അതിനെക്കുറിച്ച് നീതി പുലർത്തുക & ജോലി വൈകിയതിൽ അനുകമ്പയുണ്ട്...എന്നാൽ ഇപ്പോഴും ഡെഡ്‌ലൈനുകൾ പഠിപ്പിക്കുക.
ഉള്ളടക്ക പട്ടിക
വൈകിയ ജോലി. അത് പുതിയ കാര്യമല്ല. പാൻഡെമിക്കിന് മുമ്പ് ഇത് ഒരു പ്രശ്നമായിരുന്നു, എന്റെ അധ്യാപക സുഹൃത്തുക്കളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഇത് ഇപ്പോൾ അതിലും മോശമാണ്. അസൈൻമെന്റുകൾ സമയബന്ധിതമായി സമർപ്പിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ പാടുപെടുമ്പോൾ, എന്താണ് പ്രോട്ടോക്കോൾ? ക്ഷമയില്ലാത്ത കർശനമായ സമയപരിധികൾ? ഓപ്പൺ-എൻഡ് ഗ്രേസ് പിരീഡ്? പിഴയോടെ വിൻഡോ വൈകിയോ? എല്ലാവർക്കും അനുയോജ്യമായ ഒരു പരിഹാരമുണ്ടെന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പില്ല.
ഗ്രേഡിംഗ് നയങ്ങളുടെ കാര്യത്തിൽ, അഭിപ്രായങ്ങൾ വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു. ചില അധ്യാപകർ വൈകിയുള്ള ജോലികൾ സ്വീകരിക്കരുതെന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നു. സമയപരിധി കഴിയുമ്പോൾ, അത്രമാത്രം. മറ്റുചിലർ വൈകിയുള്ള ജോലികൾക്കായി ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വിൻഡോ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, ഒരുപക്ഷേ ഒന്നോ രണ്ടോ മുകൾഭാഗങ്ങളിൽ അത് വെട്ടിക്കളഞ്ഞേക്കാം. അവസാനമായി, ചില അധ്യാപകർ അവർക്ക് അനുയോജ്യമെന്ന് തോന്നുന്നതെന്തും ഉപയോഗിച്ച് ഓരോ സാഹചര്യത്തിലും ക്രമീകരിക്കുന്നു. ഓരോന്നിന്റെയും പിന്നിലെ യുക്തി ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു, പക്ഷേ കാര്യങ്ങൾ വളരെ പ്രാധാന്യമുള്ള ഒരു തൊഴിൽ പഠിപ്പിക്കുന്നത് വളരെ അപൂർവമാണ്. എല്ലായ്‌പ്പോഴും ഒഴിവാക്കലുകളും അതുല്യമായ സാഹചര്യങ്ങളുമുണ്ട്. നയം. എന്റെ ഒരു ഭാഗം ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, അത് ഏറ്റവും പ്രായോഗികമായ സമീപനമല്ല. വാസ്തവത്തിൽ, ഇത് യുക്തിരഹിതമാണ് കൂടാതെ രക്ഷിതാക്കളുമായും ഭരണാധികാരികളുമായും അഭിപ്രായവ്യത്യാസത്തിന് ഇടയാക്കും. തീർച്ചയായും, ഇത് സമയ മാനേജുമെന്റ് കഴിവുകൾക്ക് ഒരു പ്രീമിയം നൽകുന്നു, എന്നാൽ ശവസംസ്‌കാരങ്ങൾ, അസുഖം, പരിക്ക്, കുടുംബ കലഹം മുതലായവ ഉൾപ്പെടെ, എന്നാൽ അതിൽ മാത്രം പരിമിതപ്പെടുത്താതെ, ഈ നയത്തെ സങ്കീർണ്ണമാക്കുന്ന നിരവധി സാഹചര്യങ്ങളുണ്ട്. ഇത് തികച്ചും ശിക്ഷാർഹമാണ്, അതാണ് പോയിന്റ്.കൃത്യസമയത്ത് ജോലി സമർപ്പിക്കുക, ഒരു പ്രശ്നവുമില്ല. അതെ, എന്നാൽ ഒരു ചെറിയ വഴക്കം വിദ്യാർത്ഥികളുമായും രക്ഷിതാക്കളുമായും ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നതിൽ വളരെയധികം സഹായിക്കുന്നു.
