isyu sa pagtatasa ng isang parusa. Ang parusang iyon ay dapat magsilbing paalala at sana ay isang deterrent; hindi ito dapat magdemoralize.

Tingnan din: 21 Kamangha-manghang Mga Aktibidad sa Periodic Table para sa mga Mag-aaral ng Chemistry sa Lahat ng Edad

Alinmang opsyon ang pipiliin ng isang guro, ang tunay na susi ay ang pag-load sa harap mula sa unang araw

Ang syllabus na iyon ay dapat na malinaw na tukuyin ang mga tuntunin ng patakaran. Kung ang ibig sabihin nito ay hindi tatanggapin ang late work, so be it. Kung dalawang linggo ang cut off, dapat tumugma ang verbiage. At kung ang lahat ay nakasalalay sa senaryo, maaaring mayroong ilang mga sakit ng ulo at magdagdag ng stress sa kahabaan. Alam ko mula sa karanasan. Ang ilang mga mag-aaral ay talagang nangangailangan ng karagdagang tulong at maaaring makinabang mula sa flexibility ng isang guro, ngunit ang iba ay sasamantalahin lamang. Susubukan ng mga mag-aaral na magsumite ng trabaho nang huli ng 77 araw. Sadly, nakita ko na.

ADVERTISEMENT

Walang masama sa pagtatatag ng mga parameter at deadline sa pamamagitan ng malinaw na mga channel ng komunikasyon. Ang mga mag-aaral ay nangangailangan ng istraktura at mga hangganan. Ginagawa rin ng mga guro.

Kung ang layunin ay magpakita ng ilang antas ng pakikiramay, magbigay ng mga pagkakataong itama ang sarili, atilarawan na ang lahat ng mga aksyon ay may mga kahihinatnan, kung gayon ang pagtanggap ng huli na trabaho sa loob ng makatwirang takdang panahon ay ang paraan upang pumunta.

Tingnan din: 61 Corny Thanksgiving Jokes para sa mga Bata Para Pagtawanan Sila!

Paano mo haharapin ang huli na trabaho sa iyong silid-aralan? Ibahagi sa mga komento sa ibaba. Dagdag pa, mga paraan upang makitungo sa mga mag-aaral na hindi gumagawa ng anumang trabaho.

Gusto mo ng higit pang mga artikulong tulad nito? Tiyaking mag-subscribe sa aming mga newsletter!

James Wheeler

Si James Wheeler ay isang beteranong tagapagturo na may higit sa 20 taong karanasan sa pagtuturo. Siya ay may hawak na master's degree sa Education at may hilig na tulungan ang mga guro na bumuo ng mga makabagong pamamaraan sa pagtuturo na nagtataguyod ng tagumpay ng mag-aaral. Si James ay may-akda ng ilang mga artikulo at libro sa edukasyon at regular na nagsasalita sa mga kumperensya at mga workshop sa pag-unlad ng propesyonal. Ang kanyang blog, Mga Ideya, Inspirasyon, at Mga Giveaway para sa mga Guro, ay isang pangunahing mapagkukunan para sa mga gurong naghahanap ng mga malikhaing ideya sa pagtuturo, kapaki-pakinabang na mga tip, at mahahalagang insight sa mundo ng edukasyon. Nakatuon si James sa pagtulong sa mga guro na magtagumpay sa kanilang mga silid-aralan at gumawa ng positibong epekto sa buhay ng kanilang mga estudyante. Baguhin ka mang guro na nagsisimula pa lang o isang batikang beterano, ang blog ni James ay siguradong magbibigay inspirasyon sa iyo ng mga bagong ideya at makabagong diskarte sa pagtuturo.