Koulunne tarpeisiin sopivan apulaisrehtorin löytäminen on haastavaa. Onhan teidän löydettävä se henkilö, jolla on tarvittavat taidot ja kyvyt ja joka sopii myös johtoryhmäänne, henkilökuntaanne, oppilaisiinne ja laajempaan yhteisöönne. Olemme koonneet avuksi muutamia kysymyksiä, joita voitte lisätä apulaisrehtorin haastattelukysymysten repertuaariin.

Haastattelut ovat kuin kylmät uima-altaat. Ne voivat järkyttää, kun vain hyppäät mukaan. Seuraavassa on kysymyksiä, joiden avulla pääset helpommin keskusteluun ja saat alkuvireen.

• Mikä koulutustaustassasi on valmistanut sinua tähän työhön?
• Mitä erilaisia tai erityisiä taitoja sinulla on (erityisopetus, ESL, SEL, GT, konfliktinratkaisu)?
• Jaa opetusfilosofiasi.
• Mikä sinua innostaa mahdollisuudessa auttaa kampuksen johtamisessa? Mikä sinua jännittää eniten?
• Mikä on tähän mennessä ollut urasi ylpein hetki?

Mitään tavoitetta ei koskaan saavuteta ilman toimintasuunnitelman laatimista. Seuraavassa on kysymyksiä, joilla voit mitata, osaako ehdokas käyttää työkaluja.

• Kerro, miten olet osallistunut ammatillisiin oppimisyhteisöihin ja miten olet käyttänyt tietoja oppilaiden saavutusten edistämiseen.
• Kuvaile hetki, jolloin olet käyttänyt tietoja päätöksenteossa.
• Mitä tiedät RtI:stä, PBIS:stä ja MTSS:stä?

Tiedättehän vanhan sanonnan: "It takes a village ...". Seuraavassa on kysymyksiä, joiden avulla voidaan arvioida ehdokkaan mahdollisuuksia luoda yhteyksiä yhteisöön.

• Miten aiot uutena yhteisön jäsenenä tutustua kaikkiin (oppilaisiin, vanhempiin, yhteisön jäseniin, sidosryhmiin jne.)?
• Kertokaa, miten otitte yhteisön mukaan päätöksentekoprosessiin, mukaan lukien lopputulos.
• Mitä ideoita teillä on perheiden osallistamiseen liittyvää toimintaa varten?
• Millainen rooli palveluoppimisella on mielestäsi koulutuksessa?

Positiivinen kouluilmapiiri alkaa huipulta. Tässä ovat apulaisrehtorin haastattelukysymykset, joiden avulla voit saada tietoa hakijan filosofiasta.

• Mitkä ovat mielestänne tärkeimmät tekijät myönteisen kulttuurin ja ilmapiirin edistämisessä oppilaille ja opettajille? Opettajille?
• Mikä on mielestäsi paras tapa motivoida lapsia tällä tasolla?
• Jaa joitakin tapoja motivoida opettajia.
• Miten voimme varmistaa, että jokainen opiskelija löytää paikkansa yhteisössämme?

Elinikäinen oppiminen ei ole vain lasten juttu. Seuraavassa on kysymyksiä, joiden avulla hakija voi tuoda esiin sitoutumisensa jatkuvaan parantamiseen.

• Mikä ammattikirja on vaikuttanut sinuun eniten?
• Mitä kirjoja olet lukenut viime aikoina? Voitko kertoa joitakin jatkotoimia, joita olet toteuttanut sen lukemisen jälkeen?
• Kerro, millainen ammatillinen kehittäminen on mielestäsi arvokkainta opettajille.

Johtajuus edellyttää näkemystä. Seuraavassa on kysymyksiä, joiden avulla voit kurkistaa ehdokkaan kristallipalloon.

• Mikä on näkemyksesi tästä tehtävästä?
• Miten kuvailisit apulaisrehtorin roolia?
• Jos voisit kirjoittaa oman työnkuvasi, mitkä kolme asiaa olisivat listasi kärjessä?
• Miten aiot mitata menestystäsi ensimmäisen vuoden jälkeen?

Taitavat johtamistaidot ovat välttämättömiä. Seuraavassa on kysymyksiä, joissa keskitytään opetuksen johtamiseen.

• Miten aiot tukea opettajiamme?
• Miten käsittelisit opettajan kurinpitotilannetta?
• Mitä strategioita sinulla on veteraaniopettajien kanssa toimimiseen?
• Miten suhtautuisit luokka-asteeseen, joka "räjähtää käsiin"?
• Mitä etsit, kun teet luokkahuonehavaintoja?
• Mistä tiedät, onko opettajan opetus tehokasta? Entä jos se ei ole?

Koulun johtaminen on yhtä kuin jonglööraamista. Seuraavassa on kysymyksiä, joiden avulla voit varmistaa, että hakijalla on etsimäsi monitoimitaidot.

• Oletetaan, että kun olet tapaamassa oppilasta, puhelimesi soi, opettaja tarvitsee sinua, ja samaan aikaan koulusihteeri kurkistaa sisään ja kertoo, että leikkikentällä on tappelu. Miten reagoit?
• Eräs vanhempi väittää itsepintaisesti, että opettaja kiusaa hänen lastaan. Olet seurannut tilannetta ja tiedät, ettei se ole totta. Miten käsittelet tilannetta?

Rehtorin ja apulaisrehtorin suhde edellyttää luottamusta ja yhteensopivuutta. Seuraavassa on kysymyksiä, jotka paljastavat, sopivatko työtyylinne yhteen.

• Mikä on sinun johtamistyylisi?
• Missä vaiheessa päivää sinulla on eniten energiaa?
• Mitkä ovat optimaaliset työolosuhteesi?
• Miten aiot tukea rehtorin visiota?
• Jos rehtori tekisi päätöksen, josta olisit eri mieltä, mitä tekisit?

Vammaisten oppilaiden tarpeisiin vastaaminen edellyttää erityisosaamista. Seuraavassa on kysymyksiä, joilla voidaan mitata hakijan osaamista.

• Voitteko kertoa komitealle, miten SPED-opetukseen lähettäminen tapahtuu?
• Miten johtaisit IEP-kokouksen?
• Mitä tiedät SPED-laista?
• Mitä tiedät traumaperusteisista käytännöistä?

Ristiriitojen hallinta on kriittinen osa AP:n työtä. Seuraavassa on kysymyksiä, joiden avulla saat selville hakijan näkemykset kurinpidosta.

• Mikä on filosofiasi kurinalaisuudesta?
• Mitä eroa on kurinpidolla ja rangaistuksella?
• Voitko kertoa kokemuksistasi korjaavasta oikeudesta ja siitä, millainen rooli sillä voisi mielestäsi olla koulussamme?
• Mitkä käyttäytymisen hallintasuunnitelmat ovat toimineet sinulle parhaiten aiemmin?

Yhden koon mukainen lähestymistapa ei toimi kulttuurisesti monimuotoisessa oppijayhteisössä. Seuraavassa on kysymyksiä, joissa käsitellään monimuotoisuutta.

• Miten otat kulttuuri- tai taustaerot huomioon perheiden ja henkilökunnan kanssa työskentelyssäsi?
• Miten aiot kuroa umpeen englanninoppijoiden saavutuksellisen kuilun monimuotoisessa ympäristössä?
• Kertokaa ajasta, jolloin olitte kuin ankka kuivilla. Miten selvisitte tilanteesta, ja mitkä olivat tärkeimmät oppitunnit?

Koulujen turvallisuus on erittäin tärkeä ja ajankohtainen aihe. Tässä ovat kysymykset, joilla voit varmistaa, että se on ehdokkaan mielessä.

• Mitkä ovat mielestäsi tärkeimmät tekijät turvallisen kouluympäristön takaamiseksi?
• Mitä strategioita olet käyttänyt aiemmin kiusaamisen kohtaamiseen ja hallintaan?
• Oppimista ei voi tapahtua, jos lapset eivät tunne oloaan turvalliseksi. Miten sinä voisit auttaa tekemään koulustamme turvallisen paikan kaikille?

Lopuksi jokaisessa haastattelussa on oltava aikaa antaa mikrofoni ehdokkaalle. Tässä on kysymyksiä, joiden avulla hän pääsee loistamaan.

• Miksi meidän pitäisi palkata sinut?
• Miksi olisi virhe olla palkkaamatta sinua?
• Mitä muuta haluaisit meidän tietävän sinusta?

Tässä on 52 harjoituskysymystä hallintovirkamiehille The Principal Centeristä.

Mitkä ovat suosikkisi apulaisrehtorin haastattelukysymyksistä? Tule jakamaan niitä rehtorielämän Facebook-ryhmässä, ja saat lisää kysymyksiä jaetuista tiedostoistamme.