មានភាពយុត្តិធម៌អំពី & អាណិតការងារយឺត...តែនៅតែបង្រៀនដល់ពេលកំណត់។
តារាងមាតិកា
ការងារយឺត។ វាមិនមានអ្វីថ្មីទេ។ វាជាបញ្ហាមុនជំងឺរាតត្បាត ហើយបើតាមមិត្តគ្រូរបស់ខ្ញុំ វាកាន់តែអាក្រក់ឥឡូវនេះ។ ហើយនៅពេលដែលសិស្សពិបាកក្នុងការបញ្ជូនកិច្ចការឱ្យទាន់ពេលវេលា តើពិធីសារជាអ្វី? ពេលវេលាកំណត់តឹងតែងដោយគ្មានការអភ័យទោស? រយៈពេលអនុគ្រោះបើកចំហ? បង្អួចយឺតជាមួយនឹងការពិន័យ? ខ្ញុំមិនប្រាកដថាមានដំណោះស្រាយមួយទំហំសមទាំងអស់ទេ។
ពេលនិយាយដល់គោលការណ៍ដាក់ចំណាត់ថ្នាក់ មតិក៏ខុសគ្នាដែរ។ គ្រូខ្លះជ្រើសរើសមិនទទួលយកការងារយឺតយ៉ាវ។ កាលណាកាលបរិច្ឆេទកន្លងផុតទៅ នោះហើយជាវា។ អ្នកផ្សេងទៀតផ្តល់បង្អួចជាក់លាក់មួយសម្រាប់ការងារយឺត ប្រហែលជាកាត់វាចោលមួយសប្តាហ៍ ឬពីរ។ ជាចុងក្រោយ គ្រូខ្លះសម្របតាមសេណារីយ៉ូនីមួយៗ តាមអ្វីដែលពួកគេយល់ថាសមរម្យ។ ខ្ញុំយល់ពីហេតុផលដែលនៅពីក្រោយនីមួយៗ ប៉ុន្តែកម្របង្រៀនវិជ្ជាជីវៈដែលអ្វីៗគ្រាន់តែជាការពិត។ វាតែងតែមានករណីលើកលែង និងកាលៈទេសៈពិសេសដែលទាមទារឱ្យមានការហៅទូរស័ព្ទមកវិនិច្ឆ័យ—វាជាលក្ខណៈនៃការងារ។
សូមមើលផងដែរ: 28 សកម្មភាពដកដ៏រីករាយ ក្មេងៗ និងគ្រូនឹងចូលចិត្តគ្មានការងារយឺតយ៉ាវខ្លាំងពេក
ខ្ញុំមិនដែលជាអ្នកបង្កើតការងារមិនយឺត គោលនយោបាយ។ ខណៈដែលផ្នែកមួយនៃខ្ញុំចង់ធ្វើ វាមិនមែនជាវិធីសាស្ត្រជាក់ស្តែងបំផុតនោះទេ។ តាមពិតទៅ វាមិនសមហេតុផល ហើយអាចនាំឱ្យមានការមិនចុះសម្រុងជាមួយឪពុកម្តាយ និងសូម្បីតែអ្នកគ្រប់គ្រង។ ប្រាកដណាស់ វាផ្តល់បុព្វលាភលើជំនាញគ្រប់គ្រងពេលវេលា ប៉ុន្តែមានកាលៈទេសៈច្រើនពេកដែលធ្វើឱ្យគោលការណ៍នេះស្មុគស្មាញ រួមទាំង ប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះពិធីបុណ្យសព ជំងឺ របួស ជម្លោះក្នុងគ្រួសារជាដើម។ វាមានទោសទណ្ឌ ដែលជាចំណុច។បញ្ជូនការងារឱ្យទាន់ពេលវេលា ហើយគ្មានបញ្ហាអ្វីឡើយ។ បាទ/ចាស ប៉ុន្តែភាពបត់បែនតិចតួចទៅផ្លូវឆ្ងាយក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្ស និងឪពុកម្តាយ។
Open-ended គឺសប្បុរសពេក
ហើយខណៈពេលដែលគោលការណ៍ការងារមិនយឺតយ៉ាវហាក់ដូចជាពិបាកពេក ខ្ញុំនឹងប្រកែកថាគោលការណ៍បើកចំហគឺសប្បុរសពេក។ ខ្ញុំទាំងអស់គ្នាសម្រាប់ការបង្ហាញក្តីមេត្តា និងផ្តល់ឱកាសជាលើកទីពីរ ប៉ុន្តែសិស្សត្រូវមានកម្មសិទ្ធិលើការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេ។ ផ្នែកនៃការនោះរួមបញ្ចូលទាំងការបំពេញកិច្ចការនិងការដាក់ជូនទាន់ពេលវេលា។ មានភាពខុសគ្នាខ្លាំងរវាងបីថ្ងៃយឺត និងបីសប្តាហ៍យឺត។ គោលការណ៍ដោយគ្មានប៉ារ៉ាម៉ែត្របន្តវដ្តនៃការបញ្ជូនយឺត ដែលភាគច្រើននឹងមកដល់ក្នុងអំឡុងពេលនៃមេរៀនបន្ទាប់ - ប្រហែលជាពេលក្រោយ។ ខ្ញុំប្រាកដជាមិនចង់ដាក់ពិន្ទុទាំងនោះទេ។ នោះជាកត្តាតានតឹង។ នៅក្នុងពិភពពិតមានផលវិបាកសម្រាប់ការបាត់ពេលវេលាកំណត់។ ការរៀនមេរៀននោះពេលនៅសាលាមិនមែនជារឿងអាក្រក់ទេ។
ជម្រើសការងារយឺតយ៉ាវដែលបានកំណត់គឺត្រឹមត្រូវណាស់!
