ကျောင်းစီမံခန့်ခွဲသူများအတွက် အကောင်းဆုံးလက်ထောက်ကျောင်းအုပ်အင်တာဗျူးမေးခွန်းများ
မာတိကာ
သင့်ကျောင်း၏လိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်းရန် လက်ထောက်ကျောင်းအုပ်ကိုရှာဖွေခြင်းသည် စိန်ခေါ်မှုအလားအလာတစ်ခုဖြစ်သည်။ နောက်ဆုံးအနေနဲ့၊ မင်းရဲ့ခေါင်းဆောင်မှုအဖွဲ့၊ ဝန်ထမ်းတွေ၊ ကျောင်းသားတွေနဲ့ ပိုမိုကျယ်ပြန့်တဲ့အသိုင်းအဝန်းအတွက် သင့်တော်တဲ့ အရည်အချင်းနဲ့ အလုပ်ကို လုပ်နိုင်စွမ်းရှိတဲ့ လူတစ်ယောက်ကို မင်းရှာရမယ်။ ကူညီရန်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် သင်၏လက်ထောက်ကျောင်းအုပ်အင်တာဗျူးမေးခွန်းများ၏ အစီအစဥ်တွင် ထည့်သွင်းရန် မေးခွန်းအချို့ကို စုစည်းထားပါသည်။
အင်တာဗျူးများသည် အေးသောရေကန်များနှင့်တူသည်။ သင် ချက်ချင်း ခုန်ဆင်းလိုက်သောအခါတွင် ၎င်းတို့သည် ထိတ်လန့်သွားနိုင်ပါသည်။ ဤအရာများသည် စကားဝိုင်းတွင် သက်တောင့်သက်သာရှိပြီး ကနဦးခံစားမှုကို ရယူရန် မေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- မင်းရဲ့ပညာရေးနောက်ခံက မင်းကို ဒီအလုပ်အတွက် ဘာတွေပြင်ဆင်ထားလဲ။
- မည်သည့် ကွဲပြားသော သို့မဟုတ် အထူးကျွမ်းကျင်မှုများ (အထူး ed၊ ESL၊ SEL၊ GT၊ ပဋိပက္ခဖြေရှင်းမှု) ကို သင် ဇယားသို့ ယူဆောင်လာသနည်း။
- သင်၏သင်ကြားမှုခံယူချက်မျှဝေပါ။
- ကျောင်းဝင်းကို ဦးဆောင်ရန် အခွင့်အလမ်းနှင့်ပတ်သက်၍ သင့်အား အဘယ်အရာက စိတ်လှုပ်ရှားစေသနည်း။ မင်းဘာကို စိတ်အပူဆုံးလဲ။
- ယခုအချိန်အထိ သင့်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းမှုတွင် ဂုဏ်ယူစရာအကောင်းဆုံးအခိုက်အတန့်မှာ အဘယ်နည်း။
လက်တွေ့လုပ်ဆောင်နိုင်သော အစီအစဉ်ကို ပုံဖော်ခြင်းမရှိဘဲ မည်သည့်ပန်းတိုင်မှ မရောက်နိုင်ပါ။ ဤသည်မှာ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတစ်ဦးသည် ကိရိယာများကိုအသုံးပြုပုံကို သိရှိခြင်းရှိမရှိ တိုင်းတာရန် မေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- ပရော်ဖက်ရှင်နယ် သင်ယူမှုအသိုင်းအဝိုင်းတွင် သင်၏ပါဝင်ပတ်သက်မှုနှင့် ကျောင်းသားအောင်မြင်မှုကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် ဒေတာကို သင်အသုံးပြုပုံကို ရှင်းပြပါ။
- ဆုံးဖြတ်ချက်များချရန်အတွက် သင်အသုံးပြုခဲ့သည့်အချိန်ကို ဖော်ပြပါ။
- RtI အကြောင်း မင်းဘာသိလဲ။ PBIS လား? MTSS လား?