ഇതും കാണുക: ഒരു അധ്യാപകനെന്ന നിലയിൽ ഇംപോസ്റ്റർ സിൻഡ്രോം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു-WeAreTeachersഓപ്പൺ-എൻഡ് വളരെ ഉദാരമാണ്
ഒപ്പം ലേറ്റ് വർക്ക് പോളിസി വളരെ കഠിനമാണെന്ന് തോന്നുമെങ്കിലും, ഓപ്പൺ-എൻഡ് പോളിസി വളരെ ഉദാരമാണെന്ന് ഞാൻ വാദിക്കുന്നു. ഞാൻ അനുകമ്പ കാണിക്കാനും രണ്ടാമത്തെ അവസരങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യാനും ആണ്, എന്നാൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പഠനത്തിന്റെ ഉടമസ്ഥാവകാശം ഏറ്റെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്. അസൈൻമെന്റുകൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നതും കൃത്യസമയത്ത് സമർപ്പിക്കുന്നതും അതിന്റെ ഭാഗമാണ്. മൂന്ന് ദിവസം വൈകിയതും മൂന്നാഴ്ച വൈകുന്നതും തമ്മിൽ വലിയ വ്യത്യാസമുണ്ട്. പാരാമീറ്ററുകളില്ലാത്ത ഒരു നയം, വൈകി സമർപ്പിക്കലുകളുടെ ഒരു ചക്രം ശാശ്വതമാക്കുന്നു, അവയിൽ പലതും അടുത്ത പ്രബോധന യൂണിറ്റിൽ എത്തും-ഒരുപക്ഷേ പിന്നീട്. ഞാൻ തീർച്ചയായും അവരെ ഗ്രേഡ് ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല. അതൊരു സമ്മർദ്ദമാണ്. യഥാർത്ഥ ലോകത്ത്, സമയപരിധി നഷ്‌ടപ്പെടുന്നതിന് അനന്തരഫലങ്ങളുണ്ട്. സ്‌കൂളിൽ പഠിക്കുമ്പോൾ ആ പാഠം പഠിക്കുന്നത് മോശമായ കാര്യമല്ല.
നിർവ്വചിക്കപ്പെട്ട ലേറ്റ് വർക്ക് ഓപ്ഷൻ ശരിയാണ്!
ആത്യന്തികമായി, ന്യായമായ സമയത്തിനുള്ളിൽ വൈകി ജോലി സ്വീകരിക്കുക എന്നതാണ് ഏറ്റവും ന്യായമായ ഓപ്ഷൻ ഫ്രെയിം - വ്യക്തമായി നിർവചിക്കപ്പെട്ട ഒന്ന്. ഈ നയം അദ്ധ്യാപകരെ അദ്ധ്യാപനത്തിൽ അനിവാര്യമായ ഏതെങ്കിലും വ്യക്തിപരമായ സാഹചര്യങ്ങളെ ഉൾക്കൊള്ളാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ഒരു കാരണവശാലും വിദ്യാർത്ഥികൾ പിന്നോട്ട് പോയാൽ, അവർക്ക് അവരുടെ ജോലി സമർപ്പിക്കാൻ ഇനിയും സമയമുണ്ട്. ആ ജാലകം അടയ്ക്കുമ്പോൾ, അത് മുന്നോട്ട് പോകാനുള്ള സമയമാണ്. ഈ തരത്തിലുള്ള പോളിസിയുടെ മറ്റൊരു പരിഗണന, വൈകിയ പെനാൽറ്റി വിലയിരുത്തണോ എന്നതാണ്. അത്തന്ത്രപരമായ. വ്യക്തമായും, അസുഖമോ മറ്റ് അത്യധികമായ സാഹചര്യങ്ങളോ വരുമ്പോൾ, അനുകമ്പ പ്രധാനമാണ്; എന്നാൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ ആവർത്തിച്ച് ക്ലാസ് സമയം പാഴാക്കുകയോ അല്ലെങ്കിൽ പ്രചോദിപ്പിക്കപ്പെടാതിരിക്കുകയോ ചെയ്യുമ്പോൾ, അത് വ്യത്യസ്തമാണ്. ആ സാഹചര്യങ്ങൾക്ക് ഒരു അനന്തരഫലവും ഇല്ലെങ്കിൽ, പരിശീലനം ശീലമാക്കുന്നതിൽ നിന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ തടയുന്നത് എന്താണ്? ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ഗ്രേഡ് പരിശോധിക്കുന്നത് കുറച്ച് ദിവസങ്ങൾ വൈകിയ ജോലിക്ക് ഏറ്റവും മികച്ച രീതിയല്ല, പക്ഷേ ഒരു പെനാൽറ്റി വിലയിരുത്തുന്നതിൽ എനിക്ക് പ്രശ്‌നമില്ല. ആ ശിക്ഷ ഒരു ഓർമ്മപ്പെടുത്തലായും പ്രത്യാശിക്കുന്ന ഒരു തടസ്സമായും വർത്തിക്കും; അത് മനോവീര്യം കെടുത്താൻ പാടില്ല.
ഇതും കാണുക: നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ അറിഞ്ഞിരിക്കേണ്ട ചരിത്രത്തിലെ പ്രശസ്തരായ 25 സ്ത്രീകൾഒരു അധ്യാപകൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന ഓപ്ഷൻ ഏതാണ്, യഥാർത്ഥ കീ ആദ്യ ദിവസം മുതൽ ഫ്രണ്ട്-ലോഡിംഗ് ആണ്
ആ സിലബസ് നയത്തിന്റെ നിബന്ധനകൾ വ്യക്തമായി നിർവചിക്കേണ്ടതാണ്. അതിനർത്ഥം വൈകിയ ജോലി സ്വീകരിക്കില്ല എന്നാണെങ്കിൽ, അങ്ങനെ ആകട്ടെ. കട്ട് ഓഫ് രണ്ടാഴ്ചയാണെങ്കിൽ, പദപ്രയോഗം പൊരുത്തപ്പെടണം. ഇതെല്ലാം സാഹചര്യത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ചില തലവേദനകളും സമ്മർദ്ദവും ഉണ്ടാകാം. അനുഭവത്തിൽ നിന്ന് എനിക്കറിയാം. ചില വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് യഥാർത്ഥമായി അധിക സഹായം ആവശ്യമാണ്, കൂടാതെ അധ്യാപകന്റെ വഴക്കത്തിൽ നിന്ന് പ്രയോജനം നേടാനും കഴിയും, എന്നാൽ മറ്റുള്ളവർ അത് പ്രയോജനപ്പെടുത്തും. വിദ്യാർത്ഥികൾ 77 ദിവസം വൈകി ജോലി സമർപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കും. നിർഭാഗ്യവശാൽ, ഞാൻ അത് കണ്ടു.
പരസ്യംവ്യക്തമായ ആശയവിനിമയ മാർഗങ്ങളിലൂടെ പരാമീറ്ററുകളും സമയപരിധികളും സ്ഥാപിക്കുന്നതിൽ തെറ്റൊന്നുമില്ല. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഘടനയും അതിരുകളും ആവശ്യമാണ്. അധ്യാപകരും ചെയ്യുന്നു.
ഒരു പരിധിവരെ അനുകമ്പ കാണിക്കുക, സ്വയം തിരുത്താനുള്ള അവസരങ്ങൾ നൽകുക എന്നിവയാണ് ലക്ഷ്യമെങ്കിൽ,എല്ലാ പ്രവൃത്തികൾക്കും അനന്തരഫലങ്ങളുണ്ടെന്ന് ദൃഷ്ടാന്തീകരിക്കുക, പിന്നീട് ന്യായമായ സമയപരിധിക്കുള്ളിൽ വൈകി ജോലി സ്വീകരിക്കുക എന്നതാണ് പോംവഴി.