នៅទីបំផុត ជម្រើសសមធម៌បំផុតគឺទទួលយកការងារយឺតក្នុងពេលវេលាសមរម្យមួយ។ ស៊ុម - មួយដែលត្រូវបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់។ គោលការណ៍នេះអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូអាចសម្របតាមសេណារីយ៉ូផ្ទាល់ខ្លួនទាំងនោះ ដែលជាធម្មតាជៀសមិនរួចក្នុងការបង្រៀន។ ប្រសិនបើសិស្សធ្លាក់មកពីក្រោយដោយហេតុផលអ្វីក៏ដោយ ពួកគេនៅមានពេលដើម្បីបញ្ជូនការងាររបស់ពួកគេ។ នៅពេលដែលបង្អួចនោះបិទ វាដល់ពេលដែលត្រូវបន្ត។ ការពិចារណាផ្សេងទៀតជាមួយនឹងប្រភេទនៃគោលនយោបាយនេះគឺថាតើត្រូវវាយតម្លៃការពិន័យយឺតយ៉ាវដែរឬទេ។ នោះហើយ។ល្បិច។ ជាក់ស្តែង នៅពេលដែលមានជម្ងឺ ឬស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរផ្សេងទៀត ការអាណិតអាសូរគឺសំខាន់។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលសិស្សខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាក្នុងថ្នាក់ម្តងហើយម្តងទៀត ឬជាធម្មតាមិនត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត វាខុសគ្នា។ ប្រសិនបើគ្មានផលវិបាកសម្រាប់សេណារីយ៉ូទាំងនោះទេ តើមានអ្វីដើម្បីរារាំងសិស្សពីការធ្វើឱ្យការអនុវត្តជាទម្លាប់? ការចាប់ថ្នាក់សិស្សមិនមែនជាទម្លាប់ល្អបំផុតសម្រាប់ការងារដែលយឺតពេលប៉ុន្មានថ្ងៃទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានបញ្ហាក្នុងការវាយតម្លៃពិន័យទេ។ ការពិន័យនោះគួរតែជាការរំលឹក និងសង្ឃឹមថាជាការរារាំង។ វាមិនគួរធ្វើឱ្យខូចចិត្តទេ។
ជម្រើសណាមួយដែលគ្រូជ្រើសរើស គន្លឹះពិតប្រាកដគឺចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃដំបូង
កម្មវិធីសិក្សានោះគួរតែកំណត់លក្ខខណ្ឌនៃគោលការណ៍យ៉ាងច្បាស់។ ប្រសិនបើនោះមានន័យថា ការងារយឺតនឹងមិនត្រូវបានទទួលយកទេ ដូច្នេះត្រូវ។ ប្រសិនបើការកាត់ចេញគឺពីរសប្តាហ៍ កិរិយាស័ព្ទគួរតែត្រូវគ្នា។ ហើយប្រសិនបើវាអាស្រ័យទៅលើសេណារីយ៉ូ វាអាចនឹងមានការឈឺក្បាលខ្លះ និងបានបន្ថែមភាពតានតឹងធ្លាក់ចុះ។ ខ្ញុំដឹងតាមបទពិសោធន៍។ សិស្សមួយចំនួនពិតជាត្រូវការជំនួយបន្ថែម ហើយអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីភាពបត់បែនរបស់គ្រូ ប៉ុន្តែអ្នកផ្សេងទៀតនឹងទាញយកអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងសាមញ្ញ។ សិស្សនឹងព្យាយាមបញ្ជូនការងារយឺត 77 ថ្ងៃ។ គួរឱ្យស្តាយ ខ្ញុំបានឃើញវា។
ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មមិនមានអ្វីខុសជាមួយការបង្កើតប៉ារ៉ាម៉ែត្រ និងកាលបរិច្ឆេទកំណត់តាមរយៈបណ្តាញទំនាក់ទំនងច្បាស់លាស់នោះទេ។ សិស្សត្រូវការរចនាសម្ព័ន្ធ និងព្រំដែន។ គ្រូក៏ធ្វើដែរ។
ប្រសិនបើគោលដៅគឺដើម្បីបង្ហាញពីកម្រិតនៃការអាណិតអាសូរ ផ្តល់ឱកាសដើម្បីកែតម្រូវខ្លួនឯង និងដើម្បីបង្ហាញថាសកម្មភាពទាំងអស់មានផលវិបាក បន្ទាប់មកការទទួលយកការងារយឺតយ៉ាវក្នុងពេលវេលាសមរម្យគឺជាវិធីដែលត្រូវទៅ។
សូមមើលផងដែរ: 90+ Riddles កម្សាន្តសម្រាប់កុមារគ្រប់វ័យ