ရွာတစ်ရွာလိုတယ်... ဆိုတဲ့ ရှေးဆိုရိုးစကားတွေကို မင်းသိလား။ ဤတွင်မေးခွန်းများရပ်ရွာနှင့်ချိတ်ဆက်မှုအတွက် ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတစ်ဦး၏ အလားအလာကို တိုင်းတာရန်။
- ကျွန်ုပ်တို့၏အသိုင်းအဝိုင်းတွင် အဖွဲ့ဝင်အသစ်အနေဖြင့်၊ လူတိုင်း (ကျောင်းသားများ၊ မိဘများ၊ အသိုင်းအဝိုင်းအဖွဲ့ဝင်များ၊ သက်ဆိုင်သူများ၊ စသည်) ကို သင်မည်ကဲ့သို့ သိနိုင်မည်နည်း။
- ရလဒ်အပါအဝင် ဆုံးဖြတ်ချက်ချသည့်လုပ်ငန်းစဉ်တွင် သင်ပါဝင်သည့်အချိန်အကြောင်း ပြောပြပါ။
- မိသားစု ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု လှုပ်ရှားမှုများအတွက် သင့်တွင် မည်သည့် အကြံဥာဏ်များ ရှိသနည်း။
- ပညာရေးတွင် ဝန်ဆောင်မှုသင်ယူခြင်းသည် မည်သည့်အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်သည်ဟု သင်ထင်သနည်း။
အပြုသဘောဆောင်သော ကျောင်းရာသီဥတုသည် ထိပ်ဆုံးမှ စတင်သည်။ ဤသည်မှာ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတစ်ဦး၏ အတွေးအခေါ်ကို ဖတ်ရှုရန် လက်ထောက်ကျောင်းအုပ် အင်တာဗျူးမေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- ကျောင်းသားများအတွက် အပြုသဘောဆောင်သော ယဉ်ကျေးမှုနှင့် ရာသီဥတုကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် အရေးကြီးဆုံးအချက်များကား အဘယ်နည်း။ ဆရာမတွေအတွက်လား?
- ဒီအဆင့်မှာ ကလေးတွေကို လှုံ့ဆော်ဖို့ အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းက ဘာလို့ထင်လဲ။
- ဆရာများကို လှုံ့ဆော်ရန် နည်းလမ်းအချို့ကို မျှဝေပါ။
- ကျောင်းသားတိုင်း ကျွန်ုပ်တို့၏အသိုင်းအဝိုင်းတွင် နေရာတစ်ခုရှာတွေ့ကြောင်း မည်သို့သေချာနိုင်မည်နည်း။
တစ်သက်တာသင်ယူမှုသည် ကလေးများအတွက်သာ မဟုတ်ပါ။ ဤသည်မှာ စဉ်ဆက်မပြတ်တိုးတက်မှုအတွက် ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတစ်ဦးအား ၎င်းတို့၏ ကတိကဝတ်များကို ပြသရန် ဖိတ်ခေါ်သည့် မေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- ဘယ်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်စာအုပ်က မင်းကို လွှမ်းမိုးမှုအရှိဆုံးလဲ။
- မကြာသေးမီက ဘယ်စာအုပ်တွေ ဖတ်ဖူးလဲ။ ဖတ်ပြီးကတည်းက သင်လုပ်ဆောင်ခဲ့တဲ့ နောက်ဆက်တွဲလုပ်ဆောင်ချက်အချို့ကို မျှဝေပေးနိုင်မလား။
- ဆရာများအတွက် တန်ဖိုးအရှိဆုံးဟု သင်ထင်မြင်သည့် ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို မျှဝေပါ။
ခေါင်းဆောင်မှုသည် အမြော်အမြင်ရှိရန် လိုအပ်သည်။ ဤသည်မှာ မေးခွန်းများဖြစ်သည်။ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတစ်ဦး၏ crystal ဘောလုံးကို သင်ကြည့်ရှုရန် ကူညီပေးပါ။
- ဒီရာထူးအတွက် မင်းရဲ့အမြင်ကဘာလဲ။
- လက်ထောက်ကျောင်းအုပ်၏ အခန်းကဏ္ဍကို သင် မည်သို့ဖော်ပြမည်နည်း။
- သင့်ကိုယ်ပိုင်အလုပ်ဖော်ပြချက်ကို ရေးနိုင်လျှင် သင့်စာရင်း၏ထိပ်တွင် မည်သည့်အရာသုံးမျိုးရှိမည်နည်း။
- ပထမနှစ်ပြီးရင် မင်းအောင်မြင်မှုကို ဘယ်လိုတိုင်းတာမလဲ။
နားလည်တတ်ကျွမ်းသော စီမံခန့်ခွဲမှုစွမ်းရည်သည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။ ဤသည်မှာ သင်ကြားပို့ချမှုဆိုင်ရာ ခေါင်းဆောင်မှုအပေါ် အာရုံစိုက်သည့် မေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- ကျွန်ုပ်တို့၏ဆရာများကို သင်မည်သို့ပံ့ပိုးမည်နည်း။
- ဆရာ့စည်းကမ်းကို ဘယ်လိုကိုင်တွယ်မလဲ။
- ဝါရင့်ဆရာများနှင့် ဆက်ဆံရာတွင် သင့်တွင် အဘယ်နည်းဗျူဟာများရှိသနည်း။
- "ပေါက်ကွဲသွားသည်" ဆိုသည့် အဆင့်ကို သင်မည်ကဲ့သို့ ကိုင်တွယ်မည်နည်း။
- စာသင်ခန်းအတွင်း စူးစမ်းလေ့လာမှုများပြုလုပ်သောအခါ သင်ဘာကိုရှာဖွေသနည်း။
- ဆရာတစ်ယောက်ရဲ့ ညွှန်ကြားချက်က ထိရောက်မှုရှိမရှိ ဘယ်လိုပြောနိုင်မလဲ။ မဟုတ်ရင် ဘယ်လိုလုပ်မလဲ။
ပြက်ရယ်ပြုခြင်းမဟုတ်ပါက ကျောင်းခေါင်းဆောင်မှုမှာ ဘာမှမဖြစ်ပါ။ ဤသည်မှာ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတစ်ဦးတွင် သင်ရှာဖွေနေသည့် Multitasking ကျွမ်းကျင်မှုရှိမရှိ သေချာစေရန် မေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- ကျောင်းသားတစ်ဦးနှင့် တွေ့ဆုံစဉ် သင့်ဖုန်းမြည်လာသောအခါ ဆရာတစ်ဦး လိုအပ်နေပြီး တစ်ချိန်တည်းမှာပင် ကျောင်းအတွင်းရေးမှူးက ချောင်းကြည့်ကာ ရန်ပွဲရှိနေသည်ဟု ဆိုကြပါစို့၊ ကစားကွင်း။ မင်းဘယ်လိုတုံ့ပြန်မလဲ။
- သင့်တွင် ၎င်းတို့၏ကလေးအား ဆရာတစ်ဦးမှ ခေါ်ယူထားကြောင်း အခိုင်အမာပြောဆိုသော အလွန်ခိုင်မာသောမိဘတစ်ဦးရှိသည်။ မင်း အခြေအနေကို စောင့်ကြည့်နေပြီး မမှန်ဘူးဆိုတာ မင်းသိတယ်။ ဘယ်လို ကိုင်တွယ်မလဲ။အခြေအနေ?
အဓိက-လက်ထောက် အဓိကဆက်ဆံရေးသည် ယုံကြည်မှုနှင့် လိုက်ဖက်ညီမှု လိုအပ်သည်။ ဤသည်မှာ သင့်အလုပ်ပုံစံများ ကွက်တိကွက်ကြားဖြစ်မဖြစ် ဖော်ပြမည့်မေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- မင်းရဲ့ခေါင်းဆောင်မှုပုံစံကဘာလဲ။
- သင့်တစ်နေ့တာမှာ ဘယ်အချိန်တွေမှာ စွမ်းအင်အများဆုံးရပါသလဲ။
- မင်းရဲ့ အကောင်းဆုံး အလုပ်အခြေအနေက ဘာလဲ။
- ကျောင်းအုပ်ကြီး၏အမြင်ကို သင်မည်သို့ပံ့ပိုးမည်နည်း။
- သင်သဘောမတူသော ဆုံးဖြတ်ချက်တစ်ခုကို သင့်ကျောင်းအုပ်ကြီးက သင်ဘာလုပ်မည်နည်း။
မသန်စွမ်းကျောင်းသားများ၏လိုအပ်ချက်များနှင့်ပတ်သက်လာလျှင် အထူးအသိပညာလိုအပ်ပါသည်။ ဤသည်မှာ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတစ်ဦး၏ ဆုပ်ကိုင်မှုကို တိုင်းတာရန် မေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- SPED လွှဲပြောင်းပေးသည့်လုပ်ငန်းစဉ်တစ်လျှောက် ကော်မတီကို လျှောက်လှမ်းနိုင်ပါသလား။
- IEP အစည်းအဝေးကို သင်ဘယ်လိုဦးဆောင်မလဲ။
- SPED ဥပဒေအကြောင်း သင်ဘာသိလဲ။
- ဒဏ်ရာ-အသိပေးအလေ့အကျင့်များအကြောင်း သင်ဘာသိလဲ။
ပဋိပက္ခစီမံခန့်ခွဲမှုသည် AP အလုပ်၏ အရေးကြီးသော အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ စည်းကမ်းနှင့်ပတ်သက်ပြီး ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတစ်ဦး၏ အမြင်ကို အတုယူရန် မေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- စည်းကမ်းနဲ့ ပတ်သက်ပြီး မင်းရဲ့ ခံယူချက်က ဘာလဲ။
- စည်းကမ်းနှင့် ပြစ်ဒဏ် ကွာခြားချက်မှာ အဘယ်နည်း။
- ပြန်လည်ထူထောင်ထားသော တရားမျှတမှုနှင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းတွင် မည်သည့်အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်နိုင်မည်ဟု သင်ထင်မြင်ကြောင်း သင့်အတွေ့အကြုံကို မျှဝေနိုင်ပါသလား။
- မည်သည့်အပြုအမူ-စီမံခန့်ခွဲမှုအစီအစဥ်များသည် ယခင်က သင့်အတွက် အကောင်းဆုံးလုပ်ဆောင်ခဲ့သနည်း။
အရွယ်အစားတစ်ခုတည်း-အံဝင်ခွင်ကျ-အားလုံးချဉ်းကပ်နည်းသည် သင်ယူသူများ၏ ယဉ်ကျေးမှုအရ ကွဲပြားသောအသိုင်းအဝိုင်းတွင် အလုပ်မဖြစ်ပါ။ ဤသည်မှာ မေးခွန်းများဖြစ်သည်။လိပ်စာကွဲပြားမှု။
- မိသားစုများနှင့် ဝန်ထမ်းများနှင့် သင့်အလုပ်တွင် ယဉ်ကျေးမှု သို့မဟုတ် နောက်ခံ ကွဲပြားမှုများကို သင်မည်ကဲ့သို့ ထည့်သွင်းစဉ်းစားသနည်း။
- ကွဲပြားသောဆက်တင်ဖြင့် အင်္ဂလိပ်သင်ယူသူများအတွက် အောင်မြင်မှုကွာဟချက်ကို သင်မည်ကဲ့သို့ပိတ်မည်နည်း။
- ရေထဲက ဘဲတစ်ကောင်လို ခံစားခဲ့ရတဲ့အချိန်ကို ပြောပြပါ။ ဘယ်လိုရင်ဆိုင်ခဲ့ရသလဲ၊ အရေးကြီးဆုံးသင်ခန်းစာတွေက ဘာတွေလဲ။
ကျောင်းဘေးကင်းရေးသည် အလွန်အရေးကြီးပြီး အချိန်မီအကြောင်းအရာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတစ်ဦး၏ ရေဒါတွင်ဖြစ်ကြောင်း သေချာစေရန် မေးရမည့်မေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- လုံခြုံသောကျောင်းပတ်ဝန်းကျင်ကိုသေချာစေရန်အတွက် အရေးကြီးဆုံးအချက်များကား အဘယ်နည်း။
- အနိုင်ကျင့်မှုကို ရင်ဆိုင်ရန်နှင့် စီမံခန့်ခွဲရန် အတိတ်တွင် မည်သည့်နည်းဗျူဟာများကို သင်အသုံးပြုခဲ့သနည်း။
- ကလေးတွေ မလုံခြုံဘူးလို့ ခံစားရရင် သင်ယူလို့ မရဘူး။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းကို လူတိုင်းအတွက် ဘေးကင်းသောနေရာဖြစ်အောင် သင်မည်သို့ကူညီမည်နည်း။
နောက်ဆုံးအနေနှင့်၊ အင်တာဗျူးတိုင်းတွင် မိုက်ကို ကိုယ်စားလှယ်လောင်းထံလွှဲရန် အချိန်ရှိရပါမည်။ ဤသည်မှာ ၎င်းတို့ကို တောက်ပစေမည့် မေးခွန်းများဖြစ်သည်။
- ဘာကြောင့် မင်းကို ငှားသင့်တာလဲ။
- မင်းကို အလုပ်မခန့်တာ ဘာကြောင့်မှားသွားတာလဲ။
- မင်းအကြောင်း နောက်ထပ် ဘာသိချင်သေးလဲ။
ဤသည်မှာ Principal Center မှ စီမံခန့်ခွဲသူများအတွက် အလေ့အကျင့်မေးခွန်း 52 ခုဖြစ်သည်။
ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် အကောင်းဆုံး Coding ဝဘ်ဆိုဒ်များ ဆယ်ကျော်သက်များ - WeAreTeachersသင်အကြိုက်ဆုံး လက်ထောက်ကျောင်းအုပ် အင်တာဗျူးမေးခွန်းက ဘာလဲ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ Principal Life Facebook အဖွဲ့တွင် မျှဝေပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏ မျှဝေထားသောဖိုင်များတွင် နောက်ထပ်မေးခွန်းများကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုလိုက်ပါ။
ကြည့်ပါ။: Growth Mindset နှင့် Fixed Mindset- ဆရာများအတွက် လက်တွေ့လမ်းညွှန